董紅偉

一、實施背景

高采現(xiàn)有在崗女工1530人，約占企業(yè)總?cè)藬?shù)的1/3以上，是一支規(guī)模不小的隊伍，在崗女職工從事著科研、采油、熱注、集輸、駕駛員、電工、管理等等諸多崗位，遍布全廠上下，如何處理好企業(yè)與女職工的關(guān)系？關(guān)鍵在于女職工的素質(zhì)，女職工能夠勝任本職崗位需要為企業(yè)多做貢獻(xiàn)，企業(yè)自然會提拔任用女職工，一旦女職工的個人才能得以展示和認(rèn)可，她會更加積極地回饋企業(yè)、奉獻(xiàn)崗位，兩者相輔相成，相互促進(jìn)。因此，高升采油廠女工委按照油田公司女工部近兩年提出來的以“素質(zhì)提升工程”為重點的工作思路，不斷搭建巾幗擔(dān)當(dāng)崗位建功平臺，創(chuàng)新活動載體，促進(jìn)廣大女職工素質(zhì)提升。

二、內(nèi)涵及主要做法

女職工隊伍是企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展中不可或缺的一部分，如何激發(fā)女職工的崗位熱情，挖掘女職工的創(chuàng)效能力，如何搭建女職工的展示平臺，充分展現(xiàn)女職工的聰明才智，如何暢通女職工的溝通渠道，準(zhǔn)確把握女職工的需求，都是我們各級女工委需要長期不懈、認(rèn)真思索的課題，經(jīng)過多年的實際工作摸索，高升采油廠女工委以“一結(jié)合兩促進(jìn)”的工作理念，不斷推進(jìn)女工工作向前發(fā)展，并在女職工整體素質(zhì)提升方面見到實效，收到實惠。

所謂“一結(jié)合兩促進(jìn)”即企業(yè)發(fā)展與個人成才相結(jié)合，促進(jìn)女工素質(zhì)提升，促進(jìn)女工幸福指數(shù)提升。本著這個出發(fā)點，我們因地制宜，組織開展了女職工讀書活動，以書明志，以書提素。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，廣泛動員，為講書活動的開展奠定堅實基礎(chǔ)

讀書活動是我廠女工委一直在推進(jìn)的工作，2015年廠女工委為基層廣大女職工下發(fā)各類書籍400本、讀書筆記本100本，自制書簽200套，同時還召開了讀書活動推進(jìn)會。在2016年4月份，舉辦了讀書活動啟動儀式，油田公司女工部副部長陳悅出席活動并現(xiàn)場做了題為《閱讀與更好的生活》的講座，至此，高升采油廠女職工讀書活動正式步入正軌。

（二）積極宣傳，精心組織，激發(fā)廣大女職工參與活動的熱情

2016年9月，高升采油廠女工委與EAP項目組聯(lián)合舉辦了“我讀書 我快樂 我提高”女職工講書大賽活動，大賽通過廣泛宣傳，基層申報、推選等前期準(zhǔn)備，共有來自17家單位的26位選手進(jìn)入初賽，最終選取了9名選手進(jìn)入決賽，在11月份的決賽中，各基層單位黨總支書記、女工主任、女職工代表共計100余人參加了觀賽。選手們在制作課件時能把讀書心得與個人崗位需求以及企業(yè)形勢有機(jī)結(jié)合起來，使觀看之人都感想頗深。賽后，廠女工委還將書籍作為獎品發(fā)贈給參加比賽的選手們，充分激發(fā)了廣大女職工看書、讀書、講書、愛書的熱情。

（三）不忘初心，繼續(xù)前行，組織宣講團(tuán)下基層講書送書

女職工講書活動本著“三聯(lián)三進(jìn)”的原則在基層女職工中廣泛開展，即：聯(lián)系本職工作進(jìn)崗位、聯(lián)系自身成長進(jìn)家庭、聯(lián)系企業(yè)形勢進(jìn)基層。在經(jīng)歷過初賽、決賽兩個階段后，為了把講書活動持續(xù)深入地開展下去，廠女工委又組織進(jìn)入決賽的選手組成宣講團(tuán)下基層進(jìn)行講書，受到了各基層單位的一致好評，反響較好，整個活動從初賽到?jīng)Q賽再到后期的巡講歷時三個多月，隨著活動的深入開展，選手們也紛紛表示，參加這項活動對自己個人的成長，綜合素質(zhì)的提升都有了很大的幫助，受益匪淺，感謝組織搭建這樣一個相互學(xué)習(xí)、交流、提升的平臺，也通過這樣一個活動更明確了自己的努力方向。

（四）擴(kuò)大宣傳，營造氛圍，借助高采職工之家微信平臺開展書評贈書活動

高采職工之家微信平臺是高采工會自己創(chuàng)建的一個公眾微信平臺，共有實名制成員577人，是除了主頁新聞之外的又一個宣傳陣地，廠女工委借助這個微信平臺不僅對整個講書活動進(jìn)行了宣傳報道，還推出了“看書評寫留言贈圖書”活動，即每個獲獎選手會把自己參賽的書籍以書評的方式簡要概括出主導(dǎo)思想，這樣微友們看過書評對該本書就了解個大概，然后再在平臺上以留言的方式發(fā)表看法，心得休會等，增進(jìn)了彼此間的溝通與交流，此項活動共開展了九期。活動期間，書評點擊率達(dá)到了1950人次，掀起了讀書、愛書的熱潮。

三、實施效果

一是在廣大女職工中營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過此次講書活動，使廣大女職工又重新翻起了閑置在家中長久不看的書籍，無論是勵志書籍還是專業(yè)知識書籍，開卷有益，都會開拓女職工的視野，也會激發(fā)她們的進(jìn)取心和求知欲。讀書可以明理明志，讀書可以修身養(yǎng)性，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣不但對勝任單位崗位有用處，還可以提高女職工們的個人綜合素質(zhì)，包括文學(xué)修養(yǎng)、藝術(shù)熏陶、生活情趣等等，進(jìn)而提升女職工的幸福指數(shù)。

二是有效地激發(fā)了廣大女職工的創(chuàng)效熱情。在整個講書活動過程中，選手們都不約而同地將書的內(nèi)容與自己的崗位及企業(yè)的發(fā)展形勢緊緊聯(lián)系在了一起，說明了廣大女職工們還是心系崗位，心系企業(yè)的，經(jīng)過此次宣講，更加激發(fā)了廣大女職工們對企業(yè)的歸屬感，同時也表現(xiàn)出了與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)的思想認(rèn)同，進(jìn)而更加熱愛本職崗位，通過參加節(jié)約挖潛、技術(shù)創(chuàng)新和群眾合理化建議等活動為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營做貢獻(xiàn)，通過參加群眾性安全監(jiān)督工作為企業(yè)安全生產(chǎn)盡職責(zé)。

三是找到了企業(yè)發(fā)展和女工個人成長的銜接點，實現(xiàn)了互利雙贏的管理模式。這個銜接點就是企業(yè)給女職工提供素質(zhì)提升的培訓(xùn)平臺和機(jī)會，女職工本身也在通過自身努力迎合崗位需求進(jìn)而取得企業(yè)的認(rèn)可，這樣一來，企業(yè)獲得了效益，女職工也獲得了物質(zhì)獎勵或是晉升的機(jī)會，使得個人價值得以實現(xiàn)。

（作者單位：遼河油田高升采油廠工會）