“纖維藝術”走進農村小學會
2017-05-11 18:42
中國篆刻·書畫教育 2017年3期
余姚市梨洲小學是一所地處城郊的農村小學。學校結合本土文化及學生特點，開展《農村小學纖維藝術拓展性課程的開發(fā)與實施研究》，引導學生收集能夠找到的廢舊纖維材料，進行平面或立體的創(chuàng)作，培養(yǎng)他們的綜合能力，提升核心素養(yǎng)，提高環(huán)保意識，打造學校特色。endprint
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