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      新媒體視域下高校思想政治教育工作思路創(chuàng)新探究

      2017-10-19 15:41:13超寶罕
      關(guān)鍵詞:工作思路教育工作者政治

      超寶罕

      [摘 要] 在信息技術(shù)飛速發(fā)展與更新的時(shí)代,高校要不斷改進(jìn)和提高思想政治工作方式。若要在新世紀(jì)發(fā)展的浪潮中立于不敗之地,一定要緊跟新媒體發(fā)展的步伐。因此,高校應(yīng)合理運(yùn)用先進(jìn)、高效的新媒體技術(shù),開辟新思路,探究新方法,以使高校思想政治教育教學(xué)能力得以提升,使學(xué)校的思想政治教育效果不斷增強(qiáng),進(jìn)而引導(dǎo)實(shí)踐。

      [關(guān) 鍵 詞] 新媒體;高校思想政治;工作思路;創(chuàng)新

      [中圖分類號] G641 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603(2017)07-0080-01

      眾所周知,大學(xué)生群體對新知識(shí)的接受、傳播速度非???,因此,他們無疑成為新媒體浪潮的先鋒。無論新媒體帶來的是機(jī)遇還是挑戰(zhàn),高校的思想政治教育工作者都要積極面對。在此形勢下,高校思想政治教育工作者首先要解決的問題就是合理利用新媒體給人們帶來的便利,同時(shí)妥善解決新媒體可能會(huì)帶來的問題,使自身的思想政治教育工作方式得到拓展,從而增強(qiáng)工作時(shí)效性。

      一、新媒體對高校思想政治工作的影響

      (一)個(gè)性化的新媒體對高校思想政治工作的沖擊

      當(dāng)前,新媒體技術(shù)正在高速發(fā)展與更新。這無疑對社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生了巨大的推進(jìn)作用,也成為高校大學(xué)生展現(xiàn)自己的一個(gè)新平臺(tái)。新媒體的傳播速度之所以快,與學(xué)生可以自由抒發(fā)自己的觀點(diǎn),更好地表達(dá)自己的喜怒哀樂有很大關(guān)系,也可以說,新媒體引領(lǐng)了時(shí)代潮流??墒牵旅襟w的出現(xiàn)對學(xué)生來說,真的只是可以讓學(xué)生的情感表達(dá)得以滿足,使學(xué)生的思想得以完美呈現(xiàn)嗎?高校的思想政治工作要解決的一個(gè)難題就是新媒體給學(xué)生帶來的不利影響。高校大學(xué)生現(xiàn)在正處于青春期,張揚(yáng)和激進(jìn)是他們顯著的心理特征,所以他們還不能徹底的理解和分析自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      (二)互動(dòng)共享給高校思想政治工作帶來的挑戰(zhàn)

      信息技術(shù)總是不斷更替,不斷創(chuàng)新,這就對新媒體產(chǎn)生了更高的要求?,F(xiàn)階段,學(xué)生緊跟新媒體發(fā)展步伐,利用新媒體的便利,進(jìn)行交流和互動(dòng)。因?yàn)樾旅襟w信息傳播速度快,使學(xué)生間溝通沒有障礙,更體會(huì)到了新媒體給他們帶來的極大樂趣,盡情享受在虛擬網(wǎng)絡(luò)里的世界。這種模式,確實(shí)增長了學(xué)生的知識(shí),更大地體現(xiàn)了學(xué)生之間的交流共享,但也帶來了很多問題。因?yàn)閷W(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),對他人防范意識(shí)更不強(qiáng),所以會(huì)對很多事情感到好奇,因?yàn)楹闷娑ゴ竽憞L試,對很多問題加以評論和抨擊,會(huì)對自身生活和學(xué)習(xí)造成很大的影響。那么,怎樣才能讓學(xué)生合理利用新媒體的便利,防范新媒體帶來的不利影響,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,健康、合理地利用新媒體成為高校思政工作者的必修課。

      二、新媒體視域下高校思想政治工作思路的創(chuàng)新和改革

      對策

      (一)思想政治教育工作者要拓寬新思路,更新教育理念,樹立新權(quán)威

      高校思想政治工作者在進(jìn)行思想政治教育時(shí),首先要做到的就是把學(xué)生放在第一位,進(jìn)而使學(xué)生的學(xué)習(xí)和新媒體的傳播結(jié)合在一起。思想政治教師作為思想政治教育工作者的一個(gè)重要組成部分,肩上的擔(dān)子也格外重。首先,應(yīng)該做知識(shí)的傳播者,不斷完善自己,讓自己成為具有現(xiàn)代素養(yǎng)和現(xiàn)代特征的人;其次,要教書育人,將自身掌握的知識(shí)與技術(shù)進(jìn)行傳播。要想更好地傳播,教師們必須重新定位自己,扮演好自己的角色,發(fā)揮出自己的作用。不斷充實(shí)自己,使自身的新媒體運(yùn)用技術(shù)一步步提高,努力向新視角靠攏,而不是一成不變地灌輸系統(tǒng)的知識(shí)。在面對有個(gè)性、有獨(dú)特新思想的“90后”大學(xué)生時(shí),思想政治教師須從提高自身的媒介素養(yǎng)開始做起。何為媒介素養(yǎng)?那就是人們在判斷信息時(shí),能有正確的觀點(diǎn),并且能夠正確地傳播和有效地使用媒介信息的素養(yǎng)。教師只有具有這種能力,才能使自身的權(quán)威性得以體現(xiàn),才能在對學(xué)生教育時(shí)充分利用新媒體的優(yōu)勢,使思想政治教育重新回到主導(dǎo)地位。

      (二)新媒體教育體系建立的腳步要加快

      完善新媒體教育體系,成為思想教育工作者短期內(nèi)的首要任務(wù)。其原因是新媒體的發(fā)展速度太快,可以用“迅猛”二字形容。從目前來看,一大部分思想政治教育工作者只是片面地了解新媒體,忽略了其重要性。更有甚者,對新媒體這一詞感到非常陌生,了解甚少。一味的用陳舊方法教學(xué),已經(jīng)跟不上時(shí)代潮流,更無法把握學(xué)生們的思想動(dòng)向。因此,思想政治教育工作者要對相應(yīng)的新媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握,通過開展相關(guān)課程,請新媒體相關(guān)人員開展專門培訓(xùn),以此來提高思政工作者的新媒體技術(shù)應(yīng)用能力。想學(xué)生之所想,講解學(xué)生之所不知,逐漸打開學(xué)生心扉,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心。不僅如此,學(xué)校還應(yīng)該進(jìn)一步完善學(xué)生管理體制,讓學(xué)生真正成為新媒體的正確使用者和駕馭者。

      總而言之,在新媒體技術(shù)推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的浪潮中,高校思想政治工作必須要不斷地進(jìn)行反思。一定要高度結(jié)合新媒體技術(shù)和高校教育教學(xué),以防御新媒體技術(shù)的沖擊,順應(yīng)新媒體發(fā)展潮流。用高漲的學(xué)習(xí)態(tài)度、飽滿的熱情,明確自身的工作思路,與時(shí)俱進(jìn)并不斷創(chuàng)新,保證高質(zhì)量教學(xué),讓思想政治教育立于不敗之地。

      參考文獻(xiàn)

      [1]韓愛妮.新媒體視域下的大學(xué)生思想政治教育[J].信陽農(nóng)業(yè)高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào),2011(1).

      [2]李建軍.新媒體技術(shù)在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用[J].山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2010(4).

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