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      基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的高校圖書館O2O服務(wù)研究

      2017-09-04 20:24:25王筱蕾
      新西部·中旬刊 2017年6期
      關(guān)鍵詞:高校圖書館數(shù)據(jù)挖掘

      【摘 要】 本文對當(dāng)前O2O服務(wù)進(jìn)行了簡要闡述,分析了高校圖書館當(dāng)前O2O服務(wù)的現(xiàn)狀和問題,最后從以下三個方面著重對數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高校圖書館O2O服務(wù)的應(yīng)用進(jìn)行分析研究并對未來應(yīng)用進(jìn)行展望:圖書推送和館藏分布;新書購置;讀者個性化服務(wù)。

      【關(guān)鍵詞】 O2O;高校圖書館;數(shù)據(jù)挖掘

      一、引言

      隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代浪潮的推動,O2O(Online To Offline)模式已經(jīng)蔓延到各行各業(yè),各商家也借助O2O模式更加科學(xué)地將在線和離線服務(wù)結(jié)合起來,通過網(wǎng)絡(luò)提供服務(wù)和信息,進(jìn)而提高用戶體驗感。面對新時代的到來,高校圖書館傳統(tǒng)的服務(wù)模式也面臨著巨大的挑戰(zhàn),移動互聯(lián)網(wǎng)帶來的各類線上信息資源逐漸替代了傳統(tǒng)圖書館的地位,雖然有些高校圖書館建立了O2O模式服務(wù),但最終卻收效甚微。

      二、高校圖書館O2O服務(wù)的現(xiàn)狀及問題

      1、高校圖書館O2O服務(wù)的現(xiàn)狀

      O2O(Online To Offline)的概念開始于2011年,被Alex Rampell率先提出,2013年我國迎來了O2O發(fā)展的重要時刻,移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使線上和線下真正融合起來。

      我國高校圖書館的O2O服務(wù)目前發(fā)展方向較為多元化,各大院校圖書館也是根據(jù)自身特點(diǎn)開展了不同程度的O2O服務(wù),大致有以下幾大系統(tǒng):OPAC系統(tǒng)、移動圖書館APP、數(shù)字音樂圖書館、圖書館微信、圖書館微博、座位預(yù)約系統(tǒng)、圖書預(yù)約系統(tǒng)等等。

      OPAC系統(tǒng)是高校圖書館最早開通的O2O服務(wù),也是和圖書館傳統(tǒng)業(yè)務(wù)結(jié)合最緊密、使用率最高的一套系統(tǒng);移動圖書館APP和數(shù)字音樂圖書館是將線下資源擴(kuò)展到線上使用最典型的應(yīng)用,也使圖書館傳統(tǒng)業(yè)務(wù)真正實(shí)現(xiàn)線上化;圖書館微信和圖書館微博是移動化聯(lián)網(wǎng)浪潮下的產(chǎn)物,它的出現(xiàn)使圖書館與讀者間的溝通距離縮短,能夠更加高效的進(jìn)行溝通與聯(lián)系,也是高校圖書館為所有讀者提供的共同交流平臺;座位預(yù)約系統(tǒng)和圖書預(yù)約系統(tǒng)是圖書館另一項傳統(tǒng)業(yè)務(wù)線下轉(zhuǎn)線上的典型應(yīng)用,兩套系統(tǒng)大大降低了圖書館讀者的時間成本,提高了讀者體驗感,使圖書館的資源能夠得到高效利用。

      2、高校圖書館O2O服務(wù)的問題

      近年來,高校圖書館O2O服務(wù)的發(fā)展迅速,但隨之而來的問題也是比比皆是,給高校圖書館O2O服務(wù)的發(fā)展帶來不小的阻力。

      (1)數(shù)據(jù)的深度挖掘工作較為薄弱。高校圖書館O2O服務(wù)系統(tǒng)憑借著校園統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺的使用,使各系統(tǒng)后臺數(shù)據(jù)可以融合使用,但最終融合的數(shù)據(jù)在很多高校都未被分析使用,僅僅只是將這些海量數(shù)據(jù)作為個別信息查詢的源頭。這其實(shí)是將大量客戶的潛在需求所忽略,各系統(tǒng)也無法聯(lián)動產(chǎn)生更大的效果。這也是各高校目前在O2O服務(wù)當(dāng)中遇到的最大問題之一。

