范小松??
關(guān)鍵詞:公共圖書館;策劃組織;讀者活動
摘要:公共圖書館承擔(dān)著傳播知識、傳承文明的重要責(zé)任,是一個(gè)城市文明的象征。圖書館讀者活動是圖書館讀者工作的重要組成部分,讀者活動的策劃是圖書館讀者活動的目標(biāo)和要求,讀者活動在實(shí)施前必須精心策劃,這是成功舉辦讀者活動的起點(diǎn)和基礎(chǔ),只有出色的策劃組織才能成功舉辦突出本地區(qū)和本館特色的讀者活動。
中圖分類號:G250文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1003-1588(2017)07-0027-03
公共圖書館承擔(dān)著傳播知識、傳承文明的重要責(zé)任,是一個(gè)城市文明的象征。圖書館讀者活動是圖書館讀者工作的重要組成部分,讀者活動在豐富廣大人民群眾的精神文化生活,提高人民群眾的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),保障公民基本文化權(quán)益,滿足廣大人民群眾基本文化需求,履行社會教育職能等各方面發(fā)揮著重要的作用。公共圖書館要充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢,舉辦形式多樣的讀者活動。公共圖書館要舉辦具有本地區(qū)和本館特色的讀者活動,打造本館的活動品牌,就必須做好這些活動的策劃工作,策劃是開展活動必不可少和極為重要的步驟。
1策劃組織的含義
策劃是指人們在組織開展某項(xiàng)活動之前,借助一定的科學(xué)方法和藝術(shù),為讀者活動構(gòu)思、計(jì)劃、制作方案的過程。
圖書館讀者活動的策劃,是指活動策劃人員根據(jù)圖書館讀者活動的目標(biāo)和要求,分析已有條件,設(shè)計(jì)最佳活動方案。在這個(gè)策劃過程中,策劃人員首先要進(jìn)行基本的調(diào)查研究,明確讀者的需求和本館的現(xiàn)狀,分析館內(nèi)外的人、財(cái)、物等具體條件,其次要制訂出若干具體可行的活動方案,并對這些方案進(jìn)行比較、擇優(yōu),最后要確定出能夠達(dá)到目標(biāo)要求的最適當(dāng)、有效的宣傳方案。宣傳策劃是預(yù)先決定做什么、何時(shí)做、如何做、誰來做,只有做好活動項(xiàng)目的策劃才能保障活動項(xiàng)目有組織、有計(jì)劃、有步驟地順利實(shí)施和持續(xù)發(fā)展。圖書館的讀者活動在實(shí)施前必須精心策劃,這是成功舉辦讀者活動的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。
2公共圖書館如何策劃組織讀者活動
讀者活動是公共圖書館基本的業(yè)務(wù)工作之一,只有做好形式多樣、貼近社會、貼近基層、貼近群眾的讀者活動,才能得到社會的認(rèn)可和大眾的喜愛。筆者結(jié)合樂山市圖書館所開展的讀者活動,從下面幾點(diǎn)談?wù)劰矆D書館如何策劃組織讀者活動。
2.1策劃組織,打造品牌活動
成功的讀者活動離不開出色的策劃和組織工作。活動組織通常有主辦單位、承辦單位、聯(lián)辦單位、協(xié)辦單位等。公共圖書館在活動中作為承辦單位,承擔(dān)著活動方案的策劃、文件的起草、組織實(shí)施以及與其他組織者的協(xié)調(diào)聯(lián)系等大量具體而細(xì)致的工作。一個(gè)好的活動項(xiàng)目組織策劃可以有效整合社會各界的力量和資源,解決公共圖書館在開展讀者活動項(xiàng)目時(shí)所需人力、物力、財(cái)力、智力的支持,為讀者活動的順利舉行奠定了良好的組織基礎(chǔ)。品牌是一種識別標(biāo)志,一種精神象征,一種價(jià)值理念,是品質(zhì)優(yōu)異的核心體現(xiàn)。品牌活動最能體現(xiàn)圖書館的形象,打造品牌就是打造圖書館的形象。
