王智黎 楊豹
摘要:網(wǎng)絡(luò)新媒體是當(dāng)下高校宣傳思想工作的重要環(huán)境因素,對(duì)于高校宣傳思想工作具有重要地位和作用。但網(wǎng)絡(luò)新媒體是一把“雙刃劍”,在帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)也給高校宣傳思想工作提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。根據(jù)學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》,提出網(wǎng)絡(luò)新媒體背景下高校宣傳思想工作的創(chuàng)新對(duì)策,以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體的作用,有效改進(jìn)和加強(qiáng)高校宣傳思想工作。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)新媒體;宣傳思想工作;創(chuàng)新
中圖分類號(hào):G4
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
doi:10.19311/j.cnki.16723198.2016.21.093
《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》指出,做好高校宣傳思想工作,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè),是一項(xiàng)固本、鑄魂工程,事關(guān)黨的領(lǐng)導(dǎo),事關(guān)黨的教育方針,事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義后繼有人。新形勢(shì)下高校宣傳思想工作得到了良好的宣傳建設(shè),但同時(shí)高校宣傳思想工作也是喜憂參半,網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境的適用正是問(wèn)題之一。如何把握網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)代高校宣傳思想工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),以及在新形勢(shì)下如何不斷創(chuàng)新高校宣傳思想工作的方法,這對(duì)于充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體在高校宣傳思想中的作用,促進(jìn)高校宣傳思想工作的順利展開(kāi)具有重要意義。
1網(wǎng)絡(luò)新媒體在高校宣傳思想工作中的地位和作用
長(zhǎng)久以來(lái),作為社會(huì)主義建設(shè)思想保障的宣傳工作,一直發(fā)揮著不可小覷的重要作用。高校作為意識(shí)形態(tài)的前沿陣地,需要從全局和戰(zhàn)略高度深刻認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任感與使命感。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)新媒體發(fā)展迅猛,據(jù)中國(guó)全面小康研究中心的權(quán)威數(shù)據(jù)顯示,微博和網(wǎng)絡(luò)兩大新媒體的公信力已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了雜志和報(bào)紙兩大紙質(zhì)媒體。同時(shí),在高校宣傳思想工作的過(guò)程中也高度重視網(wǎng)絡(luò)新媒體的運(yùn)用,使在校師生對(duì)于信息的獲取時(shí)間和靈活性以及對(duì)獲取信息的思想反饋方式上都有著質(zhì)的飛躍。由此可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)新媒體在高校宣傳思想工作中占據(jù)重要地位和作用。
1.1網(wǎng)絡(luò)新媒體在高校宣傳思想工作中的地位
1.1.1網(wǎng)絡(luò)新媒體是高校宣傳思想工作的新陣地
當(dāng)前隨著網(wǎng)絡(luò)新媒體的迅猛發(fā)展,其對(duì)高校宣傳思想工作的影響是多方面的,并為我們提供了新的宣傳陣地。高校思想政治教育者要借助網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的平臺(tái)優(yōu)勢(shì),在主流意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)下逐步實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)宣傳思想陣地的數(shù)字化與信息化,使之得到創(chuàng)新發(fā)展。具體來(lái)說(shuō)就是要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局,圍繞高校的辦學(xué)目標(biāo),組織開(kāi)展富有正面意義的宣傳,掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主動(dòng)權(quán),引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,落實(shí)好立德樹(shù)人的根本任務(wù),同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新媒體主流陣地建設(shè),因此網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境已經(jīng)無(wú)形中成為高校宣傳思想工作成敗的關(guān)鍵因素。2008年劉云山同志在中央宣傳文化座談會(huì)上就強(qiáng)調(diào):“如果對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體不重視、不善用,就會(huì)陷入被動(dòng),更談不上擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)影響力?!?/p>
