崇左市基礎(chǔ)教育“質(zhì)量提升工程”取得階段性成效

本刊訊 崇左市2015年啟動(dòng)實(shí)施基礎(chǔ)教育“質(zhì)量提升工程”三年行動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)計(jì)劃，該工程第二年度的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“盤活末端教育”“促進(jìn)均衡及夯實(shí)基礎(chǔ)”“全面提升”三大領(lǐng)域的問題精心設(shè)計(jì)，持續(xù)推進(jìn)，順利完成了階段工作任務(wù)，分別在教師隊(duì)伍培訓(xùn)、教學(xué)科研、校園文化建設(shè)等方面取得成效。截至目前，該工程已出版“混合式工作坊”項(xiàng)目本土化教材2部、現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目專著1本，編寫新派作文項(xiàng)目作品集1本，工程案例集已編寫完成并將擇期出版。 （桂文）endprint