毛海燕

梧州發(fā)展現(xiàn)代物流SWOT分析與學(xué)校物流專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)

毛海燕

廣西梧州財(cái)經(jīng)學(xué)校，廣西 梧州 543000

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷向前發(fā)展，現(xiàn)代物流這一個(gè)新興的行業(yè)也得到了快速的發(fā)展，而影響一個(gè)城市現(xiàn)代物流的發(fā)展因素是很多的，又怎樣可以使得一個(gè)城市的現(xiàn)代物流發(fā)展得更加迅速，從而帶動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是值得我們深思的一個(gè)問(wèn)題。而另外，現(xiàn)代物流的發(fā)展又離不開(kāi)物流專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)，那么如何培養(yǎng)一批適合梧州現(xiàn)代物流發(fā)展的專(zhuān)業(yè)人才又顯得尤為重要了。本篇論文主要以梧州為例，從發(fā)展現(xiàn)代物流的影響因素、梧州發(fā)展現(xiàn)代物流SWOT分析及學(xué)校物流專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)這幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。

梧州；現(xiàn)代物流；SWOT分析；學(xué)校物流專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)

一、發(fā)展現(xiàn)代物流的影響因素

現(xiàn)代物流發(fā)展的影響因素主要從硬件基礎(chǔ)、運(yùn)營(yíng)環(huán)境和物流業(yè)政策導(dǎo)向這幾個(gè)方面來(lái)思考。

(一)硬件基礎(chǔ)如：公路、鐵路、港口、機(jī)場(chǎng)等物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；流通配送中心等配套體系的建設(shè)；網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)施設(shè)備的信息化建設(shè)。

(二)運(yùn)營(yíng)環(huán)境如：區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市化水平、物流人才的培養(yǎng)等因素。

(三)物流業(yè)政策導(dǎo)向如：國(guó)家或城市物流業(yè)調(diào)整和規(guī)劃政策；城市功能定位；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等因素。

二、梧州發(fā)展現(xiàn)代物流SWOT分析

以下主要根據(jù)發(fā)展現(xiàn)代物流的影響因素來(lái)對(duì)梧州發(fā)展現(xiàn)代物流做一個(gè)SWOT分析。

表1 SWOT分析模型

(一)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

目前，梧州的公路、鐵路、水路，機(jī)場(chǎng)等基礎(chǔ)建設(shè)不是很完善，為了更好的推動(dòng)現(xiàn)代物流的發(fā)展，首先要有過(guò)硬的物流基礎(chǔ)設(shè)施。為了讓梧州能更好的與周邊城市的經(jīng)貿(mào)往來(lái)，交通網(wǎng)絡(luò)的完善是必不可缺的。

(二)抓住自治區(qū)政策的機(jī)會(huì)，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)

自治區(qū)黨委、政府對(duì)梧州的定位，西江黃金水道上向東開(kāi)放的龍頭城市，又正在進(jìn)行粵桂合作特別試驗(yàn)區(qū)的建設(shè)，有這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，梧州可以充分發(fā)揮自身的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，將本城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提升到一個(gè)新的位置，從而也為梧州現(xiàn)代物流的發(fā)展提供更堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

(三)大力扶持物流龍頭企業(yè)的發(fā)展

據(jù)了解，梧州大型的物流企業(yè)少之又少，可以大力扶持一些物流龍頭企業(yè)來(lái)推動(dòng)梧州物流業(yè)的發(fā)展。而以此同時(shí)可以成立屬于梧州本市的物資物流服務(wù)公司，這樣有利于梧州物流行業(yè)的興盛。

(四)大力引進(jìn)先進(jìn)物流技術(shù)和設(shè)備，建設(shè)現(xiàn)代物流園區(qū)、物流配送中心

現(xiàn)代物流的發(fā)展越來(lái)越趨向于高科技、新設(shè)備的發(fā)展，物流信息技術(shù)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，這樣可以節(jié)省很多的人力，同時(shí)也能更加快速的完成整個(gè)物流流程的操作。

建設(shè)現(xiàn)代物流園區(qū)、物流配送中心，有利于梧州商貿(mào)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，將梧州建設(shè)成為連接珠三角，長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈的中心城市，促進(jìn)梧州的全面發(fā)展。

(五)大力引進(jìn)和培養(yǎng)物流專(zhuān)業(yè)人才

人才一直以來(lái)都是各個(gè)行業(yè)發(fā)展所需要的主要資源，梧州物流專(zhuān)業(yè)人才的匱乏也直接影響到了梧州現(xiàn)代物流的發(fā)展?？梢砸M(jìn)外地的物流專(zhuān)業(yè)人才來(lái)推動(dòng)梧州現(xiàn)代物流的發(fā)展。另外，梧州應(yīng)該在本市的大學(xué)和中職學(xué)校加大物流專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)力度，設(shè)立物流專(zhuān)業(yè)人才培訓(xùn)基地，使得本市自己培養(yǎng)的物流專(zhuān)業(yè)人才增加，從而來(lái)滿足整個(gè)梧州現(xiàn)代物流發(fā)展所需要的專(zhuān)業(yè)人才。

三、學(xué)校物流專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)

為了更好的促進(jìn)梧州現(xiàn)代物流的發(fā)展，物流專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)必不可少，而為了更好的培養(yǎng)物流專(zhuān)業(yè)人才，學(xué)校可以為梧州培養(yǎng)出大批的物流專(zhuān)業(yè)人才。

