陳南
摘要:二胡,是我國(guó)一種傳統(tǒng)而又古老的拉弦類樂(lè)器。二胡以其獨(dú)特的音色和演奏手法在樂(lè)曲的表現(xiàn)中發(fā)揮著特殊的作用。二胡的表現(xiàn)力對(duì)樂(lè)曲情感的表達(dá)、音色的美化和韻味的抒發(fā)都發(fā)揮著極為重要的作用。因此,如何提升二胡這一傳統(tǒng)樂(lè)器的演奏表現(xiàn)力成為了演奏者們的一個(gè)關(guān)鍵任務(wù)。論文針對(duì)二胡器樂(lè)表現(xiàn)力的提升提出了一些全新的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。
關(guān)鍵詞:二胡;演奏表現(xiàn)力;情感抒發(fā);創(chuàng)作背景
二胡,是我國(guó)一種傳統(tǒng)而又古老的拉弦類樂(lè)器,自唐朝開(kāi)始逐漸盛行到現(xiàn)在已經(jīng)有近一千年的歷史了。同時(shí),二胡也是我國(guó)頗具代表特色的一種民族器樂(lè)。二胡是由琴筒、琴皮、琴桿和琴托等幾個(gè)主要部分構(gòu)成。二胡以其獨(dú)特的音色和演奏手法在樂(lè)曲的表現(xiàn)中發(fā)揮著特殊的作用。二胡的表現(xiàn)力對(duì)樂(lè)曲情感的表達(dá)、音色的美化和韻味的抒發(fā)都發(fā)揮著極為重要的作用。也正是由于其獨(dú)特的音色和情感表達(dá)方法,二胡受到了越來(lái)越多人的喜愛(ài)。二胡獨(dú)奏或者協(xié)奏的曲目較多,其中比較經(jīng)典的有《二泉映月》、《賽馬》等等。很多演奏者在二胡器樂(lè)演奏的過(guò)程中由于對(duì)作品創(chuàng)作背景不了解,與觀眾之間缺乏互動(dòng)交流,這就導(dǎo)致二胡演奏出來(lái)的樂(lè)器缺乏表現(xiàn)張力,演奏的效果顯得尤為呆板。因此,如何提升二胡這一傳統(tǒng)樂(lè)器的演奏表現(xiàn)力成為了演奏者們關(guān)心的一個(gè)重要問(wèn)題,同時(shí)也成為他們?cè)诙鳂?lè)演奏時(shí)的一個(gè)關(guān)鍵任務(wù)。因此,在這樣一個(gè)背景環(huán)境下,通過(guò)對(duì)二胡演奏樂(lè)曲的仔細(xì)聆聽(tīng)和對(duì)相關(guān)資料的查閱,提出了提升二胡器樂(lè)演奏表現(xiàn)力的一些對(duì)策和建議。
一、二胡演奏者要加強(qiáng)演奏基本功的訓(xùn)練
要想使二胡器樂(lè)的演奏表現(xiàn)力得到實(shí)質(zhì)性的提升,首先二胡的演奏者要加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,使自身的演奏水平經(jīng)過(guò)千錘百煉以后達(dá)到爐火純青的地步。只有這樣,才能使二胡的舞臺(tái)表現(xiàn)力達(dá)到最佳。試想一下,如果一位演奏者在《二泉映月》這一著名的二胡獨(dú)奏曲的演奏過(guò)程中連基本的樂(lè)譜都不能爛熟于心,一邊看樂(lè)譜一邊進(jìn)行二胡的演奏,那么不要談舞臺(tái)表現(xiàn)力,連二胡這種樂(lè)器最基本的演奏美感都表達(dá)不出來(lái)。因此,二胡演奏者在平時(shí)訓(xùn)練的過(guò)程中,第一要充分掌握二胡的演奏技巧,對(duì)于各種情感的表達(dá)有一個(gè)最基本的掌握;第二要熟記樂(lè)譜,只有在熟記樂(lè)譜的基礎(chǔ)上才能在演奏的過(guò)程中表達(dá)自己的感情,提升二胡這種樂(lè)器的舞臺(tái)表現(xiàn)力。
二、演奏者要深入了解二胡作品的創(chuàng)作背景
