王君玉 郭浩
(鄭州大學(xué)體育學(xué)院 河南鄭州 450001)
氣排球運動在校園體育文化建設(shè)中的作用①
——以廣西高校為例
王君玉 郭浩
(鄭州大學(xué)體育學(xué)院 河南鄭州 450001)
該文以廣西師范大學(xué)、玉林師范學(xué)院、欽州學(xué)院三所高校為研究對象,利用鄭州大學(xué)圖書館的豐富資源查閱相關(guān)圖書。采用文獻(xiàn)資料法,問卷調(diào)查法,專家訪談法,數(shù)理統(tǒng)計法等方法,以及參考中國知網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站的內(nèi)容等途徑來研究氣排球在高校校園體育文化中所起的作用。本文著重介紹了氣排球的規(guī)則要求對校園體育文化建設(shè)的作用,廣西高校學(xué)生選擇氣排球的原因和目的,廣西各高校學(xué)生對氣排球在校園體育文化建設(shè)中的評價,廣西高校氣排球運動在校園文化建設(shè)過程中所存在的問題及相關(guān)對策。
氣排球 廣西高校 校園體育文化 作用
氣排球的源頭要從排球談起,氣排球是以排球為基礎(chǔ),是排球大家庭中的富有個性一員[1]。廣西氣排球的推廣程度走在了全國的前列,氣排球運動成為廣西高校大學(xué)生最喜歡的體育項目之一。氣排球由于自身的特點不僅僅吸引著廣西高校的大學(xué)生,也吸引了廣大人民群眾的參與熱情,使得氣排球的影響范圍進(jìn)一步擴大[2]。大學(xué)期間是大學(xué)生形成社會觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵時期,而現(xiàn)在社會上的一些不正之風(fēng)例如拜金主義、享受主義、學(xué)術(shù)抄襲等也在腐蝕著大學(xué)生的心靈,使校園文化建設(shè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)[3]。良好的校園文化有利于大學(xué)生正確價值觀念的形成。本文主要從氣排球運動對校園體育文化建設(shè)的作用方面來進(jìn)行研究,希望通過對廣西三所高校氣排球開展?fàn)顩r對高校校園體育文化建設(shè)的影響進(jìn)行研究,從而使大學(xué)生以積極的心態(tài)去面對這個豐富多彩又充滿誘惑的社會大家庭。
氣排球比賽規(guī)則有更多的限制規(guī)定,這也是氣排球能夠在校園體育文化建設(shè)中能夠發(fā)揮良好作用的基礎(chǔ)。氣排球作為一個集體項目在發(fā)球時不允許一個人連續(xù)發(fā)球,當(dāng)發(fā)球隊勝一球時,則隊員要順時針輪轉(zhuǎn)一個位置,然后由1號位的隊員發(fā)球。這樣能保證每個學(xué)生都有機會參與發(fā)球??矍驎r扣球隊員必須在限制線以外起跳,并且擊球時不能站在限制線以內(nèi)。大學(xué)生通過氣排球運動,了解、熟悉并在比賽中運用氣排球規(guī)則。學(xué)生通過對氣排球規(guī)則的掌握及運用并學(xué)會遵守規(guī)則,尊重裁判,人人參與,公平競爭的高尚體育行為會影響到學(xué)生的校園文化生活,在工作中他們會形成尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),公平競爭,遵紀(jì)守法的良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣,在大學(xué)校園日常生活中他們更易于主動交流,重視健康,學(xué)會共處,這些優(yōu)秀的品質(zhì)內(nèi)化為大學(xué)生思想道德、人格及社會化等人生的方面。從而影響校園文化建設(shè),在促進(jìn)校園體育文化建設(shè)的同時也有利于高校校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。
首先,打完氣排球之后身體尤其是前臂部位不會感到疼痛甚至紅腫,安全系數(shù)高。其次,氣排球場地范圍相對于排球場地相對較小,球網(wǎng)低,在進(jìn)行身體運動的同時也能增強學(xué)生對體育練習(xí)的自信心。再次,女生占?xì)馀徘蜻x修課人數(shù)的80%。相對于硬排(普通排球),氣排球運動量適宜,屬于中低等強度的運動,并且允許身體的任何部位都可以接球,運動相對不激烈。最后,氣排球允許男女生可混合參加比賽,在比賽過程中優(yōu)勢互補,相互鼓勵,通過氣排球運動可以促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,學(xué)生在進(jìn)行氣排球比賽時可以接觸到來自五湖四海的朋友,這對他們走向社會面對新環(huán)境具有潛移默化的作用。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生選擇氣排球運動的首要目的是鍛煉身體,增強體質(zhì)。這說明廣西三所高校的大學(xué)生比較注重提高身體素質(zhì)。其次是通過考試,拿到學(xué)分。這是一個最現(xiàn)實的目的,大學(xué)生在增加自己適應(yīng)社會本領(lǐng)的同時也不忘自己的首要目標(biāo)。第三個則直接與大學(xué)生的就業(yè)有關(guān),適應(yīng)未來工作的需要。很多單位都會提前“預(yù)約”有文體特長的大學(xué)生。尤其是國企和央企,而廣西的企業(yè)及其他用人單位更傾向于對氣排球精通的學(xué)生。因為廣西的大多數(shù)企事業(yè)單位每年都會不定期的舉辦一些氣排球比賽,因此招聘有氣排球基礎(chǔ)的大學(xué)生是最明智的選擇,立竿見影。