當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)處于快速發(fā)展的時(shí)代,人們的價(jià)值觀念和價(jià)值意識(shí)也在不斷發(fā)生改變,經(jīng)濟(jì)觀念也是基于經(jīng)濟(jì)因素考量的基礎(chǔ)上進(jìn)行行為選擇的。高中學(xué)生還處于經(jīng)濟(jì)沒(méi)有獨(dú)立的階段,學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和經(jīng)濟(jì)觀念不強(qiáng),對(duì)于經(jīng)濟(jì)觀念的認(rèn)識(shí)不夠,需要通過(guò)對(duì)高中生的經(jīng)濟(jì)觀念進(jìn)行培養(yǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的經(jīng)濟(jì)觀念。
高中生所有的經(jīng)濟(jì)費(fèi)用都是從父母手中獲得,不會(huì)操心家庭中的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,對(duì)于經(jīng)濟(jì)也沒(méi)有形成個(gè)人的一種意識(shí)和觀念,經(jīng)濟(jì)意識(shí)和經(jīng)濟(jì)觀念還只是處于一種萌芽階段。培養(yǎng)高中學(xué)生正確的經(jīng)濟(jì)觀念和經(jīng)濟(jì)意識(shí),對(duì)于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展將會(huì)起到重要的作用,經(jīng)濟(jì)觀念和經(jīng)濟(jì)意識(shí)的培養(yǎng)也是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),需要從實(shí)際生活中不斷完善,樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。
一、培養(yǎng)高中生經(jīng)濟(jì)觀念的重要性
(一)有利于高中學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念
在當(dāng)今物欲橫流的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)代,要幫助高中學(xué)生形成一種正確的價(jià)值觀念和價(jià)值意識(shí),良好價(jià)值觀念的形成有利于高中學(xué)生以后更好的發(fā)展,因此,培養(yǎng)高中學(xué)生正確的價(jià)值觀念是十分重要的,其中,正確的經(jīng)濟(jì)觀念也是價(jià)值觀念形成的重要部分,要讓學(xué)生能夠利用正確的方式賺取金錢(qián),要有一定的經(jīng)濟(jì)意識(shí),有利于更好地促進(jìn)高中學(xué)生價(jià)值觀念的形成。
(二)幫助高中學(xué)生形成正確的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)觀念
高中學(xué)生還處于學(xué)生階段,基本的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都是來(lái)自于父母,沒(méi)有充分的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)觀念和意識(shí),也不會(huì)了解到父母賺錢(qián)的辛苦,因此,培養(yǎng)高中學(xué)生形成正確的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)觀念有利于高中學(xué)生合理支配自己的零用錢(qián),意識(shí)到金錢(qián)的來(lái)之不易。培養(yǎng)高中學(xué)生良好的經(jīng)濟(jì)觀念和經(jīng)濟(jì)意識(shí)會(huì)幫助高中學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,在一定程度上也會(huì)減輕家庭的負(fù)擔(dān),形成一種合理的經(jīng)濟(jì)支出。
(三)有助于高中學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和選擇
大多數(shù)的高中學(xué)生在高中階段,從來(lái)不需要為金錢(qián)操心,一直過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,對(duì)于自己的未來(lái)發(fā)展也沒(méi)有任何的想法,沒(méi)有一定的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)目標(biāo),培養(yǎng)正確的經(jīng)濟(jì)觀念也是對(duì)高中學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向奠定一定的基礎(chǔ),正確的經(jīng)濟(jì)觀念也是學(xué)生形成正確價(jià)值觀念的重要一部分,學(xué)生在通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程中,會(huì)思考自己的人生目標(biāo)和規(guī)劃,探尋自己未來(lái)發(fā)展的方向和道路,為自己未來(lái)的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。
二、樹(shù)立正確經(jīng)濟(jì)觀念的措施
(一)養(yǎng)成科學(xué)合理的消費(fèi)觀念
