?朱棣云

母親印刻，孩子的起跑線究竟在哪里？

?朱棣云

“不要讓孩子輸在起跑線上”這句耳熟能詳?shù)脑?，我們都理解錯了——

人類的母親印刻敏感期

人與人之間的差別，有一半來自生物基因決定的遺傳，一半來自環(huán)境影響。父母的基因遺傳對孩子的人生影響占到50%。近年來，關(guān)于生物基因的研究有了突破性的進展研究發(fā)現(xiàn)，不僅人的思想行為，而且人的個性也都與基因遺傳有關(guān)。

由此看來，“不要讓孩子輸在起跑線上”這句耳熟能詳?shù)脑挘覀兌祭斫忮e了?；蜻z傳才是孩子人生的起跑線。

說到“起跑線”，父母深刻影響孩子的奧妙，其實還不止遺傳這件事。

奧地利科學(xué)家勞倫茨在研究時發(fā)現(xiàn)，小灰天鵝在破殼出生時，最初看見什么，就把什么當(dāng)成媽媽，然后就追隨并模仿“媽媽”的行為。這種模仿母親的活動特點甚至能超越物種自身的限制，比如小雞跟著鴨媽媽學(xué)會了游泳，小貓跟著水獺媽媽學(xué)會了在水里生活。

勞倫茨把這種現(xiàn)象稱之為“母親印刻”。他發(fā)現(xiàn)，母親印刻與普通的學(xué)習(xí)是不同的：

（1）母親印刻有敏感期，只在出生后一個短暫的、特定的時間段形成；同時，母親印刻在敏感期的最初時刻還是最后時刻開啟，產(chǎn)生的影響是不一樣的。

（2）母親印刻具有一種不可逆性，一經(jīng)形成就不能再改變，不像學(xué)習(xí)那樣常會遺忘。

（3）母親印刻不需要食物的強化，一次就可以形成；同時，有的超越自身潛能的“變異”可以被誘發(fā)推動，比如小雞能夠被誘發(fā)游泳，人能夠被誘發(fā)吃生肉、狼嚎等。但這種“變異”只能發(fā)生在印刻敏感期。若錯過了敏感期，即使物種最基本的潛能也會徹底消失。

（4）母親印刻敏感期的長度，各種動物是不一樣的。例如，小鳥的母親印刻敏感期是破殼后的10小時～16小時，30小時以后，母親印刻現(xiàn)象就消失了。小雞的母親印刻敏感期是在出生后的4天以內(nèi)，而小狗的母親印刻敏感期則是出生后3周～7周。

母親印刻現(xiàn)象一方面說明了動物本身具有巨大的潛能，另一方面也說明了“母親”對動物的巨大影響?？梢哉f，有什么樣的“母親”就會造就什么樣的后代。

母親印刻現(xiàn)象是不是給我們很大的啟發(fā)？人是高級動物。父母基因給了孩子成為人的可能性，而母親印刻是孩子具有怎樣人格的決定性因素。那么，人類的母親印刻敏感期有多長？人類的母親印刻敏感期是在三歲前，三歲看大。

頭三年父母孕育、生產(chǎn)、喂養(yǎng)、撫育方式，都以母親印刻一次成型的方式，給孩子留下烙印，產(chǎn)生奠基人格的影響。因此，頭三年也是孩子的起跑線，絕不可掉以輕心。

未雨綢繆的“起跑線”

我有個朋友遺憾自己當(dāng)初不懂基因遺傳和母親印刻敏感期，非常希望下一代能夠未雨綢繆，從未婚開始抓源頭的優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教，只需三五年，年輕父母就能夠“四兩撥千斤”地教出一個可持續(xù)發(fā)展的孩子，何樂而不為？假如普遍如此，十幾年后，一代新人成長起來，整個國民素質(zhì)將煥然一新。

朋友想對正在談戀愛的兒子和準(zhǔn)兒媳探討一下這個起跑線問題。還未談，就遭到周圍所有已經(jīng)做了婆婆的朋友一致反對，她們覺得由未來婆婆找準(zhǔn)兒媳談這件事不合適。

可是看到現(xiàn)在的年輕人，因為不屑于預(yù)先花時間學(xué)習(xí)研究家庭教育，結(jié)婚后動不動就不孕不育了；懷了孕營養(yǎng)不良不均衡，孩子出生體重過輕或過重了；輕易選擇剖宮產(chǎn)，對母親、孩子帶來嚴重不良影響了；媽媽只生不帶，或是生完孩子就外出打工，母乳喂養(yǎng)時間太短，親子依戀關(guān)系不良，孩子心理障礙了；留守兒童不僅缺乏安全感，缺少父母榜樣，往往連生命安全都成問題等，這個朋友覺得，這些錯誤都是年輕人一不小心造成的，可哪一條都會讓孩子輸在起跑線上。

朋友考慮再三，把談話改為四個簡答題：

1.寫出對方10個以上的優(yōu)點。

2.寫出結(jié)婚三個以上的好處。

3.寫出結(jié)婚帶來的責(zé)任和義務(wù)。

4.你心目中的好父母是怎樣的。

年輕人很給面子，答題了。遺憾的是，在準(zhǔn)婆婆點評他們的答案時，準(zhǔn)兒媳哭了！讓準(zhǔn)婆婆大跌眼鏡！

我為這個朋友感到遺憾，同時也能理解那對年輕人，他們未曾有過孩子，沒有絲毫經(jīng)驗教訓(xùn)的體驗。生活只有玫瑰色，為什么要拿八字沒一撇的事給自己添麻煩？

生活中有些未雨綢繆是需要閱歷墊底的。而這正是我和朋友的無奈之處。

（作者系中國家庭教育協(xié)會理事，中國家庭教育講師團成員，浙江省家庭教育學(xué)會副會長。）

編輯朱璐 zhulu83@126.com