李曉靜

一起來(lái)讀

比賽即將開始，同學(xué)們來(lái)到比賽場(chǎng)地。參賽隊(duì)員入場(chǎng)，兩手死死地攥著繩子，豎起耳朵，生怕聽不到哨聲。李老師左手拿著哨子，右手高高地舉起來(lái)，然后說(shuō)：“預(yù)備！”隨著一聲哨響，李老師的手放了下來(lái)。雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)咬著牙，身子往后仰著，用盡全身力氣拔。雙方的啦啦隊(duì)喊著“加油、加油”。李老師也不時(shí)給隊(duì)員們鼓勁。只見紅布條偏離中線向我們這邊靠近，我心想：冠軍非我們莫屬了?？刹灰粫?huì)兒，紅布條又朝對(duì)方靠近了……

寫話討論

林昕豪：這場(chǎng)拔河比賽真是激烈呢，看得我好著急。

松子程：那可不，“個(gè)個(gè)咬著牙，身子往后仰著，用盡全身力氣拔”，隊(duì)員們都在努力讓自己的隊(duì)伍贏。

李老師：松子程同學(xué)看到了拔河過(guò)程中隊(duì)員們的動(dòng)作，那其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)了什么呢？

陳 晨：老師，我知道，從“紅布條偏離中線向我們這邊靠近”時(shí)，“我心想：冠軍非我們莫屬”一句，我看到了小作者希望自己的隊(duì)伍獲勝的想法。

李老師：這是比賽過(guò)程中人物自然而然產(chǎn)生的想法，很真實(shí)。

丁奕之：還有呢，隊(duì)員們拼盡全力拔河時(shí)，觀看的同學(xué)們也沒有閑著，聽，“加油，加油”，他們和參賽隊(duì)員一樣激動(dòng)呢！

李老師：嗯，是呢！這就告訴我們：雖然賽場(chǎng)上隊(duì)員的表現(xiàn)是我們格外關(guān)注的，但透過(guò)觀眾的動(dòng)作、表情等，我們也能感受到比賽的激烈。

小蓓蕾綻放

只聽吳老師一聲令下，比賽開始了。我手忙腳亂地把紅領(lǐng)巾折成三厘米寬的長(zhǎng)條，并且留下一個(gè)小三角作為正中的標(biāo)志，然后迅速地把左尖搭在右尖上，右尖在左尖上繞一圈。接著，我想把左尖從圈里抽出來(lái)，可紅領(lǐng)巾太滑，松掉了。這時(shí)，我的心里別提有多著急了，但我安慰自己：別慌，一定行的！最后，我又把剛才的動(dòng)作重復(fù)了一遍，終于把紅領(lǐng)巾漂漂亮亮地系在了脖子上。

——江蘇海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二·3班

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