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      鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書(shū)窒管理探討

      2017-11-17 14:42:06阿依古麗·阿力拜克
      未來(lái)英才 2017年21期
      關(guān)鍵詞:文化站圖書(shū)室鄉(xiāng)鎮(zhèn)

      阿依古麗·阿力拜克

      摘要:鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建立藏書(shū)豐富、人性化服務(wù)的圖書(shū)室,可滿(mǎn)足農(nóng)牧民群眾日益提升的精神文明需求,令其在圖書(shū)室中查閱生產(chǎn)實(shí)踐、情報(bào)信息資料,擴(kuò)充信息知識(shí),提升綜合能力水平。為此,文章探討了鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書(shū)室科學(xué)管理實(shí)踐策略,對(duì)提升文化站圖書(shū)室綜合管理水平,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站持續(xù)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,有重要的實(shí)踐意義。

      關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)鎮(zhèn);文化站;圖書(shū)室

      一、前言

      強(qiáng)化農(nóng)村群眾文化建設(shè),符合農(nóng)牧民多元化精神文明需求,是創(chuàng)建新農(nóng)村、打造和諧社會(huì)的核心關(guān)鍵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站開(kāi)辦書(shū)室是貼近基層農(nóng)牧民,為其提供文化服務(wù),構(gòu)建文明窗口的重要手段??扇嫣嵘r(nóng)牧民群眾科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)農(nóng)村知識(shí)體系更新,為農(nóng)牧民生產(chǎn)生活提供更多前沿資訊、致富信息與價(jià)值化情報(bào)。為此,我們應(yīng)下大力氣做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書(shū)室管理,提供人性化服務(wù),加快推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè),滿(mǎn)足農(nóng)牧民全面發(fā)展需求。

      二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書(shū)室創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)

      當(dāng)前,農(nóng)牧民群眾熱愛(ài)科學(xué)、鉆研科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)已逐步成為一股潮流及風(fēng)氣,同時(shí)各地逐步涌現(xiàn)了較多豐產(chǎn)及高產(chǎn)田,并建了專(zhuān)業(yè)種植戶(hù)以及重點(diǎn)戶(hù),均同科學(xué)密不可分。由此可見(jiàn)新型農(nóng)村建設(shè)離不開(kāi)文化知識(shí)、科學(xué)信息的有效支持,建設(shè)文化站圖書(shū)室則可為農(nóng)牧民提升文化內(nèi)涵、強(qiáng)化科學(xué)技術(shù)營(yíng)造便利條件。農(nóng)牧民群眾可在文化站圖書(shū)室中查閱到自己想要獲取的信息知識(shí),擴(kuò)充視野、陶冶情操。同時(shí)文化站可通過(guò)組織講座培訓(xùn),向農(nóng)牧民推薦內(nèi)容信息豐富的科技書(shū)刊、貼近生產(chǎn)生活的資汛報(bào)刊,并應(yīng)契合當(dāng)?shù)貐^(qū)域特征編制科技信息資料,進(jìn)而促進(jìn)生產(chǎn)實(shí)踐的快速發(fā)展及現(xiàn)代化社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)繁榮。

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站創(chuàng)建圖書(shū)室階段中,應(yīng)將有限圖書(shū)信息資源全面激發(fā)無(wú)限價(jià)值作用。就縣級(jí)圖書(shū)館建設(shè)水平來(lái)講,管控起來(lái)相對(duì)便利,這是由于其藏書(shū)總量畢竟較大型公共圖書(shū)館藏書(shū)相對(duì)較少,因而管控實(shí)踐僅需清晰、充滿(mǎn)條理性、次序性,便可滿(mǎn)足農(nóng)村群眾核心需求。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,為圖書(shū)市場(chǎng)營(yíng)造了良好的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展環(huán)境,各類(lèi)豐富形式的圖書(shū)資料則逐步成為圖書(shū)館館藏資源,例如音像圖書(shū)、電子圖書(shū)、光盤(pán)資料等。面對(duì)豐富的圖書(shū)資料,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書(shū)室應(yīng)在有效保護(hù)傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)資料的基礎(chǔ)上,做好軟件管理,采購(gòu)豐富的音像圖書(shū)、電子圖書(shū)資料,并擴(kuò)充知識(shí)傳播、豐富信息宣傳,完善圖書(shū)管理,進(jìn)而提升圖書(shū)資源應(yīng)用效益,為農(nóng)牧民群眾提供盡量便利、簡(jiǎn)單、人性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      三、完善圖書(shū)采購(gòu)及登記管理

