◎文/蘇浩平
扶風(fēng)“五個(gè)突出”推進(jìn)機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”
◎文/蘇浩平
突出以上率下 發(fā)揮引領(lǐng)作用。各機(jī)關(guān)單位班子成員和下屬事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人 帶頭學(xué)習(xí)研討 帶頭檢視存在的差距和不足 帶頭整改問題、帶頭講黨課、帶頭撰寫心得體會 自覺以普通黨員身份參加黨的組織生活。同時(shí) 建立班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度 強(qiáng)化對分管股室、聯(lián)系單位的指導(dǎo)督導(dǎo) 聚力落實(shí) 全面扎實(shí)推進(jìn)。截至目前 全縣56個(gè)縣級部門90個(gè)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部參加專題討論450余次 講黨課320場次 有效帶動了學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展。
突出支部主體 堅(jiān)持深學(xué)細(xì)學(xué)??h級機(jī)關(guān)、事業(yè)單位支部結(jié)合實(shí)際制訂支部學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作方案 推行清單式學(xué)習(xí)制度 緊密結(jié)合“三會一課”“主題黨日”等制度落實(shí) 采取會議集中學(xué)習(xí)、微黨課、專家專題輔導(dǎo)、測試考核等各種方式 32個(gè)部門利用微信公眾號 開設(shè)“兩學(xué)一做”專欄 定時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容 上傳黨課視頻 打破學(xué)習(xí)的時(shí)空限制 推動學(xué)習(xí)融入日常 抓在經(jīng)常。
突出載體推動 強(qiáng)化活動牽引。各機(jī)關(guān)單位以演講比賽、開展“走看聽學(xué)比”活動、“股長講壇”等為載體 著力增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育效果。縣人社局推行“三能三講三比”主題教育活動 將學(xué)習(xí)教育同業(yè)務(wù)工作、素質(zhì)提升有機(jī)融合??h教體局強(qiáng)勢推進(jìn)“雙培”活動在骨干教師中確定了4名入黨積極分子加以培養(yǎng) 80名青年黨員教師在鎮(zhèn)校級賽教中脫穎而出 27名教師代表到寶雞市參賽 全系統(tǒng)掀起了“比學(xué)趕超”的工作氛圍。
突出“學(xué)做結(jié)合” 爭做先鋒表率。堅(jiān)持在深化“做”上下功夫 把做合格黨員落腳于提高黨性、解決問題、崗位奉獻(xiàn)上。通過開展星級黨員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨員先鋒崗評選活動 引導(dǎo)黨員干部在本職崗位上積極主動作為、展示先鋒形象。開展黨員“兩承諾一公示”“為群眾辦實(shí)事、由群眾說黨好”工作 引導(dǎo)黨員時(shí)刻銘記黨員身份增強(qiáng)服務(wù)群眾的宗旨觀念。開展“主題黨日+”活動 成立黨員先鋒服務(wù)隊(duì) 創(chuàng)新開展“三講一走進(jìn)”活動 干部講政策、專家講政策、群眾講故事走進(jìn)幫扶村 切實(shí)做到服務(wù)靠前。
突出問題整改 強(qiáng)化責(zé)任意識。認(rèn)真落實(shí)“三單”管理制度 建好問題清單、責(zé)任清單、整改清單 強(qiáng)力推進(jìn)朝深處改。圍繞脫貧攻堅(jiān)、追趕超越、“三項(xiàng)機(jī)制”、機(jī)關(guān)黨建等中心工作 組織開展“五個(gè)深入思考”大討論 認(rèn)真查擺思想觀念、發(fā)展理念、知識能力、工作作風(fēng)等方面的問題??h養(yǎng)老經(jīng)辦中心等窗口單位 以便民、高效、創(chuàng)新為目標(biāo) 深化綜合柜員制改革 實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)廳一體辦理、社銀一體服務(wù)。縣衛(wèi)計(jì)局開展解決群眾看病貴問題專項(xiàng)整治 實(shí)行藥品零差率銷售 控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長 嚴(yán)肅查處損害患者利益的行為和情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的案件。