1.1.2網(wǎng)絡(luò)新媒體是高校宣傳思想工作的重要傳播載體
近年來(lái),隨著數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動(dòng)通訊技術(shù)的融合發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)新媒體較之廣播、電視、報(bào)刊這些傳統(tǒng)的傳播載體來(lái)說(shuō)更具影響力,我們既是網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的接收者,也是網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的傳遞者,微博與微信等新興媒體的宣傳方式往往能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。例如高??梢源罱ň哂袑?shí)質(zhì)性意義的微信微博公眾號(hào)以及思想宣傳反饋平臺(tái),把網(wǎng)絡(luò)傳播優(yōu)勢(shì)與學(xué)校發(fā)布信息具有的公信力相結(jié)合。這樣做能迎合大學(xué)生們的需求,并及時(shí)給出改進(jìn)的建議,往往能很快吸引師生的參與度,促使輿論的理性化,發(fā)展積極向上的主流輿論,從而更好地做好高校宣傳思想工作,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論和社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝頭腦、凝聚人心。
1.2網(wǎng)絡(luò)新媒體在高校宣傳思想工作中的作用
1.2.1網(wǎng)絡(luò)新媒體為高校宣傳思想工作增添了有效的手段
眾所周知,傳統(tǒng)的高校宣傳思想工作大多是通過(guò)墻報(bào)、廣播電視、報(bào)告會(huì)、演講等手段開(kāi)展的,更多的依賴于思想政治教育者的言傳身教,已經(jīng)跟不上網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境的適用。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及與應(yīng)用無(wú)疑為加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作開(kāi)辟了新途徑,增添了新的方式和手段。特別是當(dāng)代大學(xué)生大多處于“90后”階段,其生活環(huán)境、成長(zhǎng)閱歷呈現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征,他們更愿意接受新鮮事物。因此高校利用網(wǎng)絡(luò)新媒體的傳播性、多樣性等這些特征,這既提高了工作效率,又通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的便捷性節(jié)省了人力資源。學(xué)生可以通過(guò)微信群、校內(nèi)論壇發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議,老師以普通用戶的身份平等地參與討論,這既利于取得學(xué)生受眾的信任,又便于了解學(xué)生的真正想法。因此,網(wǎng)絡(luò)新媒體給高校宣傳思想工作帶來(lái)了隱性教育的作用,起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
1.2.2網(wǎng)絡(luò)新媒體為高校宣傳思想工作建立輿情預(yù)警機(jī)制
大學(xué)校園是青年學(xué)生集中聚集地,如何有效預(yù)警、防患于未然一直是高校思想政治教育者追求的目標(biāo),輿情監(jiān)控和預(yù)警也成為宣傳工作的難點(diǎn)之一。新媒體時(shí)代的到來(lái),為輿論監(jiān)督和對(duì)應(yīng)機(jī)制提供了有利條件,高校宣傳人員可以根據(jù)反饋信息及時(shí)掌握學(xué)生的思想變化,及時(shí)進(jìn)行判斷并制定應(yīng)對(duì)方針。這為做好相關(guān)宣傳教育工作、應(yīng)急處置和輿論引導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。特別是在全球化、信息化的時(shí)代背景下,中國(guó)進(jìn)入了社會(huì)轉(zhuǎn)型期,當(dāng)代大學(xué)生面臨網(wǎng)絡(luò)社會(huì)挑戰(zhàn),以及西方意識(shí)形態(tài)的入侵,在這種情況下高校能夠利用網(wǎng)絡(luò)新媒體在海量的網(wǎng)絡(luò)言論中敏銳地發(fā)現(xiàn)潛在危機(jī)苗頭并建立輿情預(yù)警機(jī)制顯得尤為重要。
2網(wǎng)絡(luò)新媒體背景下高校宣傳思想工作面臨的挑戰(zhàn)
隨著網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)的迅速發(fā)展和普及,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生接收信息、了解社會(huì)、表達(dá)輿情的重要平臺(tái)?;谶@種背景下,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在給高校宣傳思想工作帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí),也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。
2.1網(wǎng)絡(luò)新媒體交流的自由性沖擊著大學(xué)生的道德觀念
