周金堂

高校思想政治工作是我國高校的特色，也是辦好我國高校的優(yōu)勢。高校的立身之本在于立德樹人，把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，是高校牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力核心點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人的關(guān)鍵和根本，也是高校扎根中國大地，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)解決培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人的這個(gè)根本問題，辦好中國特色社會主義大學(xué)的重要保障。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議重要講話精神，全國高校思想政治工作會議精神，黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的文件精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作，必須重點(diǎn)關(guān)注和解決思想認(rèn)識、理論武裝、實(shí)踐探索等問題，扎實(shí)做好打基礎(chǔ)、固根本、創(chuàng)特色、利長遠(yuǎn)的工作。

一、加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作，必須堅(jiān)持依托優(yōu)勢，做亮特色

高校思想政治工作作為我國高校的特色和優(yōu)勢，是由我國高校是中國特色社會主義高校的根本屬性決定的。高校思想政治工作作為高校黨建工作的聚焦點(diǎn)、切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，集中而鮮明地體現(xiàn)了高校思想政治工作的特殊地位和作用。我國的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國特色社會主義高校。中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。中國特色社會主義制度最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。馬克思主義是我們黨立國的根本指導(dǎo)思想，也是我國高校的鮮亮底色。堅(jiān)持黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，把高校建設(shè)成為鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位的堅(jiān)強(qiáng)陣地，加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)，是辦好中國特色社會主義高校的根本保證。“我國高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向?！辈煌跣摹?chuàng)新高等教育人才培養(yǎng)機(jī)制，促進(jìn)高校辦學(xué)體制、管理體制改革，突顯高校育人育才的重要作用，就是要牢固樹立“四個(gè)意識”，充分發(fā)揮思想政治工作在高校的保駕護(hù)航，特別是在主流思想引領(lǐng)、核心價(jià)值培育上特殊作用，潤物無聲地將正確的價(jià)值追求和理想信念有效地傳達(dá)給教育對象，真正實(shí)現(xiàn)全員全過程全方位育人。

一是擦亮初心，保持特色，發(fā)揮優(yōu)勢，必須牢牢掌握黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。思想政治工作是我們黨的政治優(yōu)勢，也是中國特色社會主義高等教育的內(nèi)在要求?！俺跣摹本褪侵袊伯a(chǎn)黨人自建立之初就樹立的奮斗精神和赤子之心。不忘初心、保持初心、擦亮初心、檢視初心，就是要始終不忘黨的歷史責(zé)任與使命，堅(jiān)定不移地履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力辦好人民滿意的教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作。就高校而言，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，必須提高政治站位，把牢辦學(xué)方向，加強(qiáng)理論武裝，強(qiáng)化政治引領(lǐng)。高校黨委要切實(shí)抓好政治領(lǐng)導(dǎo)和思想領(lǐng)導(dǎo)，要堅(jiān)持黨管辦學(xué)方向，黨管高校改革發(fā)展，黨管干部。在高校領(lǐng)導(dǎo)權(quán)這個(gè)重大的政治問題和原則問題上來不得半點(diǎn)含糊。高校不是封閉的孤島，高校思想政治工作，直接決定著高校的指導(dǎo)思想、領(lǐng)導(dǎo)力量、辦學(xué)方向、教育方針和育人原則，決定著我國高等教育事業(yè)的根本性質(zhì)；直接影響一代青年的思想觀念形成、價(jià)值導(dǎo)向的選擇、人生目標(biāo)的確定；直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。面對來自多樣化社會思潮、市場逐利性、網(wǎng)絡(luò)新媒體、敵對勢力滲透爭奪等方面的挑戰(zhàn)，特別是境內(nèi)外敵對勢力與我們在高校爭奪陣地、爭奪青年、爭奪人心的斗爭日趨激烈復(fù)雜的新形勢，我們必須直面現(xiàn)實(shí)、理直氣壯、敢于擔(dān)當(dāng)、大膽作為，堅(jiān)持從推進(jìn)偉大事業(yè)、建設(shè)偉大工程、進(jìn)行新的偉大斗爭的高度，從培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高度，旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決、持之以恒、堅(jiān)持不懈地全面加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作；堅(jiān)持全方位、多領(lǐng)域、多層次地推進(jìn)思想政治工作；在發(fā)揮優(yōu)勢把特色培育成為辦好社會主義高校的核心競爭力的過程中，始終做到腰桿硬、底氣足、不分神、不受擾；始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，把高校思想政治工作作為高等教育的核心環(huán)節(jié)，作為高校所有教育活動的中心環(huán)節(jié)和必須貫穿的內(nèi)容；始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，履行立德樹人的神圣職責(zé)；不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)定不移地鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，努力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)、和諧清朗的校園環(huán)境，為固本培元、立心鑄魂筑牢堅(jiān)強(qiáng)陣地。

