獨(dú)立學(xué)院圖書館發(fā)展中的問題及策略分析

張穎

[摘 要] 隨著社會的不斷進(jìn)步，我國高等教育事業(yè)飛速發(fā)展，高校教育改革不斷深入，獨(dú)立學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生，屬于當(dāng)下高等教育辦學(xué)機(jī)制、辦學(xué)模式的補(bǔ)充。圖書館是獨(dú)立學(xué)院的重要組成部分，受多方面因素影響，其發(fā)展中各方面問題不斷顯現(xiàn)，急需加以優(yōu)化完善，不斷促進(jìn)圖書館持續(xù)發(fā)展。

[關(guān) 鍵 詞] 獨(dú)立學(xué)院；圖書館；發(fā)展；策略

[中圖分類號] G647 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）07-0165-01

一、獨(dú)立學(xué)院圖書館發(fā)展中的問題

（一）文獻(xiàn)資源數(shù)量較少，文獻(xiàn)結(jié)構(gòu)不科學(xué)

就我國而言，獨(dú)立學(xué)院建校時(shí)間并不長，和建校時(shí)間較長的普通高校相比，其紙質(zhì)文獻(xiàn)數(shù)量較少，尤其是經(jīng)典的文獻(xiàn)資料，館藏文獻(xiàn)出版時(shí)間跨度也不大。在建校初期，為了減少圖書館方面的經(jīng)費(fèi)，部分獨(dú)立學(xué)院購置了一定數(shù)量的特價(jià)書，來增加圖書館文獻(xiàn)資料數(shù)量，文獻(xiàn)結(jié)構(gòu)不科學(xué)，各專業(yè)學(xué)科比例嚴(yán)重不平衡，不利于各專業(yè)師生查閱相關(guān)資料，圖書館文獻(xiàn)資料利用率不高，在一定程度上阻礙了圖書館的發(fā)展。

（二）圖書館服務(wù)形式單一化，宣傳工作不到位

就獨(dú)立學(xué)院來說，在多種因素作用下，圖書館服務(wù)單一化，將工作重心放在書刊借閱方面，工作人員主動服務(wù)意識不強(qiáng)，沒有向借閱文獻(xiàn)資料的師生提動主動服務(wù)，比如，文獻(xiàn)信息推送、讀者培訓(xùn)、文獻(xiàn)信息參考咨詢，無法有效滿足其多樣化客觀需求。同時(shí)，獨(dú)立學(xué)院圖書館沒有意識到開展宣傳工作的重要性，宣傳形式單一化，宣傳工作不到位，導(dǎo)致圖書館文獻(xiàn)資源利用率不高，不利于充分展現(xiàn)其多樣化價(jià)值。

（三）紙質(zhì)與數(shù)字化文獻(xiàn)資源比例失衡

在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的浪潮中，數(shù)字化文獻(xiàn)資源應(yīng)運(yùn)而生，其和紙質(zhì)圖書已成為獨(dú)立院校圖書館兩大重要的文獻(xiàn)資源。由于數(shù)字化文獻(xiàn)資源具有多樣化優(yōu)勢，極易吸引讀者眼球，深受師生喜愛，在教學(xué)工作、科學(xué)研究方面都起到不可替代的關(guān)鍵性作用。和紙質(zhì)文獻(xiàn)相比，數(shù)字化文獻(xiàn)資源投入的成本較多，也就是說，在無形中會增加獨(dú)立學(xué)院在圖書館方面的經(jīng)費(fèi)，導(dǎo)致紙質(zhì)與數(shù)字化文獻(xiàn)資源比例失衡，紙質(zhì)文獻(xiàn)資源過多，不利于優(yōu)化圖書館內(nèi)部文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)，也不利于增加圖書館每日客流量，影響其發(fā)展。

二、獨(dú)立學(xué)院圖書館發(fā)展策略

（一）優(yōu)化調(diào)整紙質(zhì)與數(shù)字化文獻(xiàn)資源比例，注重館藏?cái)?shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)

