我是在逛街時收到郵件的，長長的一段文字，言詞尖刻，毫不留情。

發(fā)件人是我實習單位的指導老師，沉默斯文的南方人，對待業(yè)務卻極為嚴苛。

彼時，我剛剛將一篇近萬字的長篇報道交給他，然后心滿意足地跑去赴閨密的約。沒想到只一頓飯的工夫，就收到了他的回復：“邏輯混亂，缺乏深度，人物形象不飽滿，表達不規(guī)范……”每個詞都很重，且沒有任何辯駁的余地。

我盯著手機屏幕發(fā)呆許久，所有的好心情瞬間消融。

和閨密草草告別，我心不在焉地鉆進回家的地鐵。耳機里的趙雷正應景地嘶吼著：“理想今年你幾歲？你總是誘惑著年輕的朋友，你總是謝了又開，給我驚喜，又讓我沉入失望的生活里……”我看著車窗外一閃而過的廣告牌，終于還是不爭氣地流下了眼淚。

這一年我大四，沒有給自己留退路，孤注一擲地投入到了喜歡的媒體行業(yè)。邁出象牙塔，跌跌撞撞地觸碰人生百態(tài)，自恃有些文字功底，便以為足夠“鐵肩擔道義，妙手著文章”，卻從沒想過，毛羽未豐的雛鷹一頭扎進最烈的風中，只會讓自己鎩羽而歸。

不得不承認，這個秋天的我倉皇且混亂，冒著一股顆粒無收的挫敗感。

實習所在的平臺在業(yè)內口碑很高，時代膚淺而浮躁，那里卻有一群人打撈著其中的吉光片羽。他們專業(yè)、專注、能力突出——這曾經是我自我安慰的理由，那樣的高度是每一個初出茅廬的新人都難以企及的。

但這些心安理得，漸漸都被擊碎。

老師每次都以不變的標準對待我這個實習生的稿件，不打折扣，甚至百般挑剔。我的松懈和懶惰、敷衍和大意，全都難逃他的苛責。說真的，看到稿件通篇被標注上紅色的修訂，我甚至懷疑過自己是否能夠勝任這樣的工作。

一個個糾結著不想入睡的深夜，我習慣性地跑去窗旁看路燈。猶疑著又掙扎著的二十多歲，說過很多不著邊際的夢話，絕口不提那灼人的理想。

最終還是沒有觸及“放棄”的底線，說到底，終歸是熱愛的，并且不甘心。

我重新翻出老師發(fā)來的那些評語，它們句句逆耳，一度讓我想要破罐子破摔甚至自我懷疑，事實上，其中的每一句話都鞭辟入里。

我收起了所有名副其實或者名不副實的驕傲，認真對待每一位采訪對象、每一篇文章、每一個標點。從前，朋友常用“清心寡欲”“無所顧忌”這樣的詞語來形容我，可是啊，你不知道那個看上去永遠云淡風輕的人，對待自己愛著的事，有多么一本正經。

不過，生活沒有故事一般的跌宕起伏，也沒有立竿見影的成效，我的疏忽和過錯依舊要面對老師劈頭蓋臉的指責，他還是會恨鐵不成鋼地說：“對自己要求高一點。”

但成長最真實的尺度永遠刻在自己的心里，我還是感覺到了自己狀態(tài)的好轉，雖然長路漫漫，看不到終點，但我至少在選定了的路上，勇敢地、堅決地邁了出去。

“算是想通了——寫得爛，更要多寫，畫得爛，更要多畫，丟人算什么，什么都不做才丟人呢?！焙冒?，這是過去幾個月里，我看過最勵志的話啦。