網(wǎng)絡(luò)交流具有極大的自由性、匿名性等特征,這無(wú)形中增加了高校宣傳思想工作的不可控制性。網(wǎng)絡(luò)新媒體交流的自由性也徹底地摧毀了傳統(tǒng)自上而下的交流結(jié)構(gòu),使得人們可以在同一平臺(tái)上,以互相平行交互的方式從事信息文化的制造、傳播與利用,這使當(dāng)代大學(xué)生道德教育缺乏約束性。因此,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中出現(xiàn)不同聲音的思潮,其中不乏各種功利主義思想和西方意識(shí)形態(tài)入侵等現(xiàn)象,這嚴(yán)重影響了當(dāng)代大學(xué)生的身心健康發(fā)展。根據(jù)調(diào)查顯示,截止2014年底,我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到6.1億,其中以青少年大學(xué)生居多,他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境中擺脫了現(xiàn)實(shí)社會(huì)諸多道德的束縛,忘記自己的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任,容易出現(xiàn)網(wǎng)上欺騙、電腦黑客病毒等嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)道德行為問(wèn)題。
2.2網(wǎng)絡(luò)新媒體對(duì)高校宣傳部門的定位提出高要求
長(zhǎng)期以來(lái)高校宣傳部門由高校黨委組織部負(fù)責(zé)管理,在高校宣傳部門被賦予“黨的喉舌”地位,強(qiáng)調(diào)的是讓學(xué)生接受觀點(diǎn),大多數(shù)宣傳是政策的強(qiáng)制灌輸,對(duì)學(xué)生的心理活動(dòng)以及感興趣的話題涉獵不多。而在網(wǎng)絡(luò)新媒體時(shí)代,高校大學(xué)生作為新興力量,已經(jīng)很快地融入到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,他們更易于接受網(wǎng)絡(luò)傳來(lái)的各種信息。如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)與時(shí)代接軌,這是高校宣傳部門現(xiàn)階段面臨的重要問(wèn)題。若高校在開(kāi)展宣傳思想工作時(shí)不能很好地把握宣傳尺度,厘清基本界限,而是盲目跟風(fēng),嘩眾取寵,就會(huì)造成宣傳工作定位確定不準(zhǔn)確,容易導(dǎo)致宣傳工作脫離實(shí)際,相應(yīng)地學(xué)生也不能及時(shí)了解學(xué)校新聞和國(guó)內(nèi)外最新動(dòng)態(tài),這會(huì)使宣傳效果大打折扣。因此,在網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下,高校宣傳部門的定位也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)更上一層樓。
2.3傳統(tǒng)宣傳思想工作模式受到網(wǎng)絡(luò)新媒體的沖擊
網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下,高校的信息化建設(shè)水平也不斷提高,教務(wù)系統(tǒng)選課、網(wǎng)上閱讀下載資料等措施助推了大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的高度依賴。高校宣傳思想工作中的主體與客體傳播關(guān)系已由導(dǎo)向性的線性傳播轉(zhuǎn)變?yōu)榻换バ缘木W(wǎng)狀傳播,客體不再單一的依賴于主體的引導(dǎo),而是對(duì)主體的影響力較之往常更強(qiáng)。大學(xué)生面對(duì)負(fù)面輿論的偏好效應(yīng)往往在網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下擴(kuò)大,主流聲音以及正面信息往往受到質(zhì)疑,正面輿論傳播不進(jìn)則退,負(fù)面輿論傳播不遏則酵。網(wǎng)絡(luò)新媒體話語(yǔ)表達(dá)的去中心化、信息碎片化等特點(diǎn)也容易導(dǎo)致核心價(jià)值、歷史文化、傳統(tǒng)道德被顛覆瓦解,同時(shí)高校傳統(tǒng)的宣傳思想工作模式也面臨新模式的沖擊,如何利用好網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)為高校的宣傳思想工作服務(wù),是新形勢(shì)不得不面對(duì)的重大挑戰(zhàn)。
3網(wǎng)絡(luò)新媒體背景下高校宣傳思想工作的創(chuàng)新對(duì)策
運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)創(chuàng)新高校宣傳思想工作,是時(shí)代賦予高校思想政治教育者的必然選擇。高校宣傳工作要掌握新途徑、新方法、新特點(diǎn),并把傳統(tǒng)的宣傳模式融入進(jìn)來(lái),做到相輔相成、互為補(bǔ)充?;诖耍瑒?chuàng)新高校宣傳思想工作可以從以下幾個(gè)方面入手。
3.1高校宣傳思想工作的理念創(chuàng)新
首先,高校宣傳思想工作要克服本位主義思想,不要認(rèn)為只有黨員干部、宣傳部門才做宣傳工作。在如今網(wǎng)絡(luò)新媒體的時(shí)代,宣傳工作要深入到每個(gè)角落,人人都將成為信息的傳播者,要樹(shù)立“大宣傳”理念,強(qiáng)化“全員宣傳”的意識(shí),在宣傳手段上要擺脫過(guò)去單一的局面,采用多載體、多方位、立體化的手段。其次,實(shí)行“分類化”宣傳,有針對(duì)性地進(jìn)行媒介傳播。針對(duì)不同的受眾人群,有選擇性地進(jìn)行分眾傳播,可以提高傳播效率,使信息內(nèi)容更易接受,這體現(xiàn)了高校宣傳思想工作的務(wù)實(shí)性和針對(duì)性,也激發(fā)了大學(xué)生的主動(dòng)性。最后,實(shí)行“策略化”宣傳,為使高校宣傳思想工作更具效率,達(dá)到既定目標(biāo),高校宣傳工作要用創(chuàng)造性思維尋找獨(dú)特的策劃視角,盡量避免單向灌輸,要在準(zhǔn)確把握當(dāng)代大學(xué)生心理動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確定位宣傳對(duì)象,選用合適的宣傳方式,例如堅(jiān)持對(duì)校園師生的模范事跡、先進(jìn)典型等正面題材進(jìn)行充分報(bào)道,使這類話題成為師生關(guān)注的熱點(diǎn),增加校園媒體的貼近性和吸引力,使宣傳思想工作的效果達(dá)到最大化。