在圖書館發(fā)展過程中，獨(dú)立院校必須綜合分析各方面影響因素，優(yōu)化調(diào)整紙質(zhì)和數(shù)字化文獻(xiàn)資源比例，要不斷拓展自身的融資渠道，適當(dāng)增加數(shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)經(jīng)費(fèi)，注重館藏?cái)?shù)字化文獻(xiàn)資源建設(shè)，確保二者比例適中，有效滿足師生多樣化客觀需求。在館藏全媒體資源建設(shè)中，獨(dú)立院校要根據(jù)自身各方面的情況，適當(dāng)增加圖書館文獻(xiàn)購置費(fèi)用，合理購進(jìn)數(shù)據(jù)庫、電子書刊等，為師生查閱所需資料信息提供有利的保障，有效彌補(bǔ)紙質(zhì)資源方面的缺陷，達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)的目的。在此基礎(chǔ)上，獨(dú)立院校要多和相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，比如，文獻(xiàn)信息中心、校外圖書館，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)文獻(xiàn)資源共享，不斷豐富圖書館館藏資源種類，為提高館藏資源利用率埋下伏筆。

（二）加大宣傳力度，注重特色文獻(xiàn)資源建設(shè)

在圖書館發(fā)展過程中，獨(dú)立學(xué)院要借助校園網(wǎng)站、校園廣播等加大宣傳力度，促使全校師生正確認(rèn)識圖書館，更好地了解館藏資源各方面的情況，促使他們不斷從圖書館中借閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，有效提高圖書館紙質(zhì)圖書利用率。同時(shí)，獨(dú)立學(xué)院圖書館要注重特色資源建設(shè)，多角度有效整合各方面資源，形成專題資源，為師生提供便利，使其更好地查閱相關(guān)信息，有效提高他們對圖書館的滿意度。在整合資源過程中，圖書館要注重對網(wǎng)絡(luò)中各類免費(fèi)資源的整合，進(jìn)行集中發(fā)布，便于師生更好地查閱相關(guān)信息。獨(dú)立院校要加強(qiáng)和內(nèi)部相關(guān)部門的溝通、交流，構(gòu)建具體特色的數(shù)據(jù)庫，包含多方面內(nèi)容，比如，論文、科研成果，不斷豐富圖書館館藏內(nèi)容。

（三）優(yōu)化圖書館服務(wù)方式，注重主動服務(wù)

在日常管理中，獨(dú)立學(xué)院圖書館要堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，要以讀者客觀需求為中心，尊重、平等對待每位讀者，多和他們進(jìn)行思想上的溝通、交流，更好地了解他們各方面需求，為其營造良好的環(huán)境氛圍。圖書館工作人員要具備主動服務(wù)意識，主動為師生提供多樣化的服務(wù)，將導(dǎo)讀工作落到實(shí)處，可以采用多樣化形式發(fā)布圖書館動態(tài)，比如，文字、圖片，尤其是新書資訊。圖書館還要根據(jù)各方面情況，搭建圖書館網(wǎng)頁、讀者服務(wù)溝通平臺，根據(jù)他們的建議、意見，開展針對性的圖書館工作，促使圖書館不斷向前發(fā)展。

總而言之，在圖書館發(fā)展中，必須意識到獨(dú)立學(xué)院的重要性，不斷拓展圖書館融資渠道，適當(dāng)增加這方面的經(jīng)費(fèi)，確保圖書館各項(xiàng)工作的順利開展。在日常管理中，獨(dú)立學(xué)院圖書館需要根據(jù)自身各方面情況，優(yōu)化調(diào)整紙質(zhì)與數(shù)字化文獻(xiàn)資源比例，優(yōu)化圖書館服務(wù)方式，注重主動服務(wù)等。以此，不斷豐富圖書館館藏文獻(xiàn)資源，增加日客流量，最大化提高圖書資源利用率，不斷促進(jìn)其健康穩(wěn)定發(fā)展，更好地為專業(yè)師生服務(wù)，有效提高獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)水平。

參考文獻(xiàn)：

[1]魏曉萍.獨(dú)立學(xué)院圖書館發(fā)展存在的問題與對策研究[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2010（33）：52-54.

[2]陳曉玲.淺談獨(dú)立學(xué)院圖書館發(fā)展中的問題與管理創(chuàng)新[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2013（7）：39-41.