一封信，喚起殷殷家國(guó)情

吳秀娟

“習(xí)主席給我們回信啦！”9月23日，南開(kāi)大學(xué)8名新入伍大學(xué)生收到中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平的回信。信中肯定了他們投筆從戎、報(bào)效國(guó)家的行為，鼓勵(lì)其在軍隊(duì)這個(gè)大舞臺(tái)上施展才華，在軍營(yíng)這個(gè)大熔爐里淬煉成鋼。一時(shí)間，大學(xué)生入伍成為教育界人士熱議的話題。

從愛(ài)國(guó)之心到報(bào)國(guó)之行

“得知你們懷揣著從軍報(bào)國(guó)的理想，暫別校園、投身軍營(yíng)，你們的這種志向和激情，讓我感到很欣慰。”習(xí)近平在信中說(shuō)，“自古以來(lái)，我國(guó)文人志士多有投筆從戎的家國(guó)情懷?？箲?zhàn)時(shí)期，許多南開(kāi)學(xué)子就主動(dòng)奔赴沙場(chǎng)，用鮮血和生命詮釋了愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)的精神內(nèi)涵。如今，你們響應(yīng)祖國(guó)召喚參軍入伍，把愛(ài)國(guó)之心化為報(bào)國(guó)之行，為廣大有志青年樹(shù)立了新的榜樣。”

9月25日是南開(kāi)大學(xué)新入伍大學(xué)生開(kāi)始新兵訓(xùn)練的第一天。新兵賈嵐珺與戰(zhàn)友們收看《新聞聯(lián)播》時(shí)，看到習(xí)近平給她和7名同批入伍大學(xué)生回信的報(bào)道，不禁喜上眉梢?！傲?xí)主席的回信，不僅是對(duì)我們8名大學(xué)生新兵的激勵(lì)，更是對(duì)全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)青年學(xué)子和基層官兵的巨大鼓舞！”賈嵐珺說(shuō)。

開(kāi)學(xué)初，在南開(kāi)大學(xué)召開(kāi)的新兵座談會(huì)上，他們分享《習(xí)近平的七年知青歲月》的閱讀心得。大家被習(xí)近平扎根基層、建功立業(yè)的精神所打動(dòng)，隨即萌發(fā)出寫(xiě)這封信的念頭———向習(xí)總書(shū)記報(bào)告，有這樣一批熱血青年，立志攜筆從戎，在軍營(yíng)里揮灑自己的青春熱血。這封言語(yǔ)間飽含著深情的信件，表達(dá)了他們獻(xiàn)身國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)、建設(shè)世界一流軍隊(duì)作貢獻(xiàn)的堅(jiān)定決心。

這些入伍大學(xué)生，有的是新疆反恐烈士的兒女，有的是抗美援朝老兵的后人，既有城市青年，也有農(nóng)家子弟。哈薩克族青年阿斯哈爾·努爾太便是其中的一員。他的父親是一名特警，1998年在執(zhí)行反恐任務(wù)時(shí)不幸犧牲?！澳菚r(shí)我才兩歲，關(guān)于父親的記憶大多來(lái)自照片、新聞報(bào)道和母親的講述，但他一直是我心目中的英雄。”談及入伍的初衷，阿斯哈爾·努爾太坦言，自己立志投身軍營(yíng)的舉動(dòng)，正是深受父親的影響。作為一名烈士子女，他從小到大得到了黨和國(guó)家的關(guān)心和扶持，享受學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)減免等資助?！皥?bào)效祖國(guó)是我從小就有的強(qiáng)烈愿望，入伍當(dāng)兵便是報(bào)效祖國(guó)最好的方式?！卑⑺构枴づ瑺柼f(shuō)。

大學(xué)生從軍熱情高漲

習(xí)近平的這封回信，從實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)的戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步深刻回答了“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的根本問(wèn)題和“如何認(rèn)識(shí)青年學(xué)生、如何教育引導(dǎo)青年學(xué)生、如何發(fā)揮青年學(xué)生作用”的重大問(wèn)題。

家國(guó)安危事，青年肩上責(zé)。中共教育部黨組強(qiáng)調(diào)，各地教育部門和各高校要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平的重要回信精神，把做好大學(xué)生征兵工作、鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參軍入伍，作為做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的重要內(nèi)容和有力抓手，堅(jiān)決落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。鼓勵(lì)大學(xué)生堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，教育引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)投身軍營(yíng)，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生理想，把熱血揮灑在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)的偉大實(shí)踐之中。

