后燕華

摘要：網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)代的來(lái)臨，給高校大學(xué)生管理工作帶來(lái)了一定的影響。在信息傳播速度愈發(fā)迅速的網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)代，優(yōu)秀的傳統(tǒng)價(jià)值理念換了一種方式隨著網(wǎng)絡(luò)信息流的大潮一同涌進(jìn)了當(dāng)代大學(xué)生的腦海之中，在不知不覺(jué)間贏得當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)同，從而達(dá)到進(jìn)一步的提高高校大學(xué)生管理水平的目的。

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)價(jià)值理念；大學(xué)生管理；網(wǎng)絡(luò)新媒體

一、引言

中華文化博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蘊(yùn)含著的優(yōu)秀價(jià)值觀念數(shù)不勝數(shù)。一代又一代的中華兒女在這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)價(jià)值觀念的引導(dǎo)下，為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。如今，時(shí)代在變化，這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)價(jià)值觀念所傳遞的方式也在不停的變化，網(wǎng)絡(luò)新媒體的出現(xiàn)讓這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)價(jià)值觀念有了一個(gè)傳播速度更廣、傳播途徑、形式更加多樣化的新渠道。充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體的特性，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)價(jià)值觀念豐富大學(xué)生的精神世界就成了各大高校大學(xué)生管理工作的重要組成部分。

二、傳統(tǒng)價(jià)值理念影響下的網(wǎng)絡(luò)新媒體對(duì)大學(xué)生管理方式的改變

（一）加快高校思政教育的現(xiàn)代化進(jìn)程

當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，一個(gè)國(guó)家的未來(lái)不能是一個(gè)個(gè)失去了理想與激情，只將自己局限于現(xiàn)實(shí)的人，要避免發(fā)生此類(lèi)情況，就一定要加快高校思政教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，而加快高校思政教育的現(xiàn)代化進(jìn)程，網(wǎng)絡(luò)新媒體這個(gè)重要的信息載體是必不可少的。

（二）讓高校思政教育更具針對(duì)性

即使是已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)新時(shí)代，我國(guó)各大高校對(duì)于大學(xué)生們的政治思想教育工作大多還是存在一定不足的。在網(wǎng)絡(luò)新媒體發(fā)展日新月異的今天，各大高校對(duì)于學(xué)生的政治思想教育工作大多仍是通過(guò)開(kāi)班團(tuán)會(huì)、談話、思想?yún)R報(bào)等傳統(tǒng)思想教育手段來(lái)展開(kāi)。而在現(xiàn)如今這個(gè)數(shù)字化的時(shí)代，圖片、文字、音樂(lè)、短視頻、影視等這些屬于網(wǎng)絡(luò)新媒體的教育方式相比于傳統(tǒng)意義上的教育方式更能讓大學(xué)生們?nèi)ソ邮?、去了解、去觀賞。

（三）改變僵化的思政教育方式，變的靈活，與時(shí)俱進(jìn)

網(wǎng)絡(luò)新媒體特有的靈活性、時(shí)效性與高校的政治思想教育相結(jié)合，所產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)絕不止“1+1=2”這么簡(jiǎn)單。高校大學(xué)生們?cè)谛?nèi)隨時(shí)隨地可以通過(guò)各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)得知國(guó)內(nèi)外的大事小事，并就這些所發(fā)生的事情與同學(xué)、老師討論，表達(dá)自己的看法與主張。高校也可舉辦一些文化活動(dòng)、文化沙龍，鼓勵(lì)大學(xué)生們?nèi)⒓?，以網(wǎng)絡(luò)新媒體為媒介，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、國(guó)際熱點(diǎn)事件，以一種引領(lǐng)者的姿態(tài)將優(yōu)秀的傳統(tǒng)價(jià)值觀念帶到當(dāng)代大學(xué)生的眼前，引領(lǐng)大學(xué)生們結(jié)合當(dāng)下熱點(diǎn)事件去思考，潛移默化間，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)價(jià)值觀念常駐于當(dāng)代大學(xué)生的腦海之中。

三、傳統(tǒng)價(jià)值理念下運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體的建設(shè)提高大學(xué)生管理水平策略