二是保持初心，做強(qiáng)特色，依托優(yōu)勢，必須加強(qiáng)和改善黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)。落實(shí)好堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這一重大政治原則，辦好社會主義高校，加強(qiáng)高校思想政治工作，最重要的是在事關(guān)辦學(xué)方向的問題上站穩(wěn)立場，堅(jiān)持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論，堅(jiān)持不懈培養(yǎng)和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持不懈促進(jìn)高校的和諧穩(wěn)定，堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，也是思想的廣場，育人的圣地。塑造靈魂，立德樹人是高校的神圣使命與職責(zé)。要面對現(xiàn)代社會育人環(huán)境的新變化，特別是在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化、社會信息化等帶來的新挑戰(zhàn)面前，堅(jiān)持以師生為本，特別關(guān)注學(xué)生成長成才的需要，通過有針對性、有感染力、有實(shí)效的思想政治工作，不斷提高學(xué)生的思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生在當(dāng)代社會各種思想思潮交互涌動，不同價(jià)值觀的相互碰撞，尤其是意識形態(tài)領(lǐng)域交鋒中，經(jīng)風(fēng)雨、見世面、受磨煉、長見識、定方向，塑靈魂，扣好人生的“第一?？圩印保粩嘣鰪?qiáng)思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，為真正把自己打造成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人夯實(shí)信仰根基。

三是檢視初心，打造特色，做強(qiáng)優(yōu)勢，必須把優(yōu)勢做成勝勢，把特色做成亮點(diǎn)、鑄成品牌。思想政治工作在高校成常態(tài)，有市場、有作為、有地位，是黨對高校思想政治工作的基本要求。講政治是馬克思主義政黨的一大特點(diǎn)和突出優(yōu)點(diǎn)。堅(jiān)持人才培養(yǎng)的正確政治方向，必須堅(jiān)持黨管人才的原則。高校是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流與合作的重鎮(zhèn)。要厚實(shí)思想政治教育教學(xué)的理論基礎(chǔ)，有針對性地加強(qiáng)教材體系和課程體系建設(shè)，創(chuàng)新思想政治理論課的教學(xué)模式，提升思想政治理論課的育人效用。要在占住陣地、建好陣地、管好陣地上下功夫，不斷夯實(shí)高校文化建設(shè)的基礎(chǔ)，要運(yùn)用新媒體、新技術(shù)推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)的高度融合，使網(wǎng)絡(luò)育人、教書育人、科研育人、管理育人、服務(wù)育人、實(shí)踐育人、課程育人、文化育人、心理育人等能有機(jī)結(jié)合起來，使以文化人、立心鑄魂的工作能真正變成高校提升育人水平的文化自覺和文化擔(dān)當(dāng)，進(jìn)而為師生員工創(chuàng)新先進(jìn)文化傳播方式，接受文化熏陶創(chuàng)造條件，使先進(jìn)文化引領(lǐng)高校社會思潮和科學(xué)生活方式既能上接“天線”，又能下接“地氣”。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作，必須堅(jiān)持守正出新，與時(shí)俱進(jìn)

