龐曉旭
摘要:新時(shí)期背景下,大學(xué)生黨員思想政治素質(zhì)的提高十分重要,同樣也被列為高等院校思想政治教育工作的重點(diǎn)。特別是當(dāng)前社會(huì),大學(xué)生要想成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,就一定要遵循黨章規(guī)定,符合黨員標(biāo)準(zhǔn)并滿足對(duì)于黨員的要求,不斷增強(qiáng)其各方面的素質(zhì)與能力?;诖?,文章將大學(xué)生黨員思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)作為重點(diǎn),并闡述了提高其思政素質(zhì)的具體途徑,以供參考。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生黨員 思想政治素質(zhì) 提高 對(duì)策
中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-5349(2016)21-0053-01
在社會(huì)主義發(fā)展初期。特別是現(xiàn)代化建設(shè)中,大學(xué)生都是十分重要的后備軍。為此,必須具備文化知識(shí)素質(zhì),同樣也需要具有堅(jiān)定政治立場(chǎng)以及思想覺悟。大學(xué)生雖然已經(jīng)接受了高等教育,在理解問題方面更有深度,然而,自身閱歷不深,會(huì)受到外界環(huán)境不利的影響,進(jìn)而形成激進(jìn)行為。現(xiàn)階段,大部分學(xué)生黨員的素質(zhì)水平理想,然而仍然有部分大學(xué)生黨員思想狀況存在一定的問題。在這種情況下,必須要強(qiáng)化大學(xué)生黨員思政修養(yǎng)。
一、大學(xué)生入黨前的思政素質(zhì)培養(yǎng)
(一)入學(xué)新生政治理論教育的開展
對(duì)于剛進(jìn)入高等院校的新生應(yīng)積極地開展政治理論教育,對(duì)黨的理論與政策以及方針予以大力宣傳??梢圆捎檬谡n與講座等多樣化的形式合理地營(yíng)造政治氣氛,以保證學(xué)生可以在進(jìn)入大學(xué)校園以后更真切地感受黨的教育。深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨。正確認(rèn)知共產(chǎn)主義信仰是人生選擇的重點(diǎn),使學(xué)生的思想與黨組織相靠近。
(二)重視入黨積極分子教育的開展
因入黨積極分子具有一定的入黨意愿,而且加入組織的愿望強(qiáng)烈。為此,學(xué)生在思想與理論方面已經(jīng)具備堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因而要以此為核心開展教育活動(dòng)。使其自身的思想政治覺悟與理論水平不斷提高。
(三)預(yù)備黨員與正式黨員教育的開展
對(duì)于預(yù)備黨員與正式黨員來說。其政治與思想都相對(duì)成熟,所以,已經(jīng)深入了解了與黨有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)與綱領(lǐng),理論基礎(chǔ)兼顧。要想規(guī)避思想下滑與教育斷層問題,就應(yīng)當(dāng)重視黨性教育的開展,不斷增強(qiáng)學(xué)生黨員自身的責(zé)任感與正義感。將共產(chǎn)主義信念滲透到教育中。使其成長(zhǎng)為與社會(huì)主義事業(yè)相吻合的黨員人才。
二、大學(xué)生入黨后的思政素質(zhì)培養(yǎng)
針對(duì)入黨以后的大學(xué)生,在提高其黨員素質(zhì)方面應(yīng)加大監(jiān)督與管理的力度。通過這一環(huán)節(jié)的管理,大學(xué)生黨員才可以始終保持入黨之前的熱情與主動(dòng)性。一旦入黨以后的思想政治素質(zhì)培養(yǎng)不到位。那么大學(xué)生黨員就會(huì)忽視自身管理。很難樹立模范作用。甚至因教育與管理問題而引發(fā)錯(cuò)誤,在群眾中的影響十分嚴(yán)重。由此可見,入黨以后大學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì)培養(yǎng)具有一定的影響。
(一)重視馬克思主義理論修養(yǎng)的培養(yǎng)
在對(duì)大學(xué)生黨員開展教育的過程中,最重要的就是對(duì)馬克思列寧主義與毛澤東思想的學(xué)習(xí),積極樹立辯證唯物與歷史唯物主義的世界觀念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念。以保證其自身的政治觀念增強(qiáng)。同樣在識(shí)別方面的能力也能夠得到提升。這樣一來,不管遇到怎樣的情況,黨的信念都不會(huì)動(dòng)搖,能夠自覺地運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀念以及方法來解決問題。
(二)重視無產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)的培養(yǎng)
對(duì)于大學(xué)生黨員的教育,必須要確保無產(chǎn)階級(jí)思想的運(yùn)用靈活,進(jìn)而將學(xué)生思想中的非無產(chǎn)階級(jí)思想克服掉,使其能夠形成為人民服務(wù)的人生觀念。與此同時(shí),還應(yīng)當(dāng)有效地結(jié)合理想與現(xiàn)實(shí),在完成社會(huì)主義初級(jí)階段歷史使命方面發(fā)揮重要的輔助作用。以保證更好地達(dá)到社會(huì)主義建設(shè)目標(biāo)。
(三)組織紀(jì)律性的不斷強(qiáng)化
大學(xué)生黨員的教育工作必須要始終遵循黨的路線與方針,始終堅(jiān)持黨的民主集中制度,以保證學(xué)生黨員組織觀念與法制觀念的有效提升,為其更好地完成組織任務(wù)提供有力的保障。
(四)強(qiáng)化中國(guó)共產(chǎn)黨作風(fēng)修養(yǎng)的培養(yǎng)
大學(xué)生黨員的教育工作需要堅(jiān)持并大力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在革命斗爭(zhēng)以及社會(huì)主義建設(shè)過程中所形成的理論,并且與實(shí)際情況相互結(jié)合,與群眾緊密聯(lián)系,最終形成優(yōu)良的作風(fēng)。通過四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè),對(duì)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)以及艱苦創(chuàng)業(yè)精神的大力宣揚(yáng)與繼承,進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)。
(五)黨員干部榜樣作用的充分發(fā)揮
對(duì)于大學(xué)生黨員思想政治教育工作而言。一定要將黨員干部榜樣作用充分發(fā)揮出來。進(jìn)一步推動(dòng)教育工作的開展。在提高大學(xué)生黨員思政教育質(zhì)量方面,需要將黨員干部作為教育的重點(diǎn),通過榜樣作用推動(dòng)黨員思政素質(zhì)工作。也只有在榜樣作用的影響下,才能夠增強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)工作的質(zhì)量與效率。
三、結(jié)語
綜上所述,在社會(huì)轉(zhuǎn)型階段,大學(xué)生黨員的價(jià)值觀呈現(xiàn)出多元化的特征。同時(shí)也很容易受到外界環(huán)境的影響。使其思想狀況經(jīng)常發(fā)生變化,甚至?xí)枷胂禄T谶@種情況下,必須要重視提高大學(xué)生黨員思想政治素質(zhì)的培養(yǎng),特別是入黨之前與入黨之后這兩個(gè)階段。通過采取科學(xué)合理的培養(yǎng)方式。使大學(xué)生黨員自身的思政素質(zhì)水平不斷提高。只有這樣才能夠保證高校黨組織更具活力,積極開展黨組織活動(dòng),為高等院校黨建工作的開展提供有力的保障。
責(zé)任編輯:楊國(guó)棟endprint