當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代下,人們生活水平的不斷提升,人們的消費(fèi)觀念和價(jià)值意識(shí)逐漸發(fā)生改變,在物質(zhì)方面已經(jīng)有了很大的提升,會(huì)出現(xiàn)各種“拜金主義”等的消費(fèi)觀念,對(duì)于高中學(xué)生來(lái)講,還處于個(gè)人價(jià)值意識(shí)沒(méi)有完全形成的階段,個(gè)人價(jià)值觀念很容易受到外界的影響。因此,要幫助學(xué)生形成一種正確的消費(fèi)觀念和價(jià)值意識(shí),要在首先滿足個(gè)人基本生活需求的基礎(chǔ)之上,合理進(jìn)行消費(fèi)。在日常的消費(fèi)過(guò)程中,要始終注意消費(fèi)要在合理的范圍之內(nèi),不能超出自己的個(gè)人能力,也不能盲目的追逐一些高檔品,注重養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,不能與其他學(xué)生進(jìn)行攀比。
(二)制定理財(cái)計(jì)劃
高中學(xué)生往往擁有的零花錢(qián)在滿足個(gè)人需求的基礎(chǔ)上,還會(huì)有一部分剩余,這就需要將剩余的零用錢(qián)進(jìn)行科學(xué)合理規(guī)劃,可以學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)方面的書(shū)籍和理財(cái)知識(shí),多與父母進(jìn)行溝通,從中獲取一些經(jīng)驗(yàn),要知道自己所處的高中階段是人生中重要的發(fā)展時(shí)期,需要充分了解自己的目標(biāo),選擇適宜自己的東西,通過(guò)來(lái)養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,選取正確的理財(cái)方法,要控制自己一些不合理的消費(fèi)觀念和行為,要能夠充分認(rèn)識(shí)到理財(cái)?shù)闹匾?,始終堅(jiān)持從小事做起,要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,能夠從自己有限的資源中獲得一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成良好的理財(cái)意識(shí)。
(三)加強(qiáng)宣傳教育工作
高中學(xué)生還沒(méi)有形成自己的一種價(jià)值觀念,對(duì)于經(jīng)濟(jì)觀念的認(rèn)識(shí)還不夠,需要學(xué)校和家庭方面做好對(duì)高中學(xué)生的培養(yǎng),教師在講授課堂知識(shí)的過(guò)程中,要時(shí)常貫穿著為學(xué)生講授一些經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),灌輸正確的經(jīng)濟(jì)觀念,同時(shí)要為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)正確的榜樣,要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)對(duì)學(xué)生形成一種影響。例如,學(xué)??梢詮堎N有關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)或者是專題進(jìn)行經(jīng)濟(jì)觀念知識(shí)的宣傳,要讓高中學(xué)生能夠經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐的方式潛移默化,逐漸形成一種良好的經(jīng)濟(jì)觀念。還有父母也要時(shí)常為學(xué)生灌輸一些正確的消費(fèi)理念,要以身作則,通過(guò)自己日常的實(shí)踐對(duì)學(xué)生形成一定的影響。
(四)加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)
對(duì)于高中學(xué)生樹(shù)立正確的經(jīng)濟(jì)觀念,需要積極參加一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的實(shí)踐活動(dòng),從實(shí)踐過(guò)程中不斷培養(yǎng)自己的價(jià)值觀念和經(jīng)濟(jì)意識(shí)。在實(shí)踐的過(guò)程中,學(xué)生之間可以通過(guò)探討有關(guān)的經(jīng)濟(jì)和生活方面的問(wèn)題,通過(guò)親身實(shí)踐和主動(dòng)探究,能夠從中領(lǐng)悟到很多的知識(shí),綜合利用自己所學(xué)到的經(jīng)濟(jì)知識(shí)處理各類問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)與教師和其他學(xué)生之間的交流與溝通,可以獲得一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),樹(shù)立起正確的經(jīng)濟(jì)觀念。要在具體的實(shí)踐中理解經(jīng)濟(jì)觀念的作用和意義,通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)際操作,能夠從中獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成一種正確的經(jīng)濟(jì)觀念和經(jīng)濟(jì)意識(shí),為自已以后的職業(yè)規(guī)劃奠定良好的基礎(chǔ),從而能夠更好地選擇以后的道路。
三、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,對(duì)于高中學(xué)生來(lái)講,培養(yǎng)正確的經(jīng)濟(jì)觀念是十分重要的,高中階段也是學(xué)生形成個(gè)人價(jià)值意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期。在這一時(shí)期,需要高中學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)到消費(fèi)觀念的正確性,努力培養(yǎng)個(gè)人正確的價(jià)值意識(shí)和價(jià)值觀念,在進(jìn)入以后的社會(huì)上,能夠選擇適宜自己的發(fā)展道路,制定屬于自己的職業(yè)規(guī)劃,能夠?qū)⒃诟咧袑W(xué)到的經(jīng)濟(jì)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到以后的生活中。(作者單位為安陽(yáng)正一中學(xué)高三(7)班)