改革創(chuàng)新是辦好中國特色社會主義高校，加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的根本動力。高校思想政治工作既要堅(jiān)定政治立場，也要深刻把握時(shí)代環(huán)境的變化，創(chuàng)新方式方法，才能更順應(yīng)時(shí)代要求。習(xí)近平總書記指出，“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新。”“守正”就要堅(jiān)守正道、堅(jiān)守真理、堅(jiān)守正義?！笆卣笔侵袊鴤鹘y(tǒng)文化的核心價(jià)值，從哲學(xué)上理解就是事物的本質(zhì)和規(guī)律，謂之為“正道”；“出新”，則是創(chuàng)新、變化，就是在不斷變革的社會背景下，審時(shí)度勢，推陳出新，與時(shí)俱進(jìn)。

在加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作中，“守正”就是要始終堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想不動搖，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，扎根中國大地辦大學(xué)，以立德樹人為根本，以理想信念教育為核心，以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，切實(shí)抓好各方面基礎(chǔ)性建設(shè)和基礎(chǔ)性工作，切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面提升思想政治工作水平?！笆卣本褪且冀K堅(jiān)持基本原則不走樣，堅(jiān)持黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持全員全過程全方位育人，堅(jiān)持遵循教育規(guī)律、思想政治工作規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新。“守正”就是要圍繞立德樹人這一根本任務(wù)的落實(shí)，根據(jù)“扎根中國，融通中外，立足時(shí)代，面向未來”的要求，在堅(jiān)持高校辦學(xué)方向上，始終把堅(jiān)持為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)作為高校改革發(fā)展和思想政治工作的方向。

堅(jiān)持守正出新，與時(shí)俱進(jìn)，就要深入學(xué)習(xí)研究中國特色社會主義理論體系，深入學(xué)習(xí)研究習(xí)近平總書記系列重要講話精神，把社會主義核心價(jià)值觀貫穿教書育人全過程，打牢道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的思想基礎(chǔ)。守正出新，就是要強(qiáng)化思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)，把理想信念教育放在首位，要培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進(jìn)文化，實(shí)施中華文化傳承工程，要進(jìn)一步辦好高校思想政治理論課，要加強(qiáng)高校馬克思主義學(xué)院建設(shè)。守正出新，就是要切實(shí)發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)育人功能，加強(qiáng)哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系建設(shè)，積極構(gòu)建中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系，強(qiáng)化馬克思主義理論學(xué)科的引領(lǐng)作用，加快建設(shè)一批哲學(xué)社會科學(xué)專業(yè)核心課程教材，要規(guī)范哲學(xué)社會科學(xué)教材選用，完善學(xué)術(shù)評價(jià)體系和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等等。守正出新，要加強(qiáng)馬克思主義理論教育，發(fā)揮思想政治工作的育人功能，始終堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝師生、教育引導(dǎo)師生，用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)師生。高校是我國哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)的重鎮(zhèn)。高質(zhì)量的教材和堅(jiān)實(shí)的學(xué)科建設(shè)是高校育人的基礎(chǔ)。高校要通過抓好載體建設(shè)，形成學(xué)生、學(xué)術(shù)、學(xué)科三位一體的育人新格局，教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識世界和中國發(fā)展大勢，正確認(rèn)識中國特色和國際比較，正確認(rèn)識時(shí)代責(zé)任和歷史使命，正確認(rèn)識遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，自覺培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，樹立科學(xué)信仰，用中國夢激揚(yáng)青春夢，使思想政治工作真正成為點(diǎn)亮理想的燈、照亮人生前行道路的火炬。

堅(jiān)持改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。高校思想政治教育承擔(dān)著培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人的重大使命，從根本上說是做人的工作。要根據(jù)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的要求，高度重視高校思想政治工作的供需對接、供求平衡問題，圍繞思想政治工作的精準(zhǔn)化、一體化、科學(xué)化格局的形成，在德智體美勞教育中防止“大水漫灌”，推行“精準(zhǔn)滴灌”，防止碎片化操作、分散化落地，使有深度、有情義、有溫度、有感恩、有溝通、有自省、有營養(yǎng)、有味道、能吸收的思想政治教育能在整體化推進(jìn)、一體化實(shí)施收到實(shí)效。要根據(jù)時(shí)代條件和社會環(huán)境發(fā)生的新變化，特別是黨情、國情、社情、民情的新變化，把握高校育人的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加大思想政治工作的改革創(chuàng)新力度，加快思想政治理論課教育教學(xué)改革創(chuàng)新的節(jié)奏和步伐。要根據(jù)改革創(chuàng)新的實(shí)際需要，加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系和教材體系，更加注重以文化人和以文育人，更加注重新媒體、新技術(shù)在高校思想政治工作中的推廣和運(yùn)用，更加注重加強(qiáng)思想政治工作的講座、論壇、網(wǎng)站、報(bào)刊等陣地建設(shè)。

