●詞語泡泡堂●

例文：

開學(xué)了，安靜了兩個(gè)月的校園又開始熱鬧起來了。走進(jìn)教室，受我們愛帶的張老師熱情地和我們打招呼！

咦，怎么感覺怪怪的呢？“愛帶”是個(gè)啥意思呀？沒這個(gè)詞?。?/p>

瞧，又是粗心惹的禍吧！“愛帶”應(yīng)該改為“愛戴”，“愛戴”是敬愛并且擁護(hù)的意思。嘻嘻，老師受“愛戴”，可真合適不過了。

火眼金睛

在一座陡俏的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地遵在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”。

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