唐秉超,現(xiàn)為南寧市第一中學足球隊專職教練,廣西中學生足球訓練基地、南寧市行健青少年體育俱樂部總教練,曾獲“金牌教練”榮譽稱號。年近六十的他,已有30多年的足球教學經(jīng)驗?!拔易畲蟮南M?,是學生能在綠茵場上踢出自己的一片天,能從足球中收獲讓人生變得陽光快樂的源泉?!碧票f。
在過去很長一段時間里,多數(shù)學生和家長都認為,足球只是一項體育運動,對學習來說“無關緊要”。這也是長期以來,校園足球難以獲得全面發(fā)展的一個重要原因。為了轉變學生和家長的這種觀念,唐秉超一直堅守在足球教學一線,尤其是國家、自治區(qū)大力推動發(fā)展校園足球之后,他更是不斷更新足球教學理念、創(chuàng)新足球教學方法,讓更多學生愛上踢足球。
唐秉超認為,社會在發(fā)展、知識在更新,教師應當以發(fā)展的眼光看待教學、對待學生,不斷研習新理念、新方法、新技(戰(zhàn))術,開闊教學視野、更新知識結構,提升自身的教學組織能力、課堂駕馭能力、語言表達能力、組織和開展活動能力、技能訓練能力和社會交往能力等,努力成為“一專多能”、學者型、創(chuàng)新型、技術型體育教師,這樣才能滿足學生的學習需求,跟上教育發(fā)展的步伐。
多年來,唐秉超始終以一個學習者的心態(tài),積極參加各級各類培訓,爭取出國留學的機會,并通過互聯(lián)網(wǎng)學習新知識、了解新資訊,讓自己的教學始終緊跟時代步伐。此外,他還嘗試打破學科界限,將其他學科的教學因素融入足球教學中,不斷豐富足球教學的文化內涵,讓學生從中學到更多、收獲更豐。
在教學實踐中,唐秉超認為,足球教學與語文、數(shù)學等學科的教學同等重要,教師要以認真、負責的態(tài)度對待教學工作。教學中,他善于通過生動的情境、豐富的游戲以及有效的訓練,讓學生在愉悅的氛圍中不斷提高足球技能。他的足球課堂包括3個環(huán)節(jié):激趣環(huán)節(jié),通過觀看比賽、賽事評析等方式激發(fā)學生的學習興趣;探索、發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié),以技術對抗賽、技能強化訓練等方式,引導學生自主學習;鞏固提升環(huán)節(jié),即組織小組實戰(zhàn)賽,通過比賽進一步強化學生技能。
多年來,唐秉超通過不懈努力,取得了突出的教學成績,先后培養(yǎng)了數(shù)百名國家級運動員,所帶的足球隊獲全國青少年足球比賽亞軍2次,獲自治區(qū)中學生足球比賽冠軍12次、亞軍7次,獲南寧市青少年足球賽冠軍27次。他榮獲自治區(qū)優(yōu)秀教師稱號,多次獲評為國家級、自治區(qū)級、市級優(yōu)秀教練員,2015—2016年連續(xù)兩年獲評為“全國優(yōu)秀教練員”,并取得中國足協(xié)C級教練證書。endprint