學藝

張國輝

學習聲樂近兩年了，其間的故事有如五味瓶，酸甜苦辣一應俱全。

二年級時，我酷愛聽音樂，不論是兒童歌曲還是流行音樂都聽得如癡如醉，還不時跟著旋律哼唱著。我找到老師，向他說明我想學習聲樂的愿望。老師同意了，讓我和父母商量一下，每周到學校的聲樂興趣班學習。

常言道：“吃得苦中苦，方為人上人?！睆那拔乙詾槁晿泛苋菀?，亮開嗓子唱不就得了，可學習聲樂后才發(fā)現(xiàn)情況并非如此。在學習的過程中，我吃過的苦頭不勝枚舉。俗話說“飽吹餓唱”，吹奏樂器的人需要吃飽飯，而唱歌的人則需要空著肚子，因此中午我都吃得很少。每當媽媽燒了我最愛吃的紅燒土豆絲，我只能眼巴巴地盯著，不時摸摸嘴唇。媽媽顯然不明白我為什么不吃，一個勁地把菜夾到我碗里。面對陣陣菜香，我?guī)缀跞滩蛔?，就要把筷子伸過去了，可終究還是把手收了回去。然而，最苦的還不是這個，在練聲時，老師非得讓我們站著唱，說這樣才能把歌唱好，幾個小時下來，我常常腰酸腿疼，叫苦不迭。經(jīng)過將近一年的聲樂訓練，我終于嘗到了甜的滋味。在全縣中小學生才藝大賽中，老師指導我們小組演唱的歌曲《春天》獲得了二等獎！可是在日復一日的學習中，我漸漸感到枯燥無味，想要放棄。于是，“辣”朝我迎面襲來。爸爸媽媽得知我在打退堂鼓，狠狠地批評了我，我不得不硬著頭皮繼續(xù)學下去。

我在學藝的酸甜苦辣中逐漸成長為一個堅強而有毅力的人。endprint