我和孩子有個約定

杜巍

[關(guān)鍵詞]小學(xué)班主任；愛心；耐心

記得剛工作時一位老教師曾經(jīng)告訴我：“你會在孩子的吵鬧中度過每一天，最后你會在吵鬧重復(fù)的某一天放棄這份工作?！蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作，提醒自己每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容，讓他們開心地度過每一天。

開始踏上工作崗位時，我是信心十足的，來到花園小學(xué)我也做好了充分的心理準(zhǔn)備。然而，想象畢竟不能與現(xiàn)實(shí)等同，面對孩子們頑皮搗蛋，面對他們不聽我的指揮，面對他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧，面對家長們開始那種懷疑的眼光等等，面對這一切，我開始茫然……我束手無策，無計(jì)可施。更叫人頭痛的是戶外活動的時候，他們會滿場地亂跑，讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時的我，開始懷疑自己的價值何在。我不停地反思自我，一直在看，一直在學(xué)，一直在問，我很幸運(yùn)成長在二學(xué)年這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，她們個個都是有方法有絕招的好老師，每個人都有著自己的教育觀念和手法，當(dāng)我遇到難處時，每每和大家傾訴時，同學(xué)年的老師們都像大姐姐一樣為我找原因，想辦法，此時的我就是一名學(xué)徒。是的，我喜歡演員海清的一句話“生活路上，我們都是新手。”而在工作中，我覺得“時時我都是個學(xué)徒?！辈粩嗟貫樽约涸O(shè)定一個可行的目標(biāo)，不斷的達(dá)到甚至是超越自我就是獲得了成功。

記得剛剛接班的第一天，大家都在第一時間帶領(lǐng)著本班的孩子整齊地走進(jìn)教室，剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，六十幾人的班額，是我原來帶過班級的兩倍，我真是苦惱極了，眼看著我們班級顧頭就顧不了尾的小家伙們，我真的沒辦法，開學(xué)第一天大家都能安靜的上課了，我還在為站隊(duì)的事發(fā)愁呢，嗓子啞了，也曾偷偷流過眼淚，覺得自己真是不能勝任花園班主任崗位，真難啊。可是我真的很幸運(yùn)，黃校長對我說：“杜威，你看你們學(xué)年那么多優(yōu)秀的老師，你學(xué)學(xué)高蕾用眼神和孩子們會交流，學(xué)學(xué)沈麗管理孩子的態(tài)度，學(xué)學(xué)亞楠的小妙招，你太缺乏自信了，其實(shí)你做得挺好?！彼嬖V我通過觀察發(fā)現(xiàn)，班級里最胖，塊頭最大的男孩XXX一定要多留意，這個小孩不好對付，把他管好了其他孩子也就好說了。是啊，這個孩子的確就是班級里最頭疼的一個，不但好動而且生活習(xí)慣也不好，犯了錯誤第一反應(yīng)就是不承認(rèn)，還經(jīng)常和小朋友們發(fā)生矛盾，說臟話，仗著自己身體上的優(yōu)勢欺負(fù)其他孩子，在操場上跑跳打鬧是常事，面對校長的勸阻“不能站在臺階上”，你猜他怎么說？他說“你們花園小學(xué)哪有牌子寫著不能踩在臺階上？” 面對這么多的孩子，我把目標(biāo)鎖定在他的身上，我改變了讓表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子打班牌的獎勵方式，和他的家長商量好早上早點(diǎn)送他來，夸獎他是班級第一個到學(xué)校的孩子，利用早上的時間和他談心，了解他，多留意他做對的地方，放大他的閃光點(diǎn)，讓他在開學(xué)初打了兩個星期的班牌，起初他會用班牌當(dāng)大扇子輪來輪去，我告訴他“你就是我們一年十班的標(biāo)桿?！彼麜苷J(rèn)真的站一會，孩子的可塑性是很強(qiáng)的，他一點(diǎn)一點(diǎn)，一天一天地在進(jìn)步，上課的時候由一開始坐在他身邊的孩子都沒有辦法認(rèn)真上課，總是聽見他嘴里發(fā)出怪怪的聲音到現(xiàn)在他也能積極舉手回答問題，并讓我發(fā)現(xiàn)他真的是個很聰明的孩子，我愛他，我要讓他也愛我，所以我毫不保留地告訴他，老師真的很喜歡你。他有一個特點(diǎn)也算是一個弱點(diǎn)吧，就是愛吃，組詞造句三句話離不開美食，我就每天準(zhǔn)備點(diǎn)好吃的悄悄放在他手里，并且告訴他別人都沒有，就給他，他漸漸地對我沒有那么反感和排斥了，當(dāng)我覺得真正獲得了他的信賴的時候，我再出于善意的提醒甚至是批評時，他不會再像從前那樣反駁，看到我有點(diǎn)失望的表情時他也會主動找到我承認(rèn)錯誤，有一歌個叫作“我和春天有個約會”，我和這個小XXX之間就有著一個約定“我們約定一起一次能跳10個繩”“我們約定這節(jié)課不說話，不影響別人，老師會把中午的飯和你分享”“我們約定今天不和同學(xué)打鬧，明天讓你領(lǐng)隊(duì)”“我們約定這個假期我們一起減肥”，就在這樣，一個又一個約定當(dāng)中他進(jìn)步著，我也成長著，我們共同收獲著。

我在這條路上繼續(xù)前行著，為自己在每一個階段設(shè)定一個目標(biāo)，并且努力著，第一學(xué)期我要努力跟上同學(xué)年老師的步伐，第二學(xué)期我要讓班級的孩子也能隨著學(xué)校設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)完成課堂教學(xué)，第三學(xué)期我要在教學(xué)上重新學(xué)習(xí)，把重點(diǎn)放在課堂教學(xué)中，我們和孩子是一樣的努力就會有收獲，學(xué)習(xí)就一定會成長，孩子們的進(jìn)步一次又一次給我驚喜，我在上學(xué)期也在南崗區(qū)百花獎的數(shù)學(xué)綜合場做了觀摩課，其實(shí)我知道我和其他老師相比有相差，今后在教學(xué)中我要努力去學(xué)習(xí)去鉆研，在生活中我會給孩子們創(chuàng)造更多的機(jī)會去展現(xiàn)和鍛煉。

我想我會不斷地和所有的孩子們?nèi)ゼs定“我會好好的愛護(hù)你們，照顧你們，教育你們，像是一個小小的太陽，會給你們每一個人一點(diǎn)溫暖一點(diǎn)陽光。”

（編輯/穆楊）