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      電解原理考點及考查趨向例析

      2017-09-25 11:08陳秀梅
      中學化學 2017年7期
      關鍵詞:反應式陽離子陰極

      陳秀梅

      電解原理是電化學重要知識之一,與氧化還原反應原理、元素及其化合物、電解質溶液(熔融鹽等)、化學反應與能量轉化等緊密聯(lián)系,也是在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應用、環(huán)保、資源的重復利用等中應用的重要化學原理。在考查中與新型電解原理示意圖、物質轉化圖表、實驗圖形與數(shù)據(jù)等相結合,考查學生對圖示信息的提取和分析能力、根據(jù)實驗事實得出正確結論的能力、應用化學基本原理和方法對實際問題的綜合探究能力,重視對學生信息素養(yǎng)的提升,也引導中學化學教學重視對化學基本原理的理解和應用。

      一、電解原理知識回顧

      1.電解:在電流通過電解質溶液(熔融電解質)在陰陽兩極引起氧化還原反應的過程。

      2.電解池的基本情況

      (1)構成:直流電源、兩電極、電解質溶液(熔融電解質)和閉合回路。

      (2)能量轉化形式:電能轉化為化學能。

      (3)電極與電極反應:

      與直流電源的正極相連的是陽極,失去電子,化合價升高,發(fā)生氧化反應;

      與直流電源的負極相連的是陰極,得到電子,化合價降低,發(fā)生還原反應。

      (4)溶液中陰、陽離子的移動方向:陽離子移向陰極;陰離子移向陽極。

      (5)電子流向:直流電源的負極→電解池的陰極(得電子);在電解質溶液中,靠陰、陽離子發(fā)生定向移動而導電;電解池的陽極(失電子)→直流電源的正極。

      (6)電解質導電的過程實質就是電解的過程。

      3.電極反應規(guī)律

      (1)陽極反應(與電極材料有關)

      ①若為活潑電極(除金、鉑以外的金屬電極):金屬失去電子生成金屬離子;

      ②若為惰性電極(石墨、鉑):陰離子放電,常用陰離子的放電順序為:

      含氧酸根

      (2)陰極反應(與電極材料無關):陽離子放電,常見陽離子的放電順序為:

      Na+

      4.電解原理的應用

      (1)電解飽和食鹽水

      (2)電解精練銅

      (3)電鍍

      (4)金屬的腐蝕和防護

      (5)電解原理“拓展”應用,如治污、環(huán)保等。

      二、考點例析

      例1 (2017屆江蘇省中華中學等六校聯(lián)考,節(jié)選)無機和有機氰化物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用廣泛,尤其是冶金工業(yè)常用氰化物,含氰廢水的處理顯得尤為重要。含氰廢水中的氰化物常以

      [Fe(CN)6]3-和CN-的形式存在,工業(yè)上有多種廢水處理方法。用如圖1所示裝置處理含CN-廢水時,控制溶液pH為9~10并加入NaCl,一定條件下電解,陽極產(chǎn)生的ClO-將CN-氧化為無害物質而除去。鐵電極為(填“陰極”或“陽極”),陽極產(chǎn)生ClO-的電極反應為,陽極產(chǎn)生的ClO-將CN-氧化為無害物質而除去的離子方程式為。

      解題分析 本題以電解法治理含CN-廢水為載體考查了電極的判斷、電極方程式和離子方程式的書寫、電解原理及其應用等知識,考查了學生獲取題中信息及圖示信息的能力。由題意加入NaCl、陽極產(chǎn)生的ClO-將CN-氧化為無害物質而除去,若鐵為陽極,則鐵化合價升高,會失去電子生成Fe2+,而不會生成ClO-,則可判斷鐵電極應作陰極,石墨電極作陽極,由溶液中Cl-失去電子,化合價升高生成ClO-;此電解控制溶液pH為9~10為堿性,則可寫出陽極產(chǎn)生ClO-的電極反應為:Cl-+2OH--2e-ClO-+H2O;陽極產(chǎn)生的ClO-在堿性條件下將CN-氧化為無害物質而除去,則Cl轉化成Cl-,環(huán)境是堿性環(huán)境,C轉化成CO2-3,N轉化成N2,可初步寫出ClO-+CN-CO2-3+N2↑+Cl-,然后根據(jù)化合價升降總數(shù)相等進行配平得5ClO-+2CN-2CO2-3+N2↑+5Cl-,再利用電荷守恒和原子守恒寫出缺少的微粒并配平,因此所需要寫的離子反應方程式為:5ClO-+2CN-+2OH-2CO2-3+N2↑+5Cl-+H2O。

