新時(shí)期高校學(xué)生黨員先進(jìn)性教育研究

摘要：本文簡(jiǎn)單介紹了高校學(xué)生黨員先進(jìn)性教育的內(nèi)容，并通過(guò)高校體制改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展給先進(jìn)性教育所帶來(lái)的考驗(yàn)，創(chuàng)造性的提出了增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性、加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的教育機(jī)制四大先進(jìn)性教育改革途徑，使得學(xué)生黨員先進(jìn)性教育發(fā)揮更大的作用。

關(guān)鍵詞：高校學(xué)生黨員；先進(jìn)性教育；黨內(nèi)民主建設(shè)；基層黨組織建設(shè)

【中圖分類號(hào)】D267.6

在新時(shí)期新階段，高校大學(xué)生在校園里開展豐富多彩的活動(dòng)，而學(xué)生黨員又是這個(gè)群體的中堅(jiān)力量，那么在高校內(nèi)開展大學(xué)生的先進(jìn)性教育活動(dòng)就變得至關(guān)重要。因此努力培養(yǎng)一批堅(jiān)定的馬克思主義者，始終保持黨的先進(jìn)性，建立一支既能熟練掌握科學(xué)文化知識(shí)，又能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的學(xué)生黨員隊(duì)伍就顯得尤為重要。

一、 新時(shí)期高校學(xué)生黨員先進(jìn)性教育的內(nèi)容

（1）保持思想上的純潔性

高校學(xué)生黨員是黨員中的活躍分子，新時(shí)期來(lái)由于互聯(lián)網(wǎng)的廣泛運(yùn)用，特別是在青年群體中的應(yīng)用，大學(xué)生早已不是兩耳不聞窗外事的讀書人，外面的世界都或多或少的影響著大學(xué)生。而且大學(xué)生黨員大多處于青春期，還沒(méi)有形成穩(wěn)定的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，政治立場(chǎng)還不堅(jiān)定。所以高校黨組織要多層次、全方位的對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行教育，尤其是要增強(qiáng)其黨性，堅(jiān)定其立場(chǎng)，始終保持思想上的純潔性。

（2）保持組織上的先進(jìn)性

加強(qiáng)黨的先進(jìn)性必然要加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。高校要體現(xiàn)黨組織的先進(jìn)性的重點(diǎn)在基層，自身的組織建設(shè)也在基層。高?；鶎狱h組織是一座橋梁，不僅直接負(fù)責(zé)人才的培養(yǎng)和輸送，更擔(dān)負(fù)著黨在高校團(tuán)結(jié)緊密的聯(lián)系師生群眾的重任。因此高校黨組織的黨建工作做的越好，那么對(duì)學(xué)生黨員的凝聚力和吸引力也就越強(qiáng)。

（3）保持實(shí)踐中的創(chuàng)新性

高校大學(xué)生的重點(diǎn)還是都放在學(xué)習(xí)上，參與的社會(huì)實(shí)踐比較少，其實(shí)這只是片面的理解。黨員的考核標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)都可以在學(xué)生黨員在平時(shí)生活中的一言一行中體現(xiàn)出來(lái)，他們的所做所為其實(shí)也是在實(shí)踐著黨的理論[1]。若一個(gè)黨員只會(huì)把黨的理論知識(shí)當(dāng)作教條來(lái)實(shí)踐，這就是走上了極端。

二、 新時(shí)期高校學(xué)生黨員先進(jìn)性教育所面臨的考驗(yàn)

（1）高校擴(kuò)招帶來(lái)的學(xué)生數(shù)量迅速膨脹的考驗(yàn)

近年來(lái)學(xué)生總數(shù)不斷增長(zhǎng)，而高校思想政治輔導(dǎo)員就明顯有力不從心的感覺(jué)，這樣就不能更好的教育學(xué)生[2]。就目前來(lái)看，學(xué)生素質(zhì)有高有低、本專科的文化性差異、學(xué)生生活在不同宿舍以及學(xué)院在管理方面頗為受限，造成輔導(dǎo)員根本不可能像過(guò)去那樣對(duì)所有入黨積極分子進(jìn)行全方位的培養(yǎng)考察，這就會(huì)導(dǎo)致一些不良現(xiàn)象的出現(xiàn)，嚴(yán)重影響了高校黨員的整體素質(zhì)。

（2）高校畢業(yè)生就業(yè)壓力大、困難多帶來(lái)的考驗(yàn)

近幾年高校就業(yè)壓力巨大，除去一些考研或公務(wù)員的高質(zhì)量就業(yè)外，其它的基本上都面臨著相當(dāng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，而目前的教育體制忽視了對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，再加上異常激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，很多學(xué)生在進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)后顯得茫然和無(wú)所適從。因此，如何引導(dǎo)學(xué)生黨員積極的面對(duì)這種現(xiàn)象，幫助更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)，是高校學(xué)生黨員先進(jìn)性教育工作的又一難題。

三、 新時(shí)期高校學(xué)生黨員先進(jìn)性教育的主要途徑

（1）要增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性

高校黨建的首要任務(wù)就是要加強(qiáng)思想教育工作和德育工作。我國(guó)的高等教育堅(jiān)持以思想政治教育為本的現(xiàn)代化辦學(xué)方向，要積極推動(dòng)高校的教育革新，這不但關(guān)系到培養(yǎng)黨的新一代接班人的重任，還關(guān)系到黨和國(guó)家未來(lái)的前途[3]。因此，我們要從全局出發(fā)，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義事業(yè)接班人，要充分的認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)思想政治教育的緊迫性，并且要針對(duì)性的提出思想政治教育的改革方案，使其更具有實(shí)效性。