樂山市圖書館緊緊抓住旅游文化和名人文化這兩個(gè)具有當(dāng)?shù)靥厣淖ナ?,著力打造樂山大佛和文化名人郭沫若的宣傳,在社會上產(chǎn)生了巨大的反響。樂山市圖書館舉辦“樂山的歷史與文化”系列講座之——樂山大佛的另類解讀,專門聘請了樂山市文史專家唐長壽主講,講座就很多關(guān)于樂山大佛的主流研究進(jìn)行了剖析,給樂山市民描繪了樂山大佛的另外一種形象,讓人們對樂山人引以為豪的世界遺產(chǎn)樂山大佛有了更多的了解。
樂山是我國著名文人郭沫若的故鄉(xiāng),樂山市圖書館緊緊圍繞樂山名人文化宣傳這一獨(dú)特優(yōu)勢,舉辦了“沫若杯”全民讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒印T摶顒幼鳛闃飞绞袌D書館界自免費(fèi)開放以來著力打造的公共文化服務(wù)品牌,也納入了樂山市國家公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目“文翰嘉州·百姓直通車”創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容。該活動旨在倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí),推動全民閱讀,激勵(lì)市民多讀書、讀好書。參辦單位進(jìn)行了有效的宣傳推廣活動,共張貼海報(bào)2,000余幅,發(fā)放宣傳單16,000份,并通過廣播、電視、報(bào)刊等媒體播放、刊登活動消息。與此同時(shí),中國文明網(wǎng)聯(lián)盟、中國網(wǎng)四川頻道、中國賽事網(wǎng)、四川日報(bào)網(wǎng)、鄉(xiāng)情文學(xué)網(wǎng)、草根文學(xué)網(wǎng)、征集碼頭論壇等數(shù)十家網(wǎng)站也轉(zhuǎn)發(fā)了征文消息。征文活動收到來自樂山市各類型圖書館讀者及四川省內(nèi)8個(gè)市州和22個(gè)省、市、自治區(qū)作者的征文共2,825篇。在參賽作者中,年齡最小的作者是年僅8歲的小學(xué)生,年齡最大的作者是夾江縣的一位82歲高齡的農(nóng)民。征文作者的職業(yè)涵蓋了公務(wù)員、學(xué)生、工人、農(nóng)民、軍人、警察、作家、記者、教師、工程師、外出務(wù)工者、大學(xué)村官、自由職業(yè)者、國企職工、退休職工等。征文活動無論在參與的廣泛性、主題的適時(shí)性、體裁的多樣性、活動的創(chuàng)新性、組織的有序性和征文的質(zhì)與量等方面都亮點(diǎn)多多、精彩不斷,通過該活動的開展,有效地調(diào)動了市民的閱讀熱情和參與熱情,并將不斷增強(qiáng)樂山公共文化服務(wù)的活力,提升樂山公共文化服務(wù)的水平,推動樂山公共文化服務(wù)的建設(shè)與發(fā)展。
2.2策劃組織,創(chuàng)新活動內(nèi)容
公共圖書館是公益性的社會文化機(jī)構(gòu),擁有數(shù)量豐富、內(nèi)容全面的館藏,為豐富社會各階層受眾群體的文化生活創(chuàng)造了條件,尤其是在關(guān)注弱勢群體的服務(wù)中顯得尤為重要,也為未成年人進(jìn)行終身教育和發(fā)展提供了條件。未成年人群體往往有著多種多樣的閱讀興趣,公共圖書館所提供的社會公共空間可以有效地激發(fā)未成年人利用圖書館的熱情和閱讀興趣,從而提高獲取知識的能力。未成年人處于生長發(fā)育期,對外界的事物充滿好奇,公共圖書館應(yīng)該重視對閱讀環(huán)境的合理布置,優(yōu)雅舒適、功能齊全的閱讀空間以及輕松愉快的閱讀氛圍對于未成年人有著很強(qiáng)的吸引力。圖書館可以直接面向未成年人讀者開展演講比賽、讀書講座、征文比賽、讀后感比賽等活動,甚至可以將一些優(yōu)秀的兒童書籍和名著建成專題數(shù)據(jù)庫,提供給未成年人使用,開展未成年人參與的形式多樣的讀者活動。