（一）采用微電影這一文化表現(xiàn)形式，提高學(xué)生的政治思想水平

高校要緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流，發(fā)揮微電影所特有的“投資少、制作周期短、時(shí)長(zhǎng)短”的特點(diǎn)，讓抽象的思政教育內(nèi)容通過(guò)微電影這一文化形式變的更立體，更能讓學(xué)生直觀感受到其中的內(nèi)涵。鼓勵(lì)老師們開(kāi)創(chuàng)關(guān)于微電影的課程，以優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為藍(lán)本拍攝微電影，吸引學(xué)生的關(guān)注與參與，增強(qiáng)微電影的表現(xiàn)力與感染力。鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間多欣賞具有正能量的微電影，符合優(yōu)秀的傳統(tǒng)價(jià)值觀念的微電影，時(shí)不時(shí)組織些微電影觀后感大賽之類(lèi)的比賽，利用這些舉辦的活動(dòng)擴(kuò)大思政教育在學(xué)生中的影響力，既豐富了學(xué)生的課余生活，也豐富了學(xué)生的精神世界。

（二）正視網(wǎng)絡(luò)視頻與電影對(duì)于提高高校思政教育水平的作用

高校要正視網(wǎng)絡(luò)視頻、電影對(duì)于思想政治教育的作用，堅(jiān)持以思政教育為基本點(diǎn)，適時(shí)的將包含了中華傳統(tǒng)文化的、積極向上充滿正能量的網(wǎng)絡(luò)視頻、影視作品帶進(jìn)校園，鼓勵(lì)學(xué)生多看，多想，掌握思想政治教育的主動(dòng)權(quán)，緊握當(dāng)代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，利用影視作品、網(wǎng)絡(luò)視頻對(duì)學(xué)生的影響，鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)新媒體的特性與互聯(lián)網(wǎng)的特質(zhì)去觀看充滿正能量，積極向上的、具有優(yōu)秀傳統(tǒng)價(jià)值觀念的網(wǎng)絡(luò)視頻、影視作品。潛移默化間強(qiáng)化學(xué)生們對(duì)于傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)價(jià)值觀念的認(rèn)同感。

（三）將網(wǎng)絡(luò)新媒體引入高校思政教育的課堂

我國(guó)高校進(jìn)行思想政治教育的主要途徑就是通過(guò)課堂，傳統(tǒng)的教育手段就是思想政治教育工作者在講臺(tái)上滔滔不絕的演講、說(shuō)教。這類(lèi)傳統(tǒng)的教育手段是有一定效果，但過(guò)于反復(fù)的說(shuō)教會(huì)讓在校大學(xué)生們感到不滿、漠視甚至是打心底里就抵觸接受學(xué)校的政治思想教育工作而將網(wǎng)絡(luò)新媒體作為授課手段引入思政教育的課堂，對(duì)學(xué)習(xí)資源進(jìn)行優(yōu)化與改善，嘗試著在原有的教學(xué)模式上增加一些有關(guān)于優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化的文字、圖片亦或者是音頻等事物，由政治思想教育工作者引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)，而不是逼迫學(xué)生去學(xué)習(xí)不失為一個(gè)有效的方法。畢竟現(xiàn)如今的大學(xué)生相比于過(guò)去，早已不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”了，現(xiàn)如今的大學(xué)生們追求自由、獨(dú)立、自主，對(duì)社會(huì)也好，對(duì)文化也罷，他們都有自己的獨(dú)到的見(jiàn)解和主張。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，高校應(yīng)當(dāng)采用網(wǎng)絡(luò)新媒體融合優(yōu)秀的傳統(tǒng)價(jià)值觀念的方法，革新思想政治教育方式，提高當(dāng)代大學(xué)生的思想覺(jué)悟水平，提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)與文化素質(zhì)，讓大學(xué)生對(duì)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚的興趣與熱愛(ài)。高校有責(zé)任引導(dǎo)并幫助當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的三觀，進(jìn)而讓當(dāng)代大學(xué)生明白他們肩上所肩負(fù)的責(zé)任與使命，從而進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任感與使命感。endprint