（2）要增強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)

第一，保障高校學(xué)生黨員的民主權(quán)利。要以保障黨員民主權(quán)利為基礎(chǔ)，積極主動(dòng)的發(fā)揮黨員的創(chuàng)造性，保持黨員自身的活力和動(dòng)力[4]。黨員民主制度實(shí)現(xiàn)的重點(diǎn)包括：完善和落實(shí)黨員的各項(xiàng)權(quán)利。

第二，積極發(fā)揮高校黨組織的作用。高校學(xué)生黨支部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和經(jīng)驗(yàn)，要增強(qiáng)黨員和群眾的密切聯(lián)系，確保學(xué)生黨員能把大部分同學(xué)的意見(jiàn)和建議都反映到黨組織上來(lái)。這樣不僅是黨支部在學(xué)生中發(fā)揮作用的有效途徑，同時(shí)又可以建立黨組織處理學(xué)生問(wèn)題的平臺(tái)。

第三，實(shí)行黨務(wù)公開，透明組織工作。比如說(shuō)只適合在黨內(nèi)公開的信息，可以通過(guò)黨支部大會(huì)、網(wǎng)絡(luò)通信等進(jìn)行公開；適合對(duì)所有學(xué)生公開的信息，可采取廣播、校報(bào)、學(xué)校官方網(wǎng)站等形式公開。

（3）要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

第一，調(diào)整基層黨組織設(shè)置。新時(shí)期以來(lái)，隨著高校教育改革的逐步發(fā)展，很多客觀情況都發(fā)生了變化，校區(qū)分散、學(xué)生流動(dòng)性大等等，特別是近兩年“從嚴(yán)治黨”的政策開展下來(lái)，每年入黨的學(xué)生數(shù)量大幅減少，這些變化促成基層黨組織的設(shè)置應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，多樣性的調(diào)整基層黨組織設(shè)置，建立全新的高校黨支部機(jī)構(gòu)。

第二，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式。在新常態(tài)下，增強(qiáng)高校黨建工作的生機(jī)活力，就是要改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)生黨支部的活動(dòng)內(nèi)容。既要?jiǎng)?chuàng)新黨建工作的新載體，講究對(duì)新載體的滲透、融合，又要運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，構(gòu)建黨建工作的新陣地。

（4）要建立長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的教育機(jī)制

第一，堅(jiān)定信念，健全機(jī)制。首先要對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行拓展，以發(fā)散性的思維開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。再次要靈活的進(jìn)行先進(jìn)性教育，改進(jìn)以前的學(xué)習(xí)方法。最后要經(jīng)常性和制度性的對(duì)黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，建立和落實(shí)相關(guān)的考核制度，把學(xué)習(xí)考核指標(biāo)納入制度體系，保證學(xué)生黨員長(zhǎng)期有效的接受教育。

第二，以服務(wù)為主，構(gòu)建廣闊平臺(tái)。要建立健全的黨員密切聯(lián)系服務(wù)群眾的機(jī)制，改良聯(lián)系方式，實(shí)行“一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的聯(lián)系機(jī)制，及時(shí)解決群眾的問(wèn)題和困難。學(xué)生黨員通過(guò)黨員示范宿舍、黨員活動(dòng)室等場(chǎng)所，不僅是進(jìn)行自我管理和自我教育，還要帶動(dòng)其他同學(xué)，提升他們的修養(yǎng)，這樣才能充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范帶頭作用。

黨的先進(jìn)性建設(shè)是黨建的根本任務(wù)，高校背負(fù)著培養(yǎng)黨的接班人的重任，就是要保持高校學(xué)生黨員的先進(jìn)性，塑造學(xué)生黨員堅(jiān)定的理想和信念，把優(yōu)秀的人才凝聚到黨的隊(duì)伍中來(lái)，積極全面的貫徹黨的教育方針，保證高校黨員隊(duì)伍的純潔性。只有做好學(xué)生黨員的先進(jìn)性教育，樹立良好的形象，才能讓學(xué)生黨員始終保持先進(jìn)性，高校黨組織和黨員隊(duì)伍才能始終保持活力和生機(jī)，始終走在時(shí)代的前列。

參考文獻(xiàn)

[1] 何偉，論加強(qiáng)高校思想政治教育的實(shí)效性[J]，山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2000-4

[2] 石海兵，青年價(jià)值觀教育研究[M]，安徽人民出版社，2007

[3] 祁剛利，政黨民主論[M]，北京：中央編譯出版社，2011

[4] 李家祥，高校黨的先進(jìn)性建設(shè)研究[M]，北京：人民出版社，2008

作者簡(jiǎn)介

庫(kù)恒，男，助教，研究方向：思想政治教育，單位：黃岡師范學(xué)院政法學(xué)院，

該文章是依托黃岡師范學(xué)院校級(jí)科研項(xiàng)目：學(xué)生黨員的引領(lǐng)示范作用研究（2015018103）的階段性成果endprint