樂山市圖書館咨詢輔導(dǎo)部依托圖書館的硬件優(yōu)勢和豐富的館藏資源,舉辦了“留守兒童夏令營”活動。該活動是由夾江縣甘江鎮(zhèn)艾中村康中壩農(nóng)家大院分批組織本村和周邊村留守兒童,開展以外出參觀、學(xué)習(xí)為主題的夏令營活動?;顒又荚谪S富農(nóng)村兒童,特別是留守兒童的暑期生活,開闊兒童視野,陶冶兒童情操。在少兒閱覽室,由圖書館邀請的新建小學(xué)的教師為孩子們帶來了難忘的一課,授課教師通過身邊典型的充滿正能量的例子,讓留守兒童樹立自信、樂觀的人生態(tài)度,懂得感恩,并教給他們正確的閱讀和學(xué)習(xí)方法。舉辦這樣的活動,不僅能讓孩子們了解圖書館的功能,學(xué)習(xí)閱讀的方法,而且讓留守兒童感受到了來自社會的關(guān)愛,也充分體現(xiàn)了圖書館的公益性。
樂山市圖書館咨詢輔導(dǎo)部還聯(lián)合嘉州518志愿服務(wù)中心在市館先后舉辦了“沐浴書香,快樂成長”讀書會和“知識就是力量”“閱讀改變?nèi)松薄白岄喿x成為伴隨我們一生的習(xí)慣”等形式多樣的讀書活動。這些主題活動旨在從小培養(yǎng)孩子多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,同時(shí)把公共圖書館營造成為未成年人終身學(xué)習(xí)的良好社會場所。這些內(nèi)容豐富、形式多樣的活動已經(jīng)拓展成為樂山市圖書館關(guān)愛未成年人的主題活動,取得了較好的社會效益,得到了社會、家長及青少年朋友們的熱烈歡迎及認(rèn)可。
2.3策劃組織,確定活動主題
圖書館開展讀者活動,必須圍繞一個(gè)鮮明的主題,一個(gè)好的活動主題可以給圖書館讀者活動帶來巨大的社會效應(yīng),引起強(qiáng)烈的社會共鳴。為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,展示樂山市圖書館界主題館藏成果,樂山市圖書館和相關(guān)單位聯(lián)合舉辦了《為了抗戰(zhàn)的勝利》大型館藏抗戰(zhàn)資料圖片展,在全面整理樂山市相關(guān)館藏原始文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,精心搜集、篩選了2,000余幅再現(xiàn)抗戰(zhàn)歷史的珍貴文獻(xiàn)圖片,通過拍照、掃描、制圖等方式制成了展線總長度為200米的共83個(gè)展板面向社會公開展出。這些圖片資料均來源于圖書館現(xiàn)有的館藏資源,全方位展示了抗戰(zhàn)歷程,特別是反映作為抗戰(zhàn)大后方的四川和樂山本土可歌可泣的抗戰(zhàn)事跡以及特殊貢獻(xiàn)。本次展覽除了在樂山市中心廣場進(jìn)行展出以外,還到樂山市委、樂山市政府、樂山師范學(xué)院、武警樂山支隊(duì)以及部分區(qū)縣進(jìn)行巡展,展覽活動歷時(shí)半年,為廣大民眾進(jìn)行了一次生動的愛國主義教育,讓更多的市民了解了圖書館的社會職能,對于宣傳圖書館、提升圖書館的形象和社會影響力具有深遠(yuǎn)意義。
樂山市圖書館還緊密結(jié)合“建黨95周年”和“紅軍長征勝利80周年”這兩件重大事件,在市館舉辦了由樂山市作者趙志強(qiáng)、何宗仁聯(lián)合撰寫的長篇紀(jì)實(shí)小說《熱血豐碑》的新書全國首發(fā)式?!稛嵫S碑》一書經(jīng)過作者三年的創(chuàng)作,以紀(jì)實(shí)的手法謳歌了老紅軍何興盛及千千萬萬革命先輩的英雄業(yè)績,以這名普通老紅軍戰(zhàn)士的人生歷程,折射出中國革命的艱難曲折、可歌可泣,映射出革命先輩們的鐵骨忠魂、高尚品質(zhì)。在新書首發(fā)式上還進(jìn)行了《熱血豐碑》贈書活動,席毅強(qiáng)館長代表樂山市圖書館接受了趙志強(qiáng)與何宗仁的贈書,并向兩位作者頒發(fā)了樂山市圖書館的收藏證。