提升二胡器樂(lè)舞臺(tái)演奏表現(xiàn)力的一個(gè)重要途徑就是演奏者要深入了解二胡作品的創(chuàng)作背景。一位優(yōu)秀的演奏者在進(jìn)行演奏之前都會(huì)對(duì)二胡作品的創(chuàng)作背景、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作者當(dāng)時(shí)的心態(tài)以及所要表達(dá)的感情進(jìn)行一個(gè)深入細(xì)致的考察和全面的了解。這樣一來(lái),在遵循創(chuàng)作者基本感情基調(diào)的基礎(chǔ)上融入演奏者自己的感情和情緒,才會(huì)使得二胡器樂(lè)的舞臺(tái)表現(xiàn)力更加流暢,不會(huì)顯得突兀。例如,《賽馬》是基于蒙古族的一門典型活動(dòng)而創(chuàng)作出來(lái)的作品,在演奏這部作品時(shí),要將二胡奔放的音色充分釋放,表現(xiàn)出賽馬場(chǎng)上的熱情和歡快;而在演奏《水調(diào)歌頭》時(shí),則要考慮到蘇東坡當(dāng)時(shí)被貶,中秋佳節(jié)孑然一身的孤獨(dú)心情,這就要把二胡憂郁的音色充分地表現(xiàn)出來(lái)。
三、提升二胡演奏者的表現(xiàn)力,增強(qiáng)與觀眾的互動(dòng)
二胡在演奏的過(guò)程中,要想使其表現(xiàn)力得到淋漓盡致地釋放,以達(dá)到最佳的舞臺(tái)效果,演奏者一個(gè)人在舞臺(tái)上的演奏是完全不夠的,那樣只會(huì)使演奏過(guò)程過(guò)于枯燥,演奏者要增加與觀眾的交流和互動(dòng)。二胡演奏者要以飽滿的熱情投入到演奏中去,通過(guò)自身情緒的釋放來(lái)激發(fā)觀眾的興趣和熱情。觀眾能夠以飽滿的情緒聆聽(tīng)演奏、觀看演出,這也是二胡器樂(lè)舞臺(tái)演奏表現(xiàn)力得到實(shí)現(xiàn)和提升的一個(gè)重要表現(xiàn)。一般來(lái)說(shuō),優(yōu)秀的二胡演奏者會(huì)利用二胡獨(dú)特的音色和演奏效果來(lái)帶動(dòng)觀眾的情緒,使觀眾的情緒能夠隨著二胡的曲子或喜、或悲,這樣的演奏才是成功的,這樣二胡的演奏表現(xiàn)力才是真正得到實(shí)現(xiàn)的。
總之,二胡作為我國(guó)的“弦樂(lè)之王”,以其獨(dú)特的音色和演奏手法贏得了眾多人的喜愛(ài)。這一具有著極強(qiáng)表演力和感染力的民族器樂(lè),自唐朝盛行到現(xiàn)在千余年的發(fā)展歷程中,經(jīng)過(guò)不斷改良和優(yōu)化,也在逐漸地醞釀、積累并形成了自身獨(dú)特的演奏藝術(shù)。提升二胡器樂(lè)的舞臺(tái)演奏表現(xiàn)力,使二胡的獨(dú)特的、優(yōu)美的音色得以全面的展示,第一二胡演奏者要加強(qiáng)演奏基本功的訓(xùn)練,熟記樂(lè)譜;第二演奏者要深入了解二胡作品的創(chuàng)作背景,根據(jù)創(chuàng)作背景擬定感情基調(diào),從而使演奏感情得以順暢的流露;第三要提升二胡演奏者的表現(xiàn)力,增強(qiáng)演奏者與觀眾之間的交流和互動(dòng)。相信通過(guò)這些方法的切實(shí)推進(jìn),一定能夠使二胡這一傳統(tǒng)器樂(lè)的演奏表現(xiàn)力更上一層樓,使二胡獨(dú)特的音色得到全面的釋放,從而最終達(dá)到最佳的演奏效果。
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(作者單位:宜興市錫劇團(tuán))endprint