3.2高校宣傳思想工作的方法創(chuàng)新
實(shí)踐證明,傳統(tǒng)的具有說(shuō)教色彩的宣傳工作有相當(dāng)?shù)木窒扌?,并沒(méi)有把尊重、理解、交流等基本理念融合進(jìn)去。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,如何利用網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作是重中之重,就此,高校宣傳思想工作的方法創(chuàng)新主要有兩個(gè)方面:首先,整合傳統(tǒng)媒體和新媒體,增強(qiáng)宣傳工作合力。學(xué)校相關(guān)部門開(kāi)設(shè)貼吧、官方微博、微信公眾號(hào),使相關(guān)信息能夠及時(shí)的發(fā)布出去,并且得到相應(yīng)的反饋。還可利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)組織集體學(xué)習(xí)、討論等相關(guān)活動(dòng),激發(fā)正能量,弘揚(yáng)主旋律,做到與傳統(tǒng)媒體互為補(bǔ)充。其次,高校宣傳工作具體分工。宣傳思想工作的主要對(duì)象是人,人在哪里重點(diǎn)就應(yīng)該在哪里。做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作必將是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),把宣傳工作分版塊,分時(shí)段,分計(jì)劃的一步步實(shí)施,比如以“大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為課題,把握好時(shí)、度、效,深入進(jìn)行時(shí)段和形式的展開(kāi)。不僅能讓整個(gè)宣傳工作順利進(jìn)行,還能使整個(gè)宣傳隊(duì)伍更有信心。
3.3高校宣傳思想工作的機(jī)制創(chuàng)新
新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的機(jī)制創(chuàng)新,應(yīng)該從三個(gè)方面著手,即領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制、保障手段,這將促進(jìn)高校宣傳工作的長(zhǎng)久健康發(fā)展。第一,領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,協(xié)調(diào)各部門。健全的高校宣傳運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制需要科學(xué)的宏觀體系,把高校宣傳學(xué)習(xí)問(wèn)題提到領(lǐng)導(dǎo)日程當(dāng)中,有利于提升對(duì)高校宣傳思想工作的重視,并且當(dāng)各部門之間協(xié)調(diào)不一致或者出現(xiàn)沖突時(shí),能夠及時(shí)進(jìn)行有效調(diào)節(jié)。第二,各部門各司其職,權(quán)責(zé)分明。以高校宣傳部門起草各重大宣傳教育方案,并不時(shí)或不定期召開(kāi)思想工作會(huì)議,及時(shí)了解工作進(jìn)展或啟用糾錯(cuò)機(jī)制。將整年任務(wù)細(xì)分到各個(gè)部門至個(gè)人,把任務(wù)量化細(xì)化,具有可操作、可評(píng)比、可保證等特性。第三,獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制常態(tài)化。各高校應(yīng)該重視新聞宣傳工作的重要性,將其列入各個(gè)部分直至各人的考核范圍,可以設(shè)立年終、季度各人或單位部分等一系列物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì)措施,充分調(diào)動(dòng)各單位、各人的主觀能動(dòng)性。并且,各高校應(yīng)成立??顚m?xiàng)用于宣傳工作人員的培養(yǎng),成為一支高效率,高穩(wěn)定,高素質(zhì)的宣傳隊(duì)伍。
4結(jié)語(yǔ)
網(wǎng)絡(luò)新媒體的迅猛發(fā)展給社會(huì)帶了巨大的變革,同樣也加強(qiáng)和改進(jìn)了新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的方法,給高校注入新鮮活力,高校宣傳工作者要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù),堅(jiān)持黨性原則,樹(shù)立以人為本原則,從宣傳理念、宣傳內(nèi)容、宣傳隊(duì)伍、等方面不斷創(chuàng)新,有效緩解當(dāng)前高校宣傳思想工作面臨的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)新媒體的發(fā)展方興未艾,發(fā)展趨勢(shì)很難臆測(cè),高校宣傳工作者與廣大師生需共同努力,在新形勢(shì)下不斷探求高校宣傳思想工作的創(chuàng)新路徑,這也將是我們一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)。
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