堅(jiān)持改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。思政課是中國特色社會主義高校的顯著特色，是立德樹人的主陣地。要緊緊圍繞用好思想政治理論課課堂這個(gè)主渠道，把內(nèi)容改革作為核心，編好教材，創(chuàng)新講授方式方法，著力解決目前一些高校存在的教書與育人、思政課程與課程思政“兩張皮”的現(xiàn)象，推進(jìn)“思政課程”向課程思政轉(zhuǎn)化，堅(jiān)持向“課堂”要質(zhì)量，向“課堂”要獲得感，發(fā)揮課程在立德樹人中的核心和靈魂作用，落實(shí)“思政課對象是人，重點(diǎn)是思，方向是政，載體是課”的理念，全面加強(qiáng)思政課教學(xué)研究，使思政理論課更接地氣，更適應(yīng)時(shí)代的變化，更能引起青年學(xué)生興趣。要根據(jù)高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量年在思路、師資、教材、教法、機(jī)制等“五個(gè)攻堅(jiān)”上的要求，在教育教學(xué)中不講老話、套話、官話、空話、假話，多講新話、真話、實(shí)話、心里話、時(shí)代話、中國話，堅(jiān)持做到不老生常談，不人云亦云，不亦步亦趨，不自娛自樂。大力推動思想政治工作的理念思路創(chuàng)新、內(nèi)容形式創(chuàng)新、方法手段創(chuàng)新、模式載體創(chuàng)新，特別是基層工作創(chuàng)新，用創(chuàng)新來固牢“守正”底線，來增強(qiáng)工作時(shí)代感和實(shí)效性，來助力改革創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)步伐和節(jié)奏的加快，不斷為思想政治工作的創(chuàng)造性繼承、創(chuàng)新性發(fā)展、適應(yīng)性轉(zhuǎn)化開辟新領(lǐng)域，探索新路徑。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作，必須堅(jiān)持遵循規(guī)律，揚(yáng)優(yōu)成勢

規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，一般是指事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系，決定著事物發(fā)展的必然趨向。認(rèn)識規(guī)律形成的特點(diǎn)及主要路徑，把握規(guī)律的內(nèi)涵和特質(zhì)，學(xué)會尊重規(guī)律，堅(jiān)持按規(guī)律辦事，是做好高校思想政治工作的重要前提。思想政治工作是做人的工作，是爭取人心的工作，筑牢立德樹人思想根基，必須堅(jiān)持人才培養(yǎng)的正確方向，堅(jiān)持高校思想政治工作的核心位置不動搖。發(fā)揮政治優(yōu)勢，必須注重凝練辦學(xué)特色，并使之成為一種勢頭，一種能量，一股潮流。要根據(jù)我國獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國情，扎根中國大地，堅(jiān)定走我國自己的高等教育發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國特色社會主義高校，切實(shí)把思想政治工作的特色做亮、品牌做優(yōu)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢培養(yǎng)更多更好的為中國特色社會主義共同理想奮斗的又紅又專、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人。