2.4策劃組織,突出地方特色
圖書館在策劃組織讀者活動時(shí),一定要緊密結(jié)合本地實(shí)際,貼近百姓生活,確保所開展的活動能給當(dāng)?shù)匕傩諑硪欢ǖ膯⒌献饔?,讓市民在活動中能得到自己所需要的知識和信息。貼近生活,貼近老百姓,貼近群眾需要的活動就一定會充滿活力,也會不斷得到創(chuàng)新和發(fā)展。
樂山是岷江、大渡河和青衣江三江交匯處,樂山市圖書館從2007年起就創(chuàng)辦了極具本地特色的“三江講壇”公益性講座。該講座堅(jiān)持公益性和普及性,關(guān)注社會需求和文化民生。講壇除了在結(jié)合社會形勢和重大社會活動方面下功夫外,其吸引力和影響力更多地來自于地方文化?!叭v壇”曾結(jié)合地方文化,推出“文化名城的文字問題”“樂山大佛另類解讀”“嘉定四諫”“樂山傳統(tǒng)節(jié)日文化”等專題講座,相繼推出了“做懂閱讀的智慧父母”系列講座,還創(chuàng)新講座形式,舉辦了音樂創(chuàng)作分享會等形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近社會、貼近群眾、貼近生活的公益講座。此外,“三江講壇”還通過“走出報(bào)告廳,深入基層”的宣講方式,深入基層,先后舉辦了“三江講壇”進(jìn)軍營、“三江講壇”進(jìn)彝鄉(xiāng)等活動,源源不斷地為區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾送去精神食糧,受到社會各界的廣泛好評。2014年,樂山市圖書館開展的“三江講壇”公益講座被認(rèn)定為首批市級哲學(xué)社會科學(xué)四個(gè)普及基地之一,樂山市圖書館學(xué)會代表市館接受了“‘三江講壇社科普及基地”的掛牌。
2008年汶川發(fā)生8.0級地震,造成了大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,社會民眾對地震知識的學(xué)習(xí)興趣有所增加,樂山市圖書館和樂山市社科聯(lián)充分利用“三江講壇”的平臺優(yōu)勢,舉辦了“樂山人如何應(yīng)對地震災(zāi)害”科普講座。講座專門聘請了有關(guān)地震方面的專家向廣大市民聽眾詳細(xì)講解了如何應(yīng)對地震災(zāi)害以及如何進(jìn)行自救和互救等相關(guān)知識。參加講座的市民一致認(rèn)為,該講座給大家上了一堂生動的防震減災(zāi)科普知識教育課,達(dá)到了為市民普及地震知識、排解心中疑惑、增強(qiáng)防災(zāi)意識、科學(xué)應(yīng)對震災(zāi)的目的,受到社會各界廣泛認(rèn)可,取得了較好的社會效應(yīng)。
3結(jié)語
讀者活動是圖書館讀者服務(wù)工作之一,讀者服務(wù)工作是公共圖書館最基本也是最重要的工作。圖書館是精神文明建設(shè)窗口,又是精神文明建設(shè)的基地,圖書館要通過開展豐富多彩、形式多樣的讀者活動為精神文明建設(shè)服務(wù)。圖書館策劃組織每一項(xiàng)讀者活動,都要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段的原則,讓讀者活動更有吸引力和凝聚力。
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(編校:崔萌)