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      推動(dòng)陽光體育,創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校大課間活動(dòng)的探究

      2018-01-19 07:38:23羅永新
      都市家教·上半月 2017年12期
      關(guān)鍵詞:大課間陽光體育農(nóng)村學(xué)校

      羅永新

      【摘 要】貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》全面落實(shí)素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè),中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng),讓學(xué)生真正走到陽光下,真正做到“健康第一”注重發(fā)展,構(gòu)建大課間體育活動(dòng)體系,因地制宜,提高實(shí)效。

      【關(guān)鍵詞】陽光體育;農(nóng)村學(xué)校;大課間

      一、學(xué)?,F(xiàn)狀分析

      農(nóng)村中小學(xué)陽光體育大課間活動(dòng),是一項(xiàng)全國性陽光體育活動(dòng),是落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的重要保證。它即使體育課堂教學(xué)的有力輔助,又是體育課堂教學(xué)的自然延伸,陽光體育運(yùn)動(dòng)開展以來是我校的一項(xiàng)重要的舉措,本課題試圖從大課間的活動(dòng)內(nèi)容展開研究,從而確定每日大課間活動(dòng)的基本項(xiàng)目及流程,促使大課間活動(dòng)向著全面、規(guī)范、有序、有效、健康、陽光的目標(biāo)邁進(jìn)。

      我校中小學(xué)陽光體育活動(dòng)已經(jīng)開展以來,使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng),我健康;我參與,我快樂”,為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)生們的體質(zhì)健康得到進(jìn)一步提高。在學(xué)校組織管理上更新觀念,深入研究,做到師生共同參與,讓孩子們主動(dòng)走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力。并且為了更好地統(tǒng)計(jì)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)成績和對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,改進(jìn)我校今后的體育活動(dòng)實(shí)施項(xiàng)目,我決定對(duì)我校多年來開展的陽光體育活動(dòng)實(shí)施的效果做進(jìn)一步研究和分析。

      二、加強(qiáng)陽光體育課程的開發(fā),爭(zhēng)取形成形式多樣的學(xué)校體育特色課程

      大課間活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)將健身性、娛樂性、競(jìng)爭(zhēng)性積極結(jié)合。搞好校園足球、武術(shù)操、健身操、鍋莊舞等納入校本課程,全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課,聘請(qǐng)專業(yè)教練或體育教師任教。例如1:每天上午的大課間活動(dòng)沒有了命令式的口令,學(xué)生們伴隨著輕松明快的音樂走出教室做廣播操,足球操、跳兔子舞、鍋莊舞、健身操等;例如2:陽光體育大課間活動(dòng)內(nèi)容既有田徑、籃球、羽毛球,也有花樣跳繩時(shí)尚運(yùn)動(dòng);既有竹竿舞、跳皮筋等民族、民間傳統(tǒng)項(xiàng)目,也有創(chuàng)編游戲等自由輕松的體育項(xiàng)目。雨天則精心安排了室內(nèi)操、室內(nèi)游戲。學(xué)校不制定游戲規(guī)則,讓學(xué)生根據(jù)自己的知識(shí)、能力、興趣等,自主創(chuàng)編規(guī)則,設(shè)計(jì)各種練習(xí)方法和形式,以此激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣和欲望,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)新意識(shí);一些民間游戲,游戲規(guī)則簡(jiǎn)單,由學(xué)生自由結(jié)伴玩耍,既省時(shí)省力,又益智健體,深受孩子們的青睞。

      三、進(jìn)行實(shí)踐研究,努力改進(jìn)陽光體育大課間活動(dòng)組織與管理方式方法

      陽光體育大課間活動(dòng)要得到有效實(shí)施,必須要得到學(xué)校的大力支持,在此基礎(chǔ)上,要建立健全組織管理機(jī)構(gòu),齊抓共管。多方協(xié)商研究,廣泛征求意見,制定了適合學(xué)校特點(diǎn)的體育大課間活動(dòng)方案。方案要做到分工明確,統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。同時(shí)要制定陽光體育大課間活動(dòng)的日考評(píng)制度,保證活動(dòng)的質(zhì)量,確保學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間及陽光體育大課間活動(dòng)水平的不斷提高。在大課間的評(píng)價(jià)上,學(xué)??梢越ㄔO(shè)大課間活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制。如設(shè)立大課間活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)、大課間活動(dòng)文明班級(jí)、大課間活動(dòng)先進(jìn)標(biāo)兵、優(yōu)秀指導(dǎo)教師等。另外,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師都應(yīng)積極參加大課間活動(dòng)。大課間體育活動(dòng)有了廣大教師參與,不僅能把潛在的不安全因素降到最低,還能給大課間活動(dòng)營造一個(gè)寬松、和諧與歡快的運(yùn)動(dòng)空間和氛圍,同時(shí)也無形的轉(zhuǎn)變了陳舊的教師觀,建立了適合素質(zhì)教育新型的師生關(guān)系。