氣排球發(fā)球規(guī)則規(guī)定氣排球發(fā)一次球換一次人,每個人都有機會進(jìn)行發(fā)球,以及大學(xué)生在氣排球比賽中學(xué)會的尊重規(guī)則、尊重裁判、遇到緊急情況能冷靜應(yīng)對的良好品質(zhì)等能夠正遷移到未來的工作當(dāng)中。精通氣排球的學(xué)生在以后的工作中處理問題和協(xié)調(diào)人際關(guān)系時更靈活,這樣在無形中促進(jìn)和牢固團(tuán)體凝聚力的建設(shè),利于用人企業(yè)和單位的長遠(yuǎn)發(fā)展。培養(yǎng)運動興趣,增強自信心和豐富課余體育文化生活在同學(xué)們選擇氣排球的目的當(dāng)中也占有相當(dāng)大的比重。當(dāng)今大學(xué)校園許多學(xué)生受社會不良之風(fēng)的影響,例如“大學(xué)期間不掛科,不重修就等于沒上大學(xué)”的思想也腐蝕著大學(xué)的文化學(xué)習(xí)氛圍。通過對本次調(diào)查學(xué)生的隨機提問結(jié)果發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在廣西高校大學(xué)生中十個人就有三個人在空余時間沉迷于網(wǎng)絡(luò),女生偏向于日韓電視劇,電影及一些綜藝性節(jié)目,男生則沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,而真正利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的學(xué)生并不多,甚至一日三餐都通過外賣的方式解決。這種現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p害了大學(xué)生的身體健康,腐蝕大學(xué)生的自強不息,求真求實心靈。
表1 廣西高校大學(xué)生對氣排球運動對校園體育文化建設(shè)的評價表
廣西高校大學(xué)生對氣排球運動推動校園文化建設(shè)的評價見表1。
氣排球運動雖然在廣西高校體育課堂受到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎,但是在廣西高校氣排球運動并沒有作為一種正式體育項目在高校進(jìn)行大力推廣,這使得氣排球運動容易受學(xué)校體育政策的影響,氣排球運動得不到學(xué)校體育制度的保障?;诖?,大多數(shù)老師和學(xué)生提議將氣排球作為廣西高校大學(xué)生的體育必修課,尤其是對于非體育專業(yè)的學(xué)生使他們在招聘時占有一定的優(yōu)勢,為他們提供日后工作時參與氣排球比賽的機會。
廣西區(qū)內(nèi)每年都會舉辦氣排球比賽,廣西高校的參賽選手都會派出自己學(xué)校的代表隊,這些代表隊的學(xué)生大都是來自體育學(xué)院的排球?qū)m楆牐求w育專業(yè)的學(xué)生很少出現(xiàn)在比賽隊伍里,這在一定程度上打擊了非體育專業(yè)學(xué)生參與氣排球運動的積極性,氣排球的競爭激烈程度亞于排球運動,非體育專業(yè)的身體素質(zhì)狀況也易于參加氣排球比賽。因此廣西高校在對非體育專業(yè)平時的學(xué)生開展氣排球運動時應(yīng)注重競技性訓(xùn)練,使更多的學(xué)生有機會參加廣西區(qū)的氣排球比賽。
廣西高校的氣排球場地只能滿足體育專業(yè)排球?qū)m棇W(xué)生的需要,非體育專業(yè)的學(xué)生只能在排球?qū)m楆牽沼鄷r間來進(jìn)行氣排球運動或者利用室外排球場地來打氣排球,況且廣西的年降水量較大,室外場地受天氣的影響較大,降低了學(xué)生在比賽過程中的自信心。廣西高校應(yīng)建設(shè)更多的室內(nèi)場地來滿足廣大氣排球愛好者的需要,并做好室外氣排球場地的管理與維修工作。建設(shè)更多的氣排球室內(nèi)、外場地為廣西高校校園體育文化建設(shè)提供“硬件保障”。
最后一個問題很少有人注意到,廣西氣排球運動輝煌的光環(huán)之下也暗藏著陰影。因為廣西氣排球在比賽用球、上場人數(shù)以及比賽規(guī)則上都與國內(nèi)統(tǒng)一的氣排球比賽存在差異,尤其是比賽用球,廣西氣排球比賽還是采用黃膠球,扣球時要有意下拉球,這種扣球方法使得氣排球比賽的觀賞性大打折扣。因此廣西氣排球比賽在凸顯自己特色的同時要盡快與國內(nèi)賽事接軌,不然可能會因為“不合群”而影響其在校園體育文化中的長遠(yuǎn)建設(shè)。
綜上所述,大多數(shù)學(xué)生通過參加氣排球運動不僅使身體得到良好的鍛煉,并且展現(xiàn)出生龍活虎的精神風(fēng)貌,促進(jìn)校園體育文化的建設(shè)。大學(xué)生從氣排球中學(xué)到的技術(shù)、規(guī)則、比賽體會等會內(nèi)化為學(xué)生的人格,思想道德品質(zhì),通過氣排球運動他們可以更容易適應(yīng)未來社會工作的需要。大學(xué)生不僅在體育選修課上參加氣排球運動,在大部分課余時間參加氣排球運動更能體現(xiàn)出氣排球運動在校園體育文化建設(shè)中積極作用,大學(xué)生參與課余氣排球運動的時間增加的同時就會有更少的時間沉迷于網(wǎng)絡(luò),從而在某種程度上降低了社會不良誘惑的風(fēng)險,使得大學(xué)生活充實而有意義,校園體育文化建設(shè)在校園文化中所起的作用會越來越大。
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2095-2813(2017)08(b)-0111-02
10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.23.111
王君玉(1991,11—),女,河南周口人,碩士研究生,研究方向:排球。