“兩學(xué)一做”視域下高校學(xué)生黨支部建設(shè)的思考

張健

摘 要：學(xué)生黨支部是中國(guó)共產(chǎn)黨建立在高校的基層組織，是學(xué)生工作的直接組織者和實(shí)施者。黨可以通過(guò)高校學(xué)生黨支部與學(xué)生聯(lián)系，高校學(xué)生黨支部是黨和學(xué)生之間的橋梁、紐帶。建立高校學(xué)生黨支部有利于對(duì)學(xué)生的管理和教育。文章主要講述了在“兩學(xué)一做”視域下對(duì)高校學(xué)習(xí)黨支部建設(shè)的思考。

關(guān)鍵詞：“兩學(xué)一做”；學(xué)生；黨支部；建設(shè)

中圖分類號(hào)：D267

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

一、“兩學(xué)一做”視域下加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的必要性

1.高校落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)的延伸落實(shí)高校學(xué)生黨支部的建設(shè)是十分重要的，“兩學(xué)一做”教育面向全體黨員，要求全體黨員共同努力，才能有效地建設(shè)高校學(xué)生黨支部，加強(qiáng)黨與學(xué)生之間的聯(lián)系，培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才[1]。因此，在“兩學(xué)一做”視域下加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部的建設(shè)是尤為重要的。

2.高校落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是高校夯實(shí)黨的根基建設(shè)的重要落腳點(diǎn)

高校對(duì)于學(xué)生的教育十分重要，一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里所學(xué)到的是最多的，所以說(shuō)加強(qiáng)高校對(duì)學(xué)生的管理尤為重要。那么如何加強(qiáng)呢？建立高校學(xué)生黨支部就可以很好地加強(qiáng)黨和學(xué)生的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)學(xué)生教育存在的問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行解決。建立高校學(xué)生黨支部，可以很好地提高廣大學(xué)生的黨性素質(zhì)，有利于黨的工作的開(kāi)展和政策的落實(shí)。

二、“兩學(xué)一做”視角下高校學(xué)生黨支部建設(shè)中存在的主要問(wèn)題

1.大學(xué)生入黨懷有功利性

現(xiàn)在有一部分大學(xué)生入黨懷有不正確的目的，動(dòng)機(jī)不純。不過(guò)這只是一小部分，大部分大學(xué)生入黨還是為了提高自身修養(yǎng)、鍛煉自我。但是這個(gè)問(wèn)題也不容小覷，有待解決。

2.高校學(xué)生黨支部對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)不重視

學(xué)生基層黨組織“重發(fā)展、輕培養(yǎng)”，在實(shí)踐工作中，對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)不夠重視，只注重發(fā)展，僅僅滿足于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、確定發(fā)展對(duì)象、召開(kāi)支部大會(huì)等工作。一些積極分子和預(yù)備黨員受不到重視，得不到培養(yǎng)。學(xué)生基層黨組織對(duì)于這些積極分子、預(yù)備黨員的思想教育等工作做得不夠到位[2]。這樣的話，學(xué)生得不到培養(yǎng)，學(xué)生黨支部存在的意義也沒(méi)有得到彰顯。

3.黨支部制度執(zhí)行不力，黨員的繼續(xù)教育力度小

在入黨之后，高校對(duì)于黨員的再教育不夠多，管理工作做得不到位，黨員沒(méi)有得到再次培養(yǎng)。這會(huì)造成一些黨員的政治觀念淡化甚至出現(xiàn)偏差，思想不夠先進(jìn)，能力不夠突出，價(jià)值觀發(fā)生扭曲。高校學(xué)生黨支部需要重視這個(gè)問(wèn)題并加以解決，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，才能建設(shè)更好的社會(huì)。

三、“兩學(xué)一做”視域下加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的路徑選擇

1.把好“入口關(guān)”

因?yàn)榇嬖谝恍┤朦h動(dòng)機(jī)不純的學(xué)生，所以高校學(xué)生黨支部需要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的教育，建立完善的制度，配合導(dǎo)師進(jìn)行教育。在當(dāng)前社會(huì)，存在各種誘惑，大學(xué)生十分容易受到環(huán)境的影響。所以要做到把好“入口關(guān)”，樹(shù)立先進(jìn)個(gè)人，為學(xué)生提供一個(gè)榜樣。邀請(qǐng)政治水平高、自身素養(yǎng)高的教職工黨員參與到高校學(xué)生黨支部的建設(shè)。

2.把好“培訓(xùn)關(guān)”

就當(dāng)前情況看來(lái)，高校學(xué)生黨支部對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)不夠重視，所以一定要把好“培訓(xùn)關(guān)”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，才能提高學(xué)生的能力，讓廣大學(xué)生黨員更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。

在“兩學(xué)一做”視域下加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)是十分重要的，不僅可以加強(qiáng)黨和學(xué)生之間的聯(lián)系，及時(shí)地解決學(xué)生的問(wèn)題，還可以很好地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，為黨吸納優(yōu)秀的、熱衷于服務(wù)社會(huì)的人才。

參考文獻(xiàn)：

李成思，張言軍，崔 強(qiáng).高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的影響因素及對(duì)策研究.思想教育研究，2016（5）.

初建松，黃立田.推進(jìn)建立高校學(xué)生黨支部作用發(fā)揮長(zhǎng)效機(jī)制的探索和思考.思想教育研究，2014（12）：32-33.