      (2)無法提供高質(zhì)量的O2O服務(wù)。由于高校的O2O服務(wù)僅僅停留在表象應(yīng)用中,只是解決了部分讀者用戶簡單的基礎(chǔ)需求,并未對讀者用戶潛在的需求進(jìn)行深入挖掘,所以無法對讀者用戶提供高質(zhì)量的O2O服務(wù),也不能進(jìn)一步提升用戶的體驗感和滿意度,從而不能滿足新時代下用戶日益增長的個性化服務(wù)需求。

      三、數(shù)據(jù)挖掘在高校圖書館O2O服務(wù)的應(yīng)用

      1、數(shù)據(jù)挖掘的定義

      數(shù)據(jù)挖掘是指利用有效的分類和挖掘技術(shù)從海量的數(shù)據(jù)中提取更為有效、潛在的、最終能認(rèn)可的知識的過程。這些數(shù)據(jù)的形式具有多樣性和復(fù)雜性的特點(diǎn),例如文本、圖案圖形、結(jié)構(gòu)化語言、網(wǎng)頁信息等,雖然形式多元化,但最終都要將海量的數(shù)據(jù)信息轉(zhuǎn)換為人們能夠理解和認(rèn)可的信息。在圖書館O2O服務(wù)中大數(shù)據(jù)隱藏于各個子系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)庫中存在著大量的讀者信息、圖書館館藏信息,微信圖書館、圖書館微博當(dāng)中也隱藏的大量網(wǎng)絡(luò)信息。

      2、數(shù)據(jù)挖掘在圖書館O2O服務(wù)的應(yīng)用

      伴隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)必須快速融入到高校圖書館O2O服務(wù)當(dāng)中,高校圖書館也應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇,最大程度地利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)提高高校圖書館在O2O服務(wù)領(lǐng)域的水準(zhǔn),通過徹底挖掘讀者的潛在需求,進(jìn)而提高讀者與圖書館的粘度,提升讀者的體驗感。

      (1)圖書推送和館藏分布方面。通常情況下,圖書推送和館藏分布的數(shù)據(jù)來源都是圖書館工作人員的經(jīng)驗之談,并沒有真正可靠的數(shù)據(jù)作為實(shí)施參考。在引入數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)后,圖書館在制定線上或者線下的圖書推送活動中,就可以完全按照科學(xué)的數(shù)據(jù)分析,挖掘讀者的潛在需求。例如:讀者使用教務(wù)系統(tǒng)、圖書推送關(guān)聯(lián)OPAC、移動圖書館APP等系統(tǒng)后會產(chǎn)生大量復(fù)雜數(shù)據(jù),深入挖掘并分析這些數(shù)據(jù)后,便可精準(zhǔn)定位每位讀者的潛在具體需求,最終只需要在特定的時間將讀者的需求進(jìn)行線上或者線下推送,就可以滿足讀者的潛在需求。

      館藏分布方面,在引入數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)后,便可科學(xué)地對圖書館館藏分布進(jìn)行調(diào)整,最大程度的滿足讀者的個性化服務(wù),無論是線上資源還是線下資源都可以發(fā)揮出最大的能效。

      (2)新書購置方面。各大高校圖書館每年都會大量購置新書,歷年來大部分新書是由書商和高校教師們推薦采購,剩下少部分是由圖書館征求部分學(xué)生代表意見采購新書。這樣一來,高校圖書館館藏內(nèi)容必定較為單一,且無法滿足眾多讀者的個性化需求,導(dǎo)致學(xué)?;ù罅砍杀举徣氲男聲赡軙霈F(xiàn)無人問津或者借閱者寥寥無幾的現(xiàn)象,自然而然,讀者對該圖書館的滿意度必定有所打折。