河北師范大學(xué)黨委常委張士歡認(rèn)為，習(xí)近平的回信深深地打動(dòng)了在校師生的愛(ài)國(guó)之心。大學(xué)生就習(xí)近平給南開(kāi)大學(xué)新入伍大學(xué)生回信一事展開(kāi)熱烈討論，大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到，要想實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，就需要有一支強(qiáng)大的人民軍隊(duì)做堅(jiān)強(qiáng)后盾。作為一名大學(xué)生，要有歷史的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，積極響應(yīng)祖國(guó)的召喚，到最艱苦的地方、到祖國(guó)最需要的地方去，肩負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的神圣使命。

“希望你們珍惜身穿戎裝的機(jī)會(huì)，把熱血揮灑在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)的偉大實(shí)踐之中，在軍隊(duì)這個(gè)大舞臺(tái)上施展才華，在軍營(yíng)這個(gè)大熔爐里淬煉成鋼，書(shū)寫(xiě)絢爛、無(wú)悔的青春篇章。”習(xí)近平的殷殷囑托猶在耳畔，既是對(duì)他們攜筆從戎、報(bào)效國(guó)家行為的充分肯定，也為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才指明了方向。

國(guó)防教育重在日常

“習(xí)近平的回信，對(duì)廣大攜筆從戎的大學(xué)生是極大的鼓舞，對(duì)高校征兵工作是極大的鞭策?！痹谇迦A大學(xué)黨委副書(shū)記過(guò)勇看來(lái)，當(dāng)前大學(xué)生是我國(guó)軍隊(duì)兵員的主要征集對(duì)象，是高素質(zhì)兵員的重要來(lái)源。大學(xué)生征兵工作事關(guān)國(guó)家安全戰(zhàn)略全局，必須從黨和人民事業(yè)以及國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度來(lái)把握和認(rèn)識(shí)。

中共教育部黨組要求各地教育部門和各高校深入開(kāi)展國(guó)防教育和紅色主題教育。切實(shí)加強(qiáng)革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，通過(guò)組織開(kāi)展紅色主題教育，深化中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、中華人民共和國(guó)國(guó)史、改革開(kāi)放史等學(xué)習(xí)，繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因。深入開(kāi)展國(guó)防教育，加強(qiáng)軍事訓(xùn)練管理，提升學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、軍事素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教育引導(dǎo)學(xué)生為國(guó)防事業(yè)作貢獻(xiàn)。

在河南工業(yè)大學(xué)，搭建社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等平臺(tái)，成為國(guó)防育人在校園扎根的重要舉措。該校通過(guò)校園日常實(shí)踐和寒暑假集中實(shí)踐的方式，組織“重走長(zhǎng)征路”“尋訪抗戰(zhàn)老兵”“關(guān)愛(ài)殘疾兒童”“愛(ài)心書(shū)攤、快樂(lè)閱讀”等活動(dòng)，讓大學(xué)生在活動(dòng)參與過(guò)程中陶冶愛(ài)國(guó)情操。

武漢大學(xué)黨委書(shū)記韓進(jìn)表示，高校要注重革命傳統(tǒng)教育，積極開(kāi)發(fā)紅色文化的教學(xué)價(jià)值和德育價(jià)值，將其轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源和德育資源，為國(guó)防教育、征兵工作營(yíng)造良好的文化氛圍。該校將征兵工作的宣傳端口前移，編印《國(guó)家鼓勵(lì)普通高等學(xué)校大學(xué)生入伍服義務(wù)兵役政策50問(wèn)》，將征兵工作宣傳冊(cè)連同錄取通知書(shū)一同寄給每一名新生，積極為有志投身軍營(yíng)的青年提供服務(wù)。

在張士歡看來(lái)，國(guó)防教育不是一朝一夕之功，重在將課堂教學(xué)與國(guó)防教育相結(jié)合。河北師范大學(xué)將本校入伍學(xué)生的先進(jìn)事跡運(yùn)用到課堂講授中來(lái)，將軍事理論課與軍事技能訓(xùn)練相結(jié)合，做到參軍入伍教育“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)試卷”。國(guó)防教育不再是高高在上的理論說(shuō)教，而是成為近在身邊的課程資源。endprint