      信息時(shí)代,各類(lèi)知識(shí)信息更新快速,為此鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書(shū)室應(yīng)逐步擴(kuò)充投入,增加書(shū)源,完善圖書(shū)采購(gòu)管理,確保圖書(shū)室具備良好的生命力。圖書(shū)資源的采購(gòu)應(yīng)符合區(qū)域生產(chǎn)與農(nóng)牧民群眾實(shí)際需求,不應(yīng)盲目的注重采購(gòu)數(shù)量而忽視了資料質(zhì)量。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)相對(duì)有限,因此應(yīng)將資金應(yīng)用在最有價(jià)值的地方。圖書(shū)管理人員則應(yīng)通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的研究,廣泛爭(zhēng)取廣大農(nóng)牧民群眾的意見(jiàn),符合其生產(chǎn)實(shí)踐需求,方能有針對(duì)性的采購(gòu)農(nóng)牧民真正需要的價(jià)值化圖書(shū)資料。例如應(yīng)將采購(gòu)圖書(shū)重點(diǎn)置于農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖、生產(chǎn)、栽種層面。同時(shí)為豐富農(nóng)牧民文化生活,應(yīng)適當(dāng)采購(gòu)一些人文地理、天文、動(dòng)植物、醫(yī)藥保健及史料書(shū)籍等。

      四、優(yōu)化圖書(shū)管理

      擴(kuò)充圖書(shū)室服務(wù)渠道完成圖書(shū)采購(gòu)之后,應(yīng)做好資料信息登記管理,包括圖書(shū)出版信息、書(shū)名、作者、價(jià)格等信息,并蓋好藏書(shū)印章,確保圖書(shū)的收藏管理質(zhì)量,預(yù)防丟失破壞現(xiàn)象。為提升管理效率,應(yīng)配設(shè)計(jì)算機(jī)設(shè)施,將圖書(shū)科目分類(lèi)錄入電腦之中做好統(tǒng)籌管理,方便農(nóng)牧民的快速借閱查詢(xún)。為提升圖書(shū)應(yīng)用效率,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站應(yīng)依據(jù)圖書(shū)內(nèi)容將其劃分為經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、政治以及農(nóng)業(yè)科技等組成部分,并清晰編制目錄信息,做好公告標(biāo)識(shí)。同時(shí)應(yīng)面向農(nóng)牧民群眾做好圖書(shū)資料宣傳,令其明確各類(lèi)新到圖書(shū)狀況。應(yīng)依據(jù)序列做好排架,方便農(nóng)牧民借閱查詢(xún)。對(duì)于歸還圖書(shū)應(yīng)快速分類(lèi)歸位,節(jié)約農(nóng)牧民查找時(shí)間,提升實(shí)踐管理效率。

      為推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站科學(xué)發(fā)展,黨委政府應(yīng)明確文化建設(shè)責(zé)任,將圖書(shū)室管理納入創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評(píng)估體系之中。進(jìn)一步提升圖書(shū)室管理的規(guī)范性、制度性、法制化,優(yōu)化人才隊(duì)伍建沒(méi),強(qiáng)化基層文化團(tuán)隊(duì)力量,創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書(shū)室文明服務(wù)崗位。圖書(shū)室工作人員應(yīng)獲取相應(yīng)就業(yè)崗位資格,并具備上崗證書(shū)。文化站應(yīng)擴(kuò)充宣傳渠道,吸引更多的大學(xué)生、具備一定學(xué)歷的技術(shù)人才至圖書(shū)室工作,培養(yǎng)他們具備良好的職業(yè)奉獻(xiàn)精神,熱衷文化事業(yè),并開(kāi)展豐富文化活動(dòng)。例如組織講座宣傳活動(dòng),為農(nóng)牧民介紹電子圖書(shū)資源應(yīng)用查詢(xún)方式、光盤(pán)借閱流程,還可定期為農(nóng)牧民群眾播放宣傳視頻,介紹生產(chǎn)種植前沿技術(shù)信息,開(kāi)展各類(lèi)形式豐富的培訓(xùn)班、組織繼續(xù)教育,深化圖書(shū)室教育服務(wù)功能,進(jìn)而擴(kuò)充農(nóng)牧民群眾視野,激發(fā)其學(xué)習(xí)、探究熱情。

      五、結(jié)語(yǔ)

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書(shū)室是有效傳播文化知識(shí)信息、擴(kuò)充農(nóng)牧民知識(shí)儲(chǔ)備,提升其技術(shù)水平,強(qiáng)化農(nóng)村生產(chǎn)能力的優(yōu)質(zhì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。為此我們只有做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書(shū)室管理,完善采購(gòu)、做好編目分類(lèi)與登記、擴(kuò)充圖書(shū)室服務(wù)渠道,方能提升圖書(shū)資料應(yīng)用效益,深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站發(fā)展,并為農(nóng)村群眾文化建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),貢獻(xiàn)必要力量。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 張蕾.新常態(tài)下農(nóng)村文化站現(xiàn)狀與改革對(duì)策研究[J].文化學(xué)刊,2015,(09):104-105.

      [2] 孫潔.關(guān)于農(nóng)村文化站生存與發(fā)展的思考[J].理論界,2006,(10):114-115.endprint

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