楊雨薇
【摘 要】作為科技成果轉(zhuǎn)化的重要基地,高等院校發(fā)揮著非常重要的作用。高等院??萍汲晒霓D(zhuǎn)化是社會(huì)發(fā)展的客觀要求,同時(shí)也是時(shí)代賦予高校的歷史使命,因此有必要對(duì)其進(jìn)行研究。本文對(duì)高等院校科技成果轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀以及存在的問題進(jìn)行了分析,并針對(duì)問題提出有針對(duì)性的對(duì)策,從而保證我國高等院校科技成果轉(zhuǎn)化的順利進(jìn)行。
【關(guān)鍵詞】高等院校;科技成果;現(xiàn)狀;對(duì)策;管理方法
一、引言
2015年9月24日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《深化科技體制改革實(shí)施方案》,其中有一條就是針對(duì)高等院??蒲械陌l(fā)展?fàn)顩r,即完善高等學(xué)??蒲畜w系,建設(shè)一批世界一流大學(xué)和一流學(xué)科。近幾年來,大量的科技成果不斷在高校中涌現(xiàn)出來,其中有一些科技成果已經(jīng)接近國際先進(jìn)水平,甚至有一些已經(jīng)達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。但是,在這些高校的科技成果中,大約只有10%的科技成果能夠產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,而只有不到5%的科技成果能夠在很短的時(shí)間內(nèi)獲取較好的經(jīng)濟(jì)效益。
二、高等院??萍汲晒D(zhuǎn)化的現(xiàn)狀及存在問題
隨著改革開放的不斷深入,近些年,很多具有時(shí)代特征的新問題被提出了。從客觀方面來看,這對(duì)我高等院校科技成果的轉(zhuǎn)化有促進(jìn)作用。但是,現(xiàn)階段我們應(yīng)該主要關(guān)注的問題是如何才能及時(shí)地把科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,以使科研成果產(chǎn)業(yè)化得以實(shí)現(xiàn)。在高等院??萍汲晒D(zhuǎn)化的過程中,還存在很多問題,因此需要進(jìn)行全面分析。具體問題如下:
1.選題立項(xiàng)盲目,造成科技成果本身缺乏適用性和先進(jìn)性
高等院校在進(jìn)行科技選題立項(xiàng)時(shí),由于各方面原因經(jīng)常出現(xiàn)盲目性,這樣就會(huì)使科技成果沒有適用性和先進(jìn)性。現(xiàn)階段,我國高校在進(jìn)行科技立項(xiàng)時(shí)還是沿用傳統(tǒng)的模式,即國家先計(jì)劃立項(xiàng),然后高校開始申報(bào),最后財(cái)政進(jìn)行撥款。高校在向各部委申請(qǐng)研究經(jīng)費(fèi)的時(shí)候,主要是以科技項(xiàng)目的形式申請(qǐng),對(duì)可能會(huì)形成的市場(chǎng)需求進(jìn)行預(yù)測(cè)。很多科技人員在進(jìn)行課題申報(bào)時(shí),為了獲得經(jīng)費(fèi)的資助,過于側(cè)重技術(shù)領(lǐng)域的高新和前沿,這樣很容易造成忽視市場(chǎng)的需求的結(jié)果。
2.相關(guān)制度不夠完善
現(xiàn)階段,由于受到高校人員編制方面的影響,高等院校針對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的相關(guān)制度尚不完善,也沒有建設(shè)自身成果轉(zhuǎn)化的人才隊(duì)伍,這就使得科技成果的轉(zhuǎn)化受到制約。另外,高等院校針對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的相關(guān)激勵(lì)和考核制度不夠完善,這些都不利于高效科技成果的轉(zhuǎn)化。因此,高校今后需要建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),完善相關(guān)制度并且積極引進(jìn)那些會(huì)管理、善經(jīng)營、懂專業(yè)的科技推廣復(fù)合型人才,從而推動(dòng)科技成果的順利轉(zhuǎn)化。
3.缺乏風(fēng)險(xiǎn)資金,高校的研發(fā)經(jīng)費(fèi)不足
