我參與RoboMaster的經(jīng)歷主要分為兩段,2016年是以深圳大學(xué)參賽隊(duì)員的角色,今年2017是以官方MC的角色參與到RoboMaster。
作為參賽隊(duì)員參賽的時(shí)候更多的是十分專注在自己負(fù)責(zé)那一個(gè)模塊,熬了很多夜,但是也收獲了很多,除了專業(yè)能力,更多的是在工程實(shí)踐能力,項(xiàng)目管理能力上的提升,真正地去做一個(gè)項(xiàng)目和在學(xué)校里做課程設(shè)計(jì)還是兩種差距非常大的體驗(yàn),做課程設(shè)計(jì)僅僅只是模擬問題在一個(gè)成熟的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)去解決,但是做比賽是要實(shí)實(shí)在在讓機(jī)器人在場(chǎng)上跑起來(lái)并有一定的可靠性,從腦洞—方案—設(shè)備選型—打樣—開發(fā)—聯(lián)調(diào)—測(cè)試—比賽,整個(gè)全流程跑下來(lái)學(xué)到的東西是學(xué)校里完全學(xué)不到的,也基本上模擬了一個(gè)產(chǎn)品開發(fā)的全流程。備賽和比賽周期很長(zhǎng),從武漢的分區(qū)賽到最后深圳的總決賽跟著隊(duì)友們一路走下來(lái),不但收獲了成績(jī)也收獲了友誼。
今年作為MC參與比賽,在畢業(yè)前還以參賽隊(duì)員的身份去參加了新加坡RoboMaster ICRA的技術(shù)挑戰(zhàn)賽,也解說了廣州、上海分區(qū)賽和深圳的全國(guó)總決賽。時(shí)間上和去年差不多,但是心態(tài)上發(fā)生了變化,不會(huì)再去關(guān)注比賽的輸贏,更多的是想去怎么樣更好地把這個(gè)自己曾經(jīng)參與過的比賽用通俗易懂的語(yǔ)言解釋和介紹給觀眾聽,讓這個(gè)比賽能夠覆蓋到更多的人群,讓大家更能理解工程師這樣一個(gè)群體以及工程師文化。
在RoboMaster比賽中當(dāng)解說,最好的體驗(yàn)是你能夠一直和充滿激情的參賽同學(xué),運(yùn)營(yíng)RoboMaster比賽的同事一直待在一起,感受他們身上滿滿的能量。從解說本身的體驗(yàn)上來(lái)說除了解說比賽現(xiàn)場(chǎng)之外,更多時(shí)間是花在了解參賽隊(duì),了解每一年的比賽新規(guī)則,把自己的參賽經(jīng)驗(yàn)和理解用來(lái)分析比賽戰(zhàn)況上,除了動(dòng)嘴之外更需要?jiǎng)幽X去思考比賽、理解比賽。
負(fù)責(zé)對(duì)接解說的組委會(huì)同事會(huì)在每場(chǎng)比賽前給到每個(gè)隊(duì)伍的基本情況、八卦、機(jī)器人技術(shù)能力等資料,作為解說就需要把這些內(nèi)容組合起來(lái)在比賽中和賽間呈現(xiàn)給觀眾。而且當(dāng)解說可以隨著組委會(huì)去全國(guó)的各個(gè)地方,也可以在總決賽跟BBC這樣的解說搭檔,這對(duì)于我來(lái)說也算是額外的福利吧。
就我作為一個(gè)MC的角度看來(lái),RoboMaster的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)為了讓不同的人群來(lái)感受比賽,享受比賽,看懂比賽真的是費(fèi)盡了心思。針對(duì)新的素人觀眾,在賽前的宣傳上利用去年的比賽視頻制作了蘿卜君趣味短視頻系列在各大視頻網(wǎng)站推廣,用有趣好玩的方式讓大家看懂并理解比賽規(guī)則;針對(duì)校園的學(xué)生群體則結(jié)合各個(gè)學(xué)校的RoboMaster戰(zhàn)隊(duì)去做了校園俱樂部和校園行活動(dòng);針對(duì)理工科的學(xué)生和參賽隊(duì)員則做了全國(guó)各地的青年工程師大會(huì),論壇上的圓桌論壇等等一系列的活動(dòng)。為了在比賽呈現(xiàn)中做得更加直白,還會(huì)給我們解說做培訓(xùn),要求我們用通俗易懂的語(yǔ)言去解說比賽,用生活中直觀的例子去類比一些技術(shù)要點(diǎn),也邀請(qǐng)了游戲解說BBC、騰訊NBA主播這些人來(lái)從游戲、競(jìng)技體育的角度解讀比賽,讓各個(gè)方面的用戶群體都能找到自己希望關(guān)注的點(diǎn)來(lái)感受比賽。而且今年直播推流的平臺(tái)也增加了,還有海外的英文源直播;在比賽畫面中優(yōu)化了賽事呈現(xiàn),讓界面更加通俗易懂,在賽場(chǎng)內(nèi)發(fā)放觀賽手冊(cè),在現(xiàn)場(chǎng)外也首次嘗試了機(jī)器人嘉年華,10多個(gè)機(jī)器人游戲攤位幫助觀眾更好地了解比賽。
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