高校校園文化建設(shè)品牌培育機(jī)制研究

陳敏

摘 要：校園文化是高校的重要組成部分，校園文化活動(dòng)“品牌化”已經(jīng)成為高校的共識(shí)。本文以成都信息工程大學(xué)“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”品牌活動(dòng)為例，對(duì)高校校園文化品牌建設(shè)進(jìn)行研究，總結(jié)了高校校園文化活動(dòng)品牌建設(shè)和“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”活動(dòng)的基本經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)鍵詞：高校；校園文化；品牌培育

一、引言

將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)校園文化建設(shè)，讓大學(xué)生在優(yōu)秀的校園文化中得到潛移默化的熏陶，主動(dòng)踐行“愛心、責(zé)任、行動(dòng)”的校風(fēng)，是成都信息工程大學(xué)一直不斷探索的育人方式之一。校園文化活動(dòng)品牌是校園文化成果化建設(shè)、品牌化培育的產(chǎn)物，具有特定的文化底蘊(yùn)和識(shí)別意義，是一種影響較大、深受師生喜愛和廣泛認(rèn)同的標(biāo)志性、示范性的校園文化活動(dòng)，它以較高的知名度、美譽(yù)度、普及度區(qū)別于一般校園文化活動(dòng)。

自2007年以來，學(xué)校結(jié)合自身專業(yè)特色、學(xué)科優(yōu)勢(shì)和社會(huì)需求，以“以人為本、融合開放、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)地方”的發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)，以“依托氣象、服務(wù)民生；堅(jiān)持科普、擔(dān)當(dāng)責(zé)任；奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會(huì)；走遍祖國(guó)、勵(lì)志青春”為精神內(nèi)核，通過打造“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”品牌活動(dòng)滿足氣象防災(zāi)減災(zāi)需求，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，立足學(xué)校、輻射周邊、服務(wù)社會(huì)，發(fā)動(dòng)廣大青年學(xué)生在全國(guó)持續(xù)開展“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“成于大氣，信達(dá)天下”（校訓(xùn)）和“愛心、責(zé)任、行動(dòng)”（校風(fēng)）的精神內(nèi)涵，并形成了具有成信特色的“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”品牌活動(dòng)。

二、活動(dòng)背景及基本情況

2007年重慶開縣小學(xué)生受雷擊而傷亡數(shù)人事件后，成信人在思考：一所以大氣科學(xué)、大氣探測(cè)和雷電防護(hù)為特色的高校學(xué)生應(yīng)該做些什么？于是學(xué)校與四川省氣象局合作，一個(gè)由38支隊(duì)伍、400余名在校大學(xué)生、專業(yè)教師和專業(yè)技術(shù)人員組成的“防雷減災(zāi)宣傳”科普活動(dòng)在四川省內(nèi)各地市州山區(qū)、學(xué)校展開，活動(dòng)獲得了極大成功。2008年，四川遭遇“5·12”汶川特大地震，地震重災(zāi)區(qū)正好是四川雷暴高發(fā)地區(qū)，為了盡最大努力防止發(fā)生氣象次生災(zāi)害，學(xué)校在四川省氣象局的大力支持下，組織1 300多名志愿者組成100支小分隊(duì)，以“情系災(zāi)區(qū)、共建美好新家園”為主題，在四川、云南、陜西各地特別是重點(diǎn)在“5.12”地震災(zāi)區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)民眾防雷避險(xiǎn)、減少雷暴災(zāi)害損失作出了重要貢獻(xiàn)，獲得了媒體的積極關(guān)注、群眾的高度贊揚(yáng)及專家的肯定。2009年起，活動(dòng)由中國(guó)氣象局、教育部、共青團(tuán)中央、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)和中國(guó)氣象學(xué)會(huì)共同主辦，成都信息工程大學(xué)牽頭承辦，北京大學(xué)、南京大學(xué)等全國(guó)10所高校參與?；顒?dòng)名稱改為“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”，宣傳內(nèi)容擴(kuò)展到了臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴雪、寒潮、大風(fēng)、沙塵暴、高溫、干旱、雷電、冰雹、霜凍、大霧、霾和道路結(jié)冰等14種常見氣象災(zāi)害，活動(dòng)范圍擴(kuò)展至除港澳臺(tái)外的全國(guó)各省、市、自治區(qū)的農(nóng)村、廠礦、中小學(xué)校和社區(qū)。志愿者在活動(dòng)中深入基層，磨練了意志和品質(zhì)。在農(nóng)村地區(qū)，隊(duì)員們需要平均負(fù)重近20斤，他們翻山越嶺深入田間地頭、農(nóng)戶家庭，往往一天要走幾個(gè)鐘頭、十多里的田埂路。志愿者始終銘記著“不怕苦、不怕累、有組織、守紀(jì)律”的活動(dòng)要求，胸懷高度的社會(huì)責(zé)任感，克服各種困難，圓滿地完成了每一次的宣傳工作，將氣象防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)送到了最亟需的群眾手中。經(jīng)過前幾年的實(shí)踐，我們深深感受到“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”是高校師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)際舉措，是培育大學(xué)生責(zé)任感、鍛煉大學(xué)生能力的重要途徑，活動(dòng)所傳播的科學(xué)知識(shí)促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展，滿足了人民群眾對(duì)于氣象科普知識(shí)的需求。因此，我們認(rèn)為持續(xù)開展“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”活動(dòng)十分有必要?；谶@一認(rèn)識(shí)，我們將“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”活動(dòng)一直延續(xù)開展至今，已經(jīng)達(dá)到十屆，該活動(dòng)已經(jīng)成為我校志愿者文化的重要載體，學(xué)生參與積極性極高，育人效果明顯。