1:10:100大致是目前國外各階段資金的投放比例,而我國的資金投放比例才是1: 0.7:100,由此可見,現(xiàn)階段我國高等院校的科技成果轉(zhuǎn)化存在的重要問題就是高投入、高風(fēng)險(xiǎn)和高回報(bào)?,F(xiàn)在制約著我國高等院校科技成果轉(zhuǎn)化的主要因素就是嚴(yán)重缺乏風(fēng)險(xiǎn)資金投入,而近年來高等院校的研發(fā)經(jīng)費(fèi)在不斷增長。但是,資金短缺的呼聲日益增加,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因就是不盡合理的使用資金,一些經(jīng)費(fèi)資金的到賬率很低,幾乎不可能做到全部資金??顚S?,因此制約著高等院??萍汲晒霓D(zhuǎn)化。
三、研究高等院??萍汲晒D(zhuǎn)化的對(duì)策
1.從源頭做起,課題要面向市場(chǎng)
項(xiàng)目在進(jìn)行立項(xiàng)審批的過程中,應(yīng)當(dāng)充分考慮項(xiàng)目的周期,并且對(duì)待市場(chǎng)和科研要用發(fā)展的眼光來看待。對(duì)于市場(chǎng)需求的課題要優(yōu)先選擇,對(duì)未來市場(chǎng)的發(fā)展方向要有所了解和掌握。對(duì)于高等院??萍汲晒霓D(zhuǎn)化和推廣工作要用市場(chǎng)來進(jìn)行引導(dǎo)。今后高校在建立課題系統(tǒng)時(shí)要面向市場(chǎng),這樣才能夠?yàn)榭萍汲晒霓D(zhuǎn)化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.對(duì)激勵(lì)機(jī)制和考核制度進(jìn)行完善
高校科研人員的積極性直接影響著科技成果轉(zhuǎn)化的質(zhì)量和效率,因此今后高校應(yīng)當(dāng)不斷完善相關(guān)制度,可以通過一些激勵(lì)機(jī)制和科學(xué)的考核制度來加快科技成果的轉(zhuǎn)化。社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益是高校考核科技成果制度的重要依據(jù),高??蒲腥藛T在進(jìn)行支撐評(píng)定、年終考核時(shí)應(yīng)該把科技成果的轉(zhuǎn)化作為一定的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),這樣可以加強(qiáng)科研人員對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的重視。另外,要建立公平的經(jīng)濟(jì)受益方案,平衡好個(gè)人利益和學(xué)校利益,把科研人員的勞動(dòng)價(jià)值充分體現(xiàn)出來。
3.引入社會(huì)資金,建立專項(xiàng)開發(fā)和創(chuàng)新基金
當(dāng)高等院校的科技經(jīng)費(fèi)受到限制的時(shí)候,可以加大高校與企業(yè)間的合作,把社會(huì)資金引入高校,這樣科技經(jīng)費(fèi)的渠道就被拓寬,可以保證有著應(yīng)用前景的科技成果得到轉(zhuǎn)化。對(duì)于科技成果轉(zhuǎn)化的中試階段也要給予充分的重視,因?yàn)楦唢L(fēng)險(xiǎn)性、開發(fā)難度大、經(jīng)費(fèi)需求高是重中試階段的特點(diǎn),如果在這個(gè)階段得到科學(xué)管理,那么科技成果轉(zhuǎn)化的成功率就會(huì)大大提高。
4.借鑒國外科技成果轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)
必須承認(rèn)的是國外一些發(fā)達(dá)國家在科技成果的轉(zhuǎn)化的成功率確實(shí)比我國高,為了使我國更多的科技成果成功轉(zhuǎn)化,我們可以借鑒國外的成功經(jīng)驗(yàn)。如政府的運(yùn)作方式,在一些發(fā)達(dá)國家,在科技成果的轉(zhuǎn)化方面政府發(fā)揮則非常重要的作用,政府制定一系列的相關(guān)政策;在企業(yè)的運(yùn)作方式上也值得學(xué)習(xí),高等院??梢耘c各大企業(yè)尋找一種更加協(xié)同的合作方式;高校也可以主動(dòng)于企業(yè)建立廣泛而深入的合作關(guān)系等。
四、結(jié)束語
綜上所述,今后需要加大對(duì)高等院??萍汲晒D(zhuǎn)化的投入,通過找出存在的問題來制定相應(yīng)的對(duì)策,從而實(shí)現(xiàn)科技成果的順利轉(zhuǎn)化,推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。
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