      在引入數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)之后,利用基于大數(shù)據(jù)為前提的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)建立資源薦購系統(tǒng),一方面可以從統(tǒng)計上來的所有讀者針對新書購置方面的建議中提取有價值的信息;另一方面,高校圖書館可以從各大O2O系統(tǒng)記錄中尋找與新書購置相關(guān)的信息,例如:多名讀者在查詢時集中輸入的圖書館尚未購置圖書信息、多名讀者通過圖書館微信、微博留言建議的未購置圖書信息、借閱量較大的相關(guān)學(xué)科類圖書信息等等,這些信息都可以通過數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)從數(shù)據(jù)堆棧中搜集出來。

      通過引入數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),高校圖書館不僅可以降低每年購置新書的盲目性,避免資源浪費(fèi),同時也可以滿足大量讀者潛在的個性化需求,提高高校圖書館在O2O服務(wù)領(lǐng)域的工作效果。endprint

      (3)讀者個性化服務(wù)方面。O2O模式下的個性化服務(wù)主要包括資源預(yù)約和推送兩個方面,傳統(tǒng)模式下的資源預(yù)約只能通過預(yù)約表或者電話的方式,而資源推送只可以通過布告欄、信息發(fā)布和電話這三種方式。雖然傳統(tǒng)模式也可以實(shí)現(xiàn)資源的預(yù)約和推送,但是效率和效果都非常不盡人意。O2O模式解決了傳統(tǒng)推廣服務(wù)模式的效率問題,但效果依舊不能令人滿意。例如:在資源預(yù)約方面,我們無法評估需求者對資源需求的緊急程度,如果出現(xiàn)多人同時預(yù)約一項服務(wù),如何合理分配和調(diào)節(jié)資源就成為一項難題;在資源推送方面,高校圖書館如何能夠做到將有價值的信息推送給最為需要的人群,而不是一味地群發(fā)造成讀者對推送信息的排斥和不重視,最終導(dǎo)致有效的信息變成垃圾信息。

      當(dāng)下利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進(jìn)行O2O的個性化服務(wù),不僅能解決傳統(tǒng)服務(wù)模式帶來的效率低、效果差等問題,還能解決在O2O模式下無法有效推送的困難,進(jìn)而使有限的資源能夠得到更加高效的利用,有價值的信息能夠被真正有需要的讀者有效獲取。這樣一來,高校圖書館在讀者個性化服務(wù)方面將有更加顯著的工作效果,也會提高讀者對圖書館的忠誠度,真正發(fā)揮高校圖書館在新時代的作用。

      四、結(jié)語

      隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)將會在高校圖書館O2O服務(wù)領(lǐng)域有更多更加有效的應(yīng)用。圖書館的發(fā)展離不開數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),O2O服務(wù)模式的進(jìn)步將在數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的基礎(chǔ)上開展,并且隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨,移動端服務(wù)將會逐步代替?zhèn)鹘y(tǒng)終端的大部分職能,屆時數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)將會在移動端的O2O服務(wù)中大展身手,發(fā)揮其精確定位與分類的優(yōu)勢,將大量的常規(guī)信息轉(zhuǎn)換為精簡的高價值有效信息,通過不斷的技術(shù)革新與管理突破,引領(lǐng)新一輪O2O服務(wù)革命。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1] 高榮,韓雨彤. O2O服務(wù)模式在圖書館的應(yīng)用探析[J]. 圖書館工作與研究,2015(12)92-95.

      [2] 童子頤. O2O模式在圖書館閱讀推廣服務(wù)中的應(yīng)用[J]. 高校圖書館工作,2015(06)71-74.

      [3] 申藝苑,王婷婷. 基于“SoLoMo+O2O”模式的圖書館創(chuàng)新服務(wù)研究[J]. 現(xiàn)代情報,2014(12)80-83+89.

      [4] 柳炳祥,鄧歡軍,高淑妍,陳歡歡. 基于數(shù)據(jù)挖掘的圖書館個性化服務(wù)系統(tǒng)[J]. 現(xiàn)代情報,2007(03)108-109.

      [5] 董云鵬. 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用[J]. 現(xiàn)代情報,2006(11)131-132.

      【作者簡介】

      王筱蕾(1989.12-),陜西寶雞人,碩士,助理館員,研究方向:數(shù)字圖書館.endprint

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