三、取得的初步成效

（一）社會(huì)及行業(yè)贊譽(yù)

“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”目的在于通過各種形式在更大范圍內(nèi)宣傳普及氣象科普知識(shí)，引導(dǎo)廣大民眾充分認(rèn)識(shí)氣象災(zāi)害，增強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)、自救互救的意識(shí)和能力。同時(shí)活動(dòng)本身對(duì)提升公共氣象服務(wù)能力、推動(dòng)中國(guó)氣象事業(yè)發(fā)展、保障人民群眾福祉安康，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，營(yíng)造美麗和諧的“中國(guó)夢(mèng)”發(fā)揮了積極作用。多年來，中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、光明日?qǐng)?bào)和中國(guó)政府網(wǎng)等30余家國(guó)家級(jí)媒體，80余家省級(jí)電視臺(tái)、報(bào)社、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及300余家地市級(jí)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道，并對(duì)活動(dòng)的社會(huì)成果和育人成果給予了充分肯定。

經(jīng)過十年的精心建設(shè)，學(xué)校的氣象科普志愿者工作取得了豐碩的成果。2008年，“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”活動(dòng)受到中央宣傳部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合表彰，授予全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱號(hào)，2009年獲中國(guó)氣象局“創(chuàng)新工作特別獎(jiǎng)”，2012年獲得第六屆“中國(guó)地方政府創(chuàng)新獎(jiǎng)—特別獎(jiǎng)”，2011年7月14日，CCTV-1《新聞聯(lián)播》對(duì)學(xué)校氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行工作進(jìn)行了報(bào)道，2016年在大學(xué)素質(zhì)教育優(yōu)秀品牌活動(dòng)評(píng)選中榮獲金牌。

（二）人才培育結(jié)果

1.學(xué)生社會(huì)責(zé)任感顯著增強(qiáng)

社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的核心指標(biāo)。大學(xué)生在深入基層傳播科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)與社會(huì)有了頻繁的接觸，擴(kuò)大了視野、鍛煉了能力、增長(zhǎng)了才干，更真實(shí)地感受社會(huì)、感受生活。學(xué)生通過參加氣象科普志愿活動(dòng)，以所學(xué)奉獻(xiàn)社會(huì)，為民眾帶去知識(shí)，在氣象科普工作中了解國(guó)情，不斷豐富知識(shí)、增長(zhǎng)才干，并激發(fā)投身氣象事業(yè)的動(dòng)力。他們學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)，進(jìn)一步促進(jìn)我校形成了“學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)育德育人”的氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行文化精神。