      例2 (2016屆蘇中三市二模,節(jié)選)電解法處理含氮氧化物廢氣,可回收硝酸,具有較高的環(huán)境效益和經(jīng)濟效益。實驗室模擬電解法吸收NOx的裝置如圖2所示(圖中電極均為石墨電極)。

      (1)若用NO2氣體進行模擬電解法吸收實驗。

      ①寫出電解時NO2發(fā)生反應的電極反應式:。

      ②若有標準狀況下2.24 LNO2被吸收,通過陽離子交換膜(只允許陽離子通過)的H+為mol。

      (2)某小組在右室裝有10 L 0.2 mol·L-1硝酸,用含NO和NO2(不考慮NO2轉化為N2O4)的廢氣進行模擬電解法吸收實驗。電解過程中,有部分NO轉化為HNO2。實驗結束時,測得右室溶液中含3 molHNO3、0.1 mol HNO2,同時左室收集到標準狀況下28 L H2。計算原氣體中NO和NO2的體積比(假設尾氣中不含氮氧化物,寫出計算過程)。

      解題分析 本題以電解法處理含氮氧化物廢氣,可回收硝酸為載體設計考題,主要考查了學生對電解原理的理解及其應用、化學計算等。

      (1)①分析通過裝置知該電解裝置左室為電解池的陰極,電極反應式為2H2O + 2e-H2↑ +2OH-,右室為電解池的陽極,電解池的陽極電極反應式有:NO2-e-+H2ONO-3+2H+、NO-e-+H2OHNO2+H+ 、NO-3e-+2H2ONO-3+4H+。則可得符合題意要求NO2氣體發(fā)生反應的電極反應式為NO2-e-+

      H2ONO-3+2H+。②根據(jù)陰、陽兩極的電極反應式知若有標準狀況下2.24 L NO2被吸收,轉移電子0.1 mol,陰極區(qū)生成的氫氧根為0.1 mol,為維持電荷守恒通過陽離子交換膜的H+為0.1 mol。

      (2)①根據(jù)公式c=1000ρω%M計算出濃硝酸的物質的量濃度為1000×1.4 g·mL-1×63%÷63 g·mol-1=14 mol·L-1。由稀釋公式

      c1V1=c2V2計算所需濃硝酸的體積為10 L ×0.2 mol·L-1/14 mol·L-1=0.1429 L=142.9 mL;②根據(jù)題意知電解池的陰極電極反應式為2H2O+2e-H2↑+2OH-,電解池的陽極電極反應式有:NO2-e-+H2O = NO-3+2H+、NO-e-+H2O=HNO2+H+ 、NO-3e-+2H2O = NO-3+4H+。根據(jù)原子守恒和電荷守恒作答。根據(jù)原子守恒:n(NO)+n(NO2)=3 mol- 0.2 mol·L-1×10 L+0.1 mol =1.1 mol,根據(jù)電子守恒:0.1mol×1+\[n(NO)- 0.1 mol\]×3+n(NO2)×1=28 L/22.4 L/mol×2,解得:n(NO)=0.8 mol n(NO2)=0.3 mol,則得V(NO)∶V(NO2)=

      n(NO)∶n(NO2)=0.8 mol∶0.3 mol=8∶3。

      電解池原理試題的分析一般是從化合價著手,化合價升高作為陽極,化合價降低的作為陰極。平時學習及復習備考中要重視化學與社會生活問題聯(lián)系,要拓展搞活學科知識?;瘜W計算要物質的量為基本,適當關注化學學科思想(如質量守恒、電荷守恒、極端分析等)等在化學計算中的運用,這也是今后幾年電解原理的考查趨向。

      (收稿日期:2017-05-23)

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