岳倩羽
【摘 要】經(jīng)濟新常態(tài)給企業(yè)的管理帶來了很大的難度,推動企業(yè)經(jīng)濟增長的動力,從投資變成了創(chuàng)新。本文根據(jù)當我國管理會計在應用過程中的現(xiàn)狀分析,并提出了相應的創(chuàng)新路徑。
【關鍵詞】經(jīng)濟;新常態(tài);管理會計;創(chuàng)新
一、前言
“新常態(tài)”一詞最早是2014年5月習近平總書記在河南考察時提出的,并在11月對“新常態(tài)”做出了系統(tǒng)的闡述。在新常態(tài)下,已有的管理會計模式已經(jīng)不符合社會的發(fā)展形勢,因而需要不斷地進行創(chuàng)新。
二、當前我國管理會計在應用中存在的問題
1.未建立和完善管理會計理論體系
理論體系的建立在管理會計學科中有著非常重要的作用,是推動學科發(fā)展的關鍵。而現(xiàn)階段會計領域把對管理會計的研究重點放在了研究具體問題上,對管理會計理論結構的研究不足。目前,我國進入到了信息技術時代,而會計電算化已經(jīng)被廣泛運用,成為了會計應用的新態(tài)勢。但是,在很多的企業(yè),對管理會計的依然認識不足,對管理會計作用和工作職能不明確,沒有將管理會計的作用完全發(fā)揮出來,降低了管理會計的工作效率。除此之外,相關的政府部門忽視對管理會計相關應用軟件的開發(fā),使得市場上面能夠被使用的相應軟件缺乏,阻礙了管理會計的不斷發(fā)展。
2.缺乏對管理會計應用與重視,制約了其應用推廣
雖然管理會計在我國發(fā)展的時間較長,但對其應用的重視度不高,沒有取得實際的效果,尤其是在經(jīng)濟發(fā)展比較落后和管理體制較傳統(tǒng)的企業(yè)表現(xiàn)得尤為突出。而導致這一情況的根源在于,管理會計的教育體制落后,大多數(shù)的企業(yè)領導對管理會計認識不足,管理思想落后,使管理會計的推廣和應用受到了阻礙。在我國的會計研究領域,把研究的重心都放在了財務會計上,忽視對管理會計的研究。從企業(yè)來看,有些企業(yè)管理者自身的思想比較落后,缺乏對管理會計的重視,往往喜歡獨斷專行,對企業(yè)的相關業(yè)務僅憑個人經(jīng)驗來決策。另外,有的企業(yè)雖然運用了管理會計,但是由于管理會計的內容繁多,要掌握的知識點多,管理人員對知識掌握不夠,在實際運用的過程中不能將其作用發(fā)揮出來,使管理會計的有效應用受到了阻礙。
3.專業(yè)的管理會計人才缺乏
管理會計人員的管理能力與管理會計工作的效率有直接的聯(lián)系。目前,我國從事會計工作的人員整體的能力不足,對知識掌握不全面,比較單一,把學習的重點放在對財務會計的學習上,對管理會計的重視度不夠,更沒有花費時間去學習。另外,部分會計工作者職業(yè)素養(yǎng)不高,為了謀求個人利益,或在上級領導施加的壓力下,違背職業(yè)道德,觸犯法律法規(guī),對會計數(shù)據(jù)信息進行隨意篡改,使得信息缺乏真實性,給企業(yè)帶來了很大的經(jīng)濟損害,阻礙了企業(yè)的發(fā)展。
三、經(jīng)濟新常態(tài)下我國管理會計應用創(chuàng)新
1.管理會計工具創(chuàng)新
隨著社會的不斷發(fā)展,信息技術水平的不斷提高,會計管理工具也在不斷地調整和更新,呈多元化發(fā)展趨勢。在新常態(tài)環(huán)境下,利用網(wǎng)絡信息技術對管理會計工具不斷地升級調整,帶動整個產(chǎn)業(yè)體制的革新。信息技術的發(fā)展普及,很多新型產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)出來,把信息技術和會計管理工具結合起來,形成新思想、新體制的商業(yè)模式。
2.制度與發(fā)展路徑的創(chuàng)新
在新常態(tài)環(huán)境下,企業(yè)的發(fā)展制度和路徑已經(jīng)不符合時代發(fā)展的變化,因此,管理會計需要不斷地創(chuàng)新,調整制度,探索新的路徑。首先,應該對原有的制度進行調整,使其適應新常態(tài)的變化。其次,結合現(xiàn)代信息技術對管理會計進行管理。在新常態(tài)下,相應的會計資料信息在結構上有差距,結構上的差距是在新常態(tài)下管理會計的一大特征。為了滿足不斷發(fā)展的企業(yè)需求,對管理會計結構上的差距性研究將變成日后工作的重點,只有這樣,才能夠更好地推動企業(yè)的不斷發(fā)展。調整相應的管理會計制度和系統(tǒng)是為了提升“投入產(chǎn)出比”,以制度創(chuàng)新為切入點,多渠道提高管理會計信息系統(tǒng)的準確有效性。
3.加強管理會計專業(yè)人才的培養(yǎng)
要使管理會計取得更好地發(fā)展,就需要加強管理會計專業(yè)人才的培養(yǎng)。由于管理會計處在一個發(fā)展初期,且沒有引起重視,在企業(yè)中專業(yè)的管理會計人才嚴重不足。因此,要解決這一問題,相應的會計組織、院校與企業(yè)應該相互合作,依據(jù)企業(yè)發(fā)展對人才的需要,對相應的管理會計教材進行更新或者重新編寫,為培養(yǎng)企業(yè)所需專業(yè)的管理會計人才奠定基礎。除此之外,相應的院校需要把管理會計歸納到主課程中來,重視管理會計課程,在同類型專業(yè)中開設管理會計課程,加強對學生的培訓教育,讓學生掌握管理會計知識。同時,企業(yè)的管理者和上級領導自身也應該了解管理會計知識,意識到管理會計在企業(yè)發(fā)展過程中的重要性,為更好地促進企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造條件。
四、結語
各種新技術、新的管理模式不斷出現(xiàn),管理會計也發(fā)生了很大的改變,并和企業(yè)的績效管理漸漸融合在了一起,向基于網(wǎng)絡的營銷渠道和客戶關系管理方向擴展。在這樣的新常態(tài)下,管理會計要取得更好地發(fā)展就應該適應時代發(fā)展的步伐不斷地進行改革創(chuàng)新。
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