“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”活動(dòng)所踐行的“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”精神，還帶動(dòng)了其他志愿者開展服務(wù)，學(xué)校的志愿者服務(wù)活動(dòng)呈現(xiàn)出蓬勃向上的發(fā)展勢(shì)頭，全校95%以上的同學(xué)參與過或正在參與志愿者活動(dòng)，廣大志愿者在濕地使者行動(dòng)、人口普查宣傳、無償獻(xiàn)血宣傳、災(zāi)后重建、大型賽會(huì)服務(wù)和愛心支教等活動(dòng)中做出了突出貢獻(xiàn)。由于成果突出，我校青年志愿者協(xié)會(huì)在2010年榮獲“第八屆中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，是四川省唯一獲此殊榮的高校。endprint

2.學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力得到培養(yǎng)

氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行活動(dòng)一方面讓學(xué)生將所學(xué)專業(yè)知識(shí)用于服務(wù)科普宣傳，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)用結(jié)合，另一方面讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)社會(huì)和百姓亟需解決的防災(zāi)減災(zāi)問題，引發(fā)學(xué)生深入思考，在解決實(shí)際問題中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

志愿者們撰寫的氣象防災(zāi)減災(zāi)調(diào)研報(bào)告《四川省地震災(zāi)區(qū)中小學(xué)防雷安全調(diào)查》、制作的氣象科技系統(tǒng)《暴雨洪澇災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警服務(wù)系統(tǒng)》、組建的氣象防災(zāi)公司《創(chuàng)業(yè)科信致和防雷有限責(zé)任公司》等成果，入選全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，獲得2個(gè)全國(guó)三等獎(jiǎng)，5個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，充分說明“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”為學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐提供了良好的平臺(tái)。活動(dòng)過程也是調(diào)研過程，志愿者們深入基層，真切地感受到當(dāng)?shù)孛癖娙狈庀蠓罏?zāi)減災(zāi)意識(shí)，防御災(zāi)害能力較弱，他們用第一手資料撰寫的氣象防災(zāi)減災(zāi)調(diào)研報(bào)告，具有很強(qiáng)的真實(shí)性和說服力，為當(dāng)?shù)卣倪M(jìn)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)對(duì)措施提供了有價(jià)值的依據(jù)。

3.“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”活動(dòng)助力培養(yǎng)國(guó)家高素質(zhì)氣象人才

“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”活動(dòng)通過多方合作、資源共享和聯(lián)合推進(jìn)，培養(yǎng)出更適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)需求的、與國(guó)家氣象事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求相適應(yīng)的氣象人才。通過“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”活動(dòng)，廣大青年學(xué)生充分了解了我國(guó)氣象事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)到了“氣象防災(zāi)減災(zāi)”在國(guó)家戰(zhàn)略中的重要地位，更加堅(jiān)定了為國(guó)家氣象事業(yè)現(xiàn)代化奮斗的理想和信念，成信學(xué)子責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)濃烈，專業(yè)學(xué)習(xí)積極性普遍提高，學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，考取研究生的比例逐年提高，就業(yè)情況也十分樂觀。近年來，已有2 000余名學(xué)生在畢業(yè)后考入各級(jí)氣象部門工作，受到用人單位的好評(píng)。

四、活動(dòng)特色及經(jīng)驗(yàn)

“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”品牌活動(dòng)的實(shí)踐，充實(shí)了校園文化內(nèi)涵，創(chuàng)新了文化育人載體，已成為校園文化的重要組成部分，是學(xué)校寶貴的人文資源，為我校學(xué)生秉承“成于大氣，信達(dá)天下”校訓(xùn)精神，踐行“愛心、責(zé)任、行動(dòng)”校風(fēng)，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)揮了積極作用。

“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”品牌活動(dòng)有如下特點(diǎn)：一是凸顯了校園文化建設(shè)與時(shí)代要求相結(jié)合——即建立以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向的價(jià)值觀體系，培養(yǎng)勇于肩負(fù)時(shí)代重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地的大學(xué)生；二是與辦學(xué)優(yōu)勢(shì)相結(jié)合——即秉承學(xué)校校訓(xùn)校風(fēng)，依托辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，在氣象、電子等優(yōu)勢(shì)專業(yè)方面開展多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；三是與學(xué)生成長(zhǎng)需求相結(jié)合——即把服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值有機(jī)結(jié)合起來，激勵(lì)學(xué)生自我選擇、自我實(shí)現(xiàn)；四是與實(shí)踐育人相結(jié)合——即將校園文化建設(shè)與教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起，在精神上充實(shí)人，在素質(zhì)和能力上完善人。

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