孫美涵
在這春末夏初的四月里,我們沐浴著夏日的陽光,迎著溫暖的春風(fēng),迎來了我校一年一度的春季田徑運(yùn)動會。(作者通過環(huán)境描寫把題目點(diǎn)出來了。)
上午八點(diǎn)整,校長宣布“運(yùn)動會正式開始”,各方陣和代表隊(duì)依次入場,國旗隊(duì)、校旗隊(duì)和彩旗隊(duì)走在最前面,軍樂隊(duì)和腰鼓隊(duì)緊隨其后,接著是各代表隊(duì),他們精神抖擻,昂首挺胸,排著整齊的隊(duì)形,舞動著手中的道具大踏步從主席臺前走過,展示出少年兒童特有的朝氣與活力。(按照順序依次交代了各個方陣,烘托出場面的盛大與隆重。)
首先開賽的是男子60米。運(yùn)動員鎮(zhèn)定自若地來到起跑線上,(“鎮(zhèn)定自若”準(zhǔn)確地反映出運(yùn)動員的心理素質(zhì))他們擺出起跑的動作,眼睛注視前方,深吸一口氣……槍聲一響,運(yùn)動員們一躍而起,如狡兔般飛離起點(diǎn),像離弦的箭向前奔跑。觀眾揮舞著手中的彩旗、花束,吶喊助威聲此起彼伏。(連用兩個比喻,生動地刻畫出起跑的那一瞬間,形象地表達(dá)了運(yùn)動員的速度之快。)
最激動人心的時刻到來了,女子1500米鳴鑼開槍,一圈、兩圈、三圈,賽場上你追我趕,龍爭虎斗。賽前被觀眾看好的56號依然沒能超前,只是緊緊咬住一直跑在最前面的108號,場外的觀眾都著急了起來……最后一圈,56號突然發(fā)力加速,眨眼間就反超了上去,搶到了第一的位置??磁_上立刻歡呼聲、鼓掌聲、鑼鼓聲響成一片。(看臺上發(fā)出的“歡呼聲、鼓掌聲、鑼鼓聲”是給予56號的祝賀,又充分表達(dá)出觀眾的激動與興奮)這時,又有幾名運(yùn)動員趕了上來,把108號落在了最后。盡管如此,她依然拼命加速……(“依然拼命加速”高度概括了108號堅(jiān)持不懈、不棄不餒的拼搏精神)當(dāng)108號跑到終點(diǎn)時,場外又一次響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。(“雷鳴般的掌聲”為108號響起,更為頑強(qiáng)拼搏、勇于挑戰(zhàn)的體育精神響起。這樣攝取運(yùn)動場上的鏡頭,對突出習(xí)作主題非常有利。)
再看那田賽場上競爭也很激烈,運(yùn)動員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著裁判的一聲哨響,78號健步如飛,一聲吶喊,如在蹦床上彈起一般,身輕如燕,騰空而起像展翅的雄鷹……(這一連串的比喻都很形象,準(zhǔn)確地刻畫出跳高運(yùn)動員的姿態(tài)。省略號巧妙地避免了習(xí)作平均用力、記流水賬、不分主次的缺點(diǎn),有利于突出習(xí)作中心。)
比賽持續(xù)到下午四點(diǎn),直到最后一聲槍響,本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)賽事,順利地降下了帷幕。(語言簡潔,按照事情的發(fā)展順序自然結(jié)尾。)
點(diǎn)評
本文有幾點(diǎn)值得肯定:一是按時間順序記敘運(yùn)動會的過程,思路清晰;二是多處運(yùn)用了貼切的比喻,把人和事都描寫得生動有趣;三是開頭簡潔,結(jié)尾順暢自然,用詞恰當(dāng)。習(xí)作沒有像現(xiàn)場直播一樣面面俱到,而是取舍恰當(dāng),把重點(diǎn)放在了徑賽場上,對田賽運(yùn)動場一帶而過,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,很好地突出了習(xí)作的中心。尤其是第三、四自然段,選材很有代表性,在寫法上詳中有略,點(diǎn)面結(jié)合。在第四自然段,整體來看寫得激動人心,既突出了56號的優(yōu)秀競技能力,又通過108號反映了超越自我、挑戰(zhàn)自我的體育精神,把歡騰熱鬧的場面寫出來。但在人物刻畫上還不夠細(xì),如:人物的表情、心理活動可以適當(dāng)刻畫一下,突出競爭的激烈,將比賽推向高潮,這樣就更能感染讀者。(孫永太)endprint