      四、陽光體育大課間活動(dòng)內(nèi)容選擇與季節(jié)變化的融合

      課堂教學(xué)內(nèi)容要隨季節(jié)的改變而作相應(yīng)變化已成教學(xué)常規(guī)。作為學(xué)校的日?;顒?dòng)內(nèi)容,大課間活動(dòng)項(xiàng)目也應(yīng)隨季節(jié)的變化作相應(yīng)調(diào)整,這樣就避免了常年活動(dòng)一套內(nèi)容,學(xué)生不會(huì)有厭煩,也提高了鍛煉價(jià)值。否則,活動(dòng)效果會(huì)出現(xiàn)“過”或“不及”的典型偏差。例如在夏季由于氣溫過高,出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)量過大,在冬季由于氣溫過低,出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)量不足的情況。這樣,同一項(xiàng)目就適應(yīng)學(xué)生在不同季節(jié)進(jìn)行活動(dòng)的需求。要符合學(xué)生的性別、年齡、生理、心理特點(diǎn),符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,做到既有規(guī)定項(xiàng)目(眼保健操、系列廣播操、長跑),又有各校特色項(xiàng)目(學(xué)校自編集體舞蹈操、班級(jí)自選項(xiàng)目,唱軍歌),還可添加構(gòu)建課內(nèi)課外銜接的活動(dòng)體系,也可讓學(xué)生選擇自己感興趣的其它活動(dòng):如踢毽子、玩飛盤、滾鐵環(huán)等,要科學(xué)地安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量。要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。陽光體育大課間活動(dòng)的內(nèi)容安排還和季節(jié)特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,到了秋冬季節(jié),結(jié)合“我陪學(xué)生鍛煉一小時(shí)”活動(dòng),開展陽光體育與祖國同行長跑活動(dòng),學(xué)生們自擬跑步口號(hào):如“志在心中,路在腳下,放飛夢(mèng)想,勇奪最佳”;“二班二班,永揚(yáng)風(fēng)帆,拼搏奮戰(zhàn),成功相伴”;“體魄健康,意志如剛”;“同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)希望”;“挑戰(zhàn)成功,誰與爭(zhēng)鋒”等。同學(xué)們集思廣益,發(fā)揮集體智慧,設(shè)計(jì)出符合自己班風(fēng)的口號(hào),提高了班級(jí)凝聚力,強(qiáng)化了集體榮譽(yù)感,更增加了自信心,從這些口號(hào)中,能感受到學(xué)生聲達(dá)云霄、精神振奮的朝氣和活力。

      五、推動(dòng)陽光體育,創(chuàng)新大課間活動(dòng)組織的注意事項(xiàng)

      1.提高認(rèn)識(shí),特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大課間活動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度,直接影響體育活動(dòng)的開展,我們只有得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,才能使全校師生轉(zhuǎn)變觀念,才能具體制定合理和科學(xué)的陽光大課間活動(dòng)內(nèi)容,才能在場(chǎng)地器材、師資等方面得到保證,才能發(fā)揮學(xué)校體育活動(dòng)的真正作用。

      2.規(guī)范并完善了“大課間”活動(dòng)的制度,強(qiáng)化管理

      為使大課間活動(dòng)高質(zhì)量地進(jìn)行,學(xué)校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要求活動(dòng)做到“五落實(shí)”即器材、場(chǎng)地、項(xiàng)目、時(shí)間、人員五落實(shí)?!拔宓轿弧奔搭I(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、班主任組織、體育教師指導(dǎo)、安全檢查、學(xué)生人人參與五到位。任課老師要組織本班學(xué)生及時(shí)、有序參加活動(dòng),嚴(yán)格安全管理;體育教師全面負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)的組織、指導(dǎo)。

      3.選擇合理科學(xué)的活動(dòng)項(xiàng)目

      在大課間活動(dòng)內(nèi)容的選擇與設(shè)置上如何更加科學(xué)合理,一直是體育教師們地不斷追求。在很多地區(qū)如果說廣播操或體育特色操是必選部分內(nèi)容的話,那其他活動(dòng)內(nèi)容則是自選部分。正因?yàn)槭亲赃x內(nèi)容,所以它具備了較大的自由度,給了體育教師更多的選擇空間,所以,廣大體育教師在自選活動(dòng)內(nèi)容的選擇與設(shè)置上應(yīng)多做“文章”。合理科學(xué)地設(shè)置大課間活動(dòng)內(nèi)容,在促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)提高的同時(shí),讓學(xué)生真正地受到陽光大課間帶來的快樂。

      總之,推動(dòng)陽光體育,創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校大課間活動(dòng)開展,對(duì)師生身心健康已取得了明顯的作用,因?yàn)椤瓣柟狻彼钥鞓?,因?yàn)椤斑\(yùn)動(dòng)”所以健康,陽光體育鍛煉貴在堅(jiān)持,貴在創(chuàng)新,這是學(xué)校體育工作的責(zé)任,也是學(xué)校教育永恒的追求,在今后的體育教學(xué)工作中我會(huì)不斷實(shí)踐創(chuàng)新。

      參考文獻(xiàn):

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      [2]徐興,李雪芬.體育教師在陽光體育活動(dòng)中的角色與擔(dān)當(dāng)[J].中國學(xué)校體育.2015年01期

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      [4]葛小芝.如何有效開展普通高中陽光體育活動(dòng)[J].文體用品與科技.2015年18期

      [5]張富榮.艱難行進(jìn)的陽光體育活動(dòng)[J].中國學(xué)校體育.2015年08期

      [6]吳繼忠.論陽光體育活動(dòng)對(duì)中學(xué)生體育意識(shí)的促進(jìn)作用[J].考試周刊.2015年74期

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