(一)梧州目前物流專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀

據(jù)了解，梧州開(kāi)設(shè)有物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)校少，如梧州學(xué)院，梧州職業(yè)學(xué)院，經(jīng)貿(mào)學(xué)校，財(cái)經(jīng)學(xué)校。而每個(gè)學(xué)校在物流專(zhuān)業(yè)的招生人數(shù)并不是特別樂(lè)觀，一般每個(gè)年級(jí)能夠招到50人左右。所以，這就直接導(dǎo)致梧州的物流專(zhuān)業(yè)人才從源頭上稀缺。而另一方面，學(xué)校對(duì)物流專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)還有待于更進(jìn)一步的提高。

(二)學(xué)校物流專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)可以從以下幾點(diǎn)努力

1.學(xué)校應(yīng)加大物流專(zhuān)業(yè)招生力度，確保足夠生源，為梧州物流行業(yè)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。為了培養(yǎng)出更多更好的物流專(zhuān)業(yè)人才，學(xué)校的生源需要得到保證，只有保證了足夠量的學(xué)生，才能培養(yǎng)出足夠好的物流專(zhuān)業(yè)人才。

2.學(xué)校應(yīng)合理設(shè)置物流專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的課程，讓物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)有所得，并能夠適應(yīng)梧州物流的發(fā)展所需。

①合理設(shè)置文化基礎(chǔ)課程，如外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、體育、政治課程等。

②合理設(shè)置物流專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程，如物流基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)知識(shí)、物流信息技術(shù)知識(shí)、物流倉(cāng)儲(chǔ)與配送知識(shí)、物流運(yùn)輸管理知識(shí)、物流采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理，物流成本管理、物流企業(yè)管理、國(guó)際商貿(mào)知識(shí)等。

③合理設(shè)置物流專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)操作課程，如叉車(chē)、地牛、堆垛機(jī)、立體倉(cāng)庫(kù)、條碼打印、POS技術(shù)應(yīng)用、GPS技術(shù)應(yīng)用、GIS技術(shù)應(yīng)用、物流倉(cāng)儲(chǔ)與配送系統(tǒng)、物流單證等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的操作與實(shí)訓(xùn)。

物流專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)課程最好能夠在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行，無(wú)論是大學(xué)還是中職學(xué)校都要加大實(shí)訓(xùn)室的投入。目前，梧州財(cái)經(jīng)學(xué)校在2013年已經(jīng)建成了物流實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備與軟件能夠提供大部分的實(shí)訓(xùn)課程，目前還在進(jìn)一步的提高管理控制的水平。

3.加大物流專(zhuān)業(yè)教師的培訓(xùn)力度，引進(jìn)更多物流專(zhuān)業(yè)教師或物流一線工作人員到學(xué)校任教。據(jù)了解，目前各個(gè)開(kāi)設(shè)有物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)校的物流教師大部分是非物流專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，沒(méi)有過(guò)硬的物流專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，也沒(méi)有太多的物流行業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以，學(xué)校需要加大物流專(zhuān)業(yè)教師的培訓(xùn)力度，讓物流專(zhuān)業(yè)教師能夠?qū)W到更多適合物流行業(yè)發(fā)展的物流知識(shí)以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)更多物流專(zhuān)業(yè)教師或物流一線工作人員到學(xué)校任教，這樣才能夠更好的培養(yǎng)出更多物流專(zhuān)業(yè)人才，這樣培養(yǎng)出來(lái)的物流專(zhuān)業(yè)人才才能更好的適應(yīng)物流行業(yè)的發(fā)展。

4.加大物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生的物流資格認(rèn)證的范圍和考證培訓(xùn)力度。目前，物流專(zhuān)業(yè)的資格證書(shū)主要有物流員、物流師、采購(gòu)員、外貿(mào)物流員、供應(yīng)鏈管理師、報(bào)關(guān)員、叉車(chē)員等，學(xué)校學(xué)生中職學(xué)生可以考取物流員、采購(gòu)員、叉車(chē)員等證書(shū)，而大學(xué)物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生基本都可以嘗試多種的物流資格證書(shū)。另外，學(xué)校在學(xué)生考證期間或考證之前都應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行考證培訓(xùn)，激發(fā)學(xué)生的考證熱情，讓學(xué)生在考證方面更加輕松。

5.加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不僅要努力的掌握物流專(zhuān)業(yè)方面的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還要注重專(zhuān)業(yè)能力和社會(huì)能力等職業(yè)能力的培養(yǎng)，更加要注重職業(yè)道德的培養(yǎng)，一個(gè)人在社會(huì)上能否成功，職業(yè)道德是非常重要的，現(xiàn)在的企業(yè)、單位都非常重視一個(gè)人的職業(yè)道德和綜合品質(zhì)，所以，重視學(xué)生職業(yè)道德的培養(yǎng)是非常重要的。我們要將物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。達(dá)到崗課證對(duì)接，德能識(shí)共育的教育目標(biāo)。這樣，物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生才能更好的適應(yīng)社會(huì)，才能更好的去為社會(huì)服務(wù)。

6.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與物流企業(yè)的合作。學(xué)校在培育學(xué)生的過(guò)程中，要加強(qiáng)與物流企業(yè)之間的合作，進(jìn)行合作辦學(xué)，或多找些物流企業(yè)給學(xué)生安排實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣，學(xué)生就多了很多實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，將在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，與此同時(shí)，物流企業(yè)也能夠根據(jù)自身的崗位設(shè)置情況來(lái)安排學(xué)生的實(shí)踐工作，這樣，物流企業(yè)就可以得到更多適合本企業(yè)發(fā)展的物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生和物流企業(yè)都是很有益處的。

總之，梧州現(xiàn)代物流的發(fā)展需要社會(huì)各界的努力，物流基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的投入與建設(shè)，政府政策的支持，以及學(xué)校物流專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)等等，這些都是直接促進(jìn)梧州現(xiàn)代物流發(fā)展的動(dòng)力，與此同時(shí)也將更好的促進(jìn)梧州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

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