一是尊重規(guī)律，揚(yáng)優(yōu)成勢，就要依托優(yōu)勢，切實(shí)加強(qiáng)和改善黨對高校思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)。高校思想政治工作的改革創(chuàng)新、揚(yáng)優(yōu)成勢，要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握規(guī)律的基礎(chǔ)上探索正確的路徑和方法，堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)與具體安排相結(jié)合，政策保障與強(qiáng)化督查相結(jié)合，跟蹤問效與強(qiáng)化責(zé)任相結(jié)合，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和實(shí)踐導(dǎo)向的有機(jī)統(tǒng)一。尊重規(guī)律，揚(yáng)優(yōu)成勢，就是要因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為，就是要要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新，努力把我們黨的政治優(yōu)勢--思想政治工作做成高校立德樹人的強(qiáng)勢、大勢、勝勢。尊重規(guī)律，揚(yáng)優(yōu)成勢，要認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，準(zhǔn)確把握高校思想政治工作的極端重要性，準(zhǔn)確把握中國特色社會主義高校辦學(xué)的根本原則，準(zhǔn)確把握引導(dǎo)學(xué)生“四個(gè)正確認(rèn)識”的要求，準(zhǔn)確把握改革創(chuàng)新這一根本動力，準(zhǔn)確把握教師“四個(gè)統(tǒng)一”的要求，準(zhǔn)確把握堅(jiān)持黨對高校領(lǐng)導(dǎo)這一根本。要通過完善高校黨的領(lǐng)導(dǎo)體制，強(qiáng)化院（系）黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)高校基層黨建工作，健全地方黨委抓高校思想政治工作制度等，為黨委抓高校思想政治工作常態(tài)化、制度化、科學(xué)化創(chuàng)造條件，為黨政齊抓共管、同頻共振，職能部門組織協(xié)調(diào)，社會各方積極參與，營造好氛圍、形成大格局，進(jìn)而真正把高校黨建構(gòu)筑成為一道保證中國特色社會主義高等教育事業(yè)健康發(fā)展堅(jiān)不可摧的防線，把做好高校宣傳思想工作，加強(qiáng)高校意識形態(tài)陣地建設(shè)這項(xiàng)戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程落細(xì)落小落地，使靈魂涵養(yǎng)、價(jià)值滋養(yǎng)、基因傳承、傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)等工作能真正成為揚(yáng)優(yōu)成勢的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和內(nèi)在動力。

二是把握規(guī)律，揚(yáng)優(yōu)成勢，就是要構(gòu)建起“大思政”工作機(jī)制。思想政治工作既關(guān)乎學(xué)生的成長成才和人生的未來，更關(guān)乎國家民族的命運(yùn)和我們黨的未來。思想政治工作的豐富性和延展性，決定了高校必須把思想政治工作貫穿到教育教學(xué)全過程，構(gòu)建“大思政”工作機(jī)制有助于推動實(shí)現(xiàn)全程育人、全員育人、全方位育人。把握規(guī)律，揚(yáng)優(yōu)成勢，就要抓住高校領(lǐng)導(dǎo)班子這一核心，抓實(shí)專門力量隊(duì)伍這一關(guān)鍵。高校黨委是思想政治工作的責(zé)任主體，要建立健全統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)責(zé)清晰、齊抓共管、分工明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的工作機(jī)制。運(yùn)用規(guī)律，揚(yáng)優(yōu)成勢，就要切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。傳道者自己首先要明道、信道，表里如一，知行合一。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，必須堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，言傳和身教相統(tǒng)一，潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一；按照有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師和做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的“四個(gè)”引路人的要求，教育引導(dǎo)教師自覺做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教，“守好一段渠、種好責(zé)任田”，努力把自己打造成青年學(xué)子最可信賴的心靈導(dǎo)師。要加強(qiáng)思想政治工作專門隊(duì)伍建設(shè)，拓展選拔視野，抓好教育培訓(xùn)，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，健全激勵(lì)機(jī)制，整體推進(jìn)高校黨政干部和共青團(tuán)干部、思想政治理論課教師和哲學(xué)社會科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員、班主任和心理咨詢教師等隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步明確政策導(dǎo)向、完善配套措施，吸引更多教師特別是優(yōu)秀青年教師兼職從事學(xué)生教育管理服務(wù)工作，通過提高服務(wù)質(zhì)量，推動“大思政”隊(duì)伍用良好的工作形象、真誠的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)投入到大學(xué)生思想政治工作的生動實(shí)踐中。

三是把握規(guī)律，揚(yáng)優(yōu)成勢，就是要遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律，學(xué)生成長規(guī)律。要按照習(xí)近平總書記“強(qiáng)化基礎(chǔ)、抓住重點(diǎn)、建立規(guī)范、落實(shí)責(zé)任”的明確要求，堅(jiān)持“虛”功“實(shí)” 做，把思想政治工作與黨的建設(shè)結(jié)合起來，把立德樹人、規(guī)范管理的嚴(yán)格要求和春風(fēng)化雨、潤物無聲的靈活方式結(jié)合起來，把解決師生的思想問題和解決教學(xué)科研、學(xué)習(xí)就業(yè)等實(shí)際問題結(jié)合起來，教育引導(dǎo)青年師生堅(jiān)定理想信念、樹立崇高志向，自覺勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨煉，訓(xùn)練思維方法、提升思維能力，磨礪意志品質(zhì)、錘煉高尚品格。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展給傳統(tǒng)思想政治工作帶來了嚴(yán)峻考驗(yàn)，網(wǎng)絡(luò)信息傳播與傳統(tǒng)信息傳播相比，具有著覆蓋范圍廣、信息量大、傳播速度快、虛擬性強(qiáng)等鮮明特點(diǎn)。因此，遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長規(guī)律，不斷提高工作能力和水平，必須尊重規(guī)律、把握規(guī)律，運(yùn)用規(guī)律。按規(guī)律辦事就要分清主次，把握重點(diǎn)，用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道、主陣地，思政理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學(xué)生成長發(fā)展需求和期待；運(yùn)用規(guī)律，揚(yáng)優(yōu)成勢，就要通過運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，加強(qiáng)學(xué)生互動社區(qū)、主題教育網(wǎng)站、專業(yè)學(xué)術(shù)網(wǎng)站和“兩微一端”建設(shè)，創(chuàng)建網(wǎng)上黨校、網(wǎng)上論壇，同時(shí)采取個(gè)性化、互動式的服務(wù)方式，量身定制一些思想政治教育新媒體產(chǎn)品，定向推送并精準(zhǔn)服務(wù)學(xué)生，提高青年學(xué)生的關(guān)注度與參與度，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。

遵循規(guī)律，運(yùn)用規(guī)律，必須抓住機(jī)遇，乘勢而上。努力形成立德樹人規(guī)范管理、春風(fēng)化雨潤物無聲的工作格局，必須始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持教師和學(xué)生兩大群體并進(jìn)，統(tǒng)籌思想政治工作和教學(xué)科研兩支隊(duì)伍建設(shè)，抓住教師和教材兩個(gè)關(guān)鍵，突出教書育人與教學(xué)相長、教教相長、學(xué)學(xué)相長，不斷加大思想政治工作的力度，擴(kuò)展思想政治工作的深度、廣度，增加思想政治教育的溫度，努力發(fā)揮思想政治工作在增進(jìn)人與人之間的思想、情感、價(jià)值觀等方面具有交流互鑒和形成共識的特殊作用。培養(yǎng)人才的質(zhì)量是否合格的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，就是看人才是否具有正確的人生觀世界觀價(jià)值觀。高校思想政治工作堅(jiān)持質(zhì)量至上，就是要努力形成思想政治理論課與其他專業(yè)課同向同行的合力，解決教學(xué)科研協(xié)同育人的問題，大力推進(jìn)教師思政工作；就是要理直氣壯、旗幟鮮明地用馬克思主義理論為學(xué)生一生成長奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)；就是要堅(jiān)持圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生“專業(yè)成才”到“精神成人”服務(wù)，把學(xué)生真正培養(yǎng)成有理想、有追求，有擔(dān)當(dāng)、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)的人；就是要在悟道認(rèn)理、引航人生上，堅(jiān)持引人以大道，啟人以大智，給學(xué)生以人生啟迪、智慧光芒、精神力量，進(jìn)而使一代又一代大學(xué)生真正成為社會主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，成為又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

（作者系江西省高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員，江西教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展智庫理事長，博士，教授、研究員，博士生導(dǎo)師）