田曉芳
【摘要】隨著我國(guó)醫(yī)療工作的持續(xù)開展,為提高護(hù)理人力資源利用效率,穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍和提升護(hù)理品質(zhì),從而使得患者在接受護(hù)理人員的護(hù)理工作時(shí)擁有較高的滿意度,就需要采取有效的措施做好護(hù)理人員層級(jí)劃分方面的工作,以推動(dòng)護(hù)理人員護(hù)理工作的持續(xù)開展。本文主要對(duì)護(hù)理人員層級(jí)劃分的優(yōu)勢(shì)、國(guó)內(nèi)護(hù)理人員層級(jí)劃分存在的問(wèn)題,以及解決國(guó)內(nèi)護(hù)理人員層級(jí)劃分問(wèn)題的方式進(jìn)行了深入的分析。
【關(guān)鍵詞】護(hù)理人員;層級(jí)管理;層級(jí)劃分
【中圖分類號(hào)】R192 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】ISSN.2095.6681.2018.32..02
護(hù)理人員作為醫(yī)院護(hù)理工作中重要的組成部分,因其在工作的過(guò)程中需要與患者進(jìn)行直接的接觸,因此其自身護(hù)理質(zhì)量水平的高低對(duì)于患者身體健康狀況的改善有著直接的影響,對(duì)于醫(yī)患之間關(guān)系的改善也有著重要的推動(dòng)作用。因此為了提升護(hù)理人員在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理期間質(zhì)量的提升,就需要采取有效的措施做好護(hù)理人員層級(jí)劃分的。
1 護(hù)理人員層級(jí)劃分的優(yōu)勢(shì)
1.1 促進(jìn)了護(hù)理人員護(hù)理連續(xù)性和有效性的提升
醫(yī)院在對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行了層級(jí)劃分之后,促使護(hù)理人員在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理工作期間擁有了更加明確的工作目標(biāo),并且在護(hù)理責(zé)任感及主動(dòng)服務(wù)意識(shí)方面也有所增強(qiáng)。之所以會(huì)出現(xiàn)這種良好的效果,主要是因?yàn)樽o(hù)理人員在進(jìn)行護(hù)理工作期間,受到了責(zé)任包干,分工明確,并且由于建立了“我的患者我負(fù)責(zé)”觀念的影響,從而使得護(hù)理人員積極投入到患者的護(hù)理工作之中,促進(jìn)了護(hù)理人員護(hù)理連續(xù)性和有效性的提升[1]。
1.2 有利于促進(jìn)護(hù)理人員工作效率的提升
醫(yī)院在對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行了層級(jí)劃分之后,各護(hù)理人員在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理方面的工作時(shí),對(duì)自己所進(jìn)行的工作有了更加明確的定位。并且護(hù)理人員在進(jìn)行工作期間,為了促進(jìn)自身所進(jìn)行的工作質(zhì)量的提升,通常都會(huì)與其他護(hù)理人員進(jìn)行合理的分工合作。通過(guò)這種方式,不僅有利于護(hù)理人員在進(jìn)行工作的過(guò)程中團(tuán)隊(duì)合作能力的提升,增強(qiáng)了護(hù)理團(tuán)隊(duì)的凝聚力,同時(shí)對(duì)于護(hù)理人員工作效率的提升也有著極大的促進(jìn)作用,并且也有利于增加患者的安全感和歸屬感[2]。
2 國(guó)內(nèi)護(hù)理人員層級(jí)劃分存在的問(wèn)題
2.1 職稱結(jié)構(gòu)存在著結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題
雖然我國(guó)在醫(yī)療方面擁有了長(zhǎng)足的發(fā)展,并且在指導(dǎo)護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理工作時(shí)為了促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提升,從而對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行了層級(jí)劃分方面的工作,但是部分醫(yī)院在進(jìn)行這方面的工作時(shí),并沒(méi)有做到定崗定編方面的工作,從而導(dǎo)致不同的科室在職稱結(jié)構(gòu)方面存在著巨大的差異性。若不對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行合理的解決,就會(huì)影響護(hù)理人員在進(jìn)行護(hù)理工作時(shí)影響護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提升。同時(shí)每個(gè)科室在進(jìn)行工作的過(guò)程中,為了保證所進(jìn)行的護(hù)理工作的質(zhì)量,通常都會(huì)安排一定比例的高級(jí)技術(shù)職務(wù)人員進(jìn)行護(hù)理方面的工作。但是在實(shí)際的工作之中,醫(yī)院在大部分情況下都只是將這類人才放置在管理崗位,并且在安排人數(shù)比例方面也相對(duì)較少。致使部分臨床在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理工作時(shí),缺乏足夠的高級(jí)技術(shù)職務(wù)人員進(jìn)行管理方面的工作,影響了護(hù)理人員護(hù)理工作的開展。
2.2 部分醫(yī)院的護(hù)理人員缺乏明確的分工
雖然我國(guó)各個(gè)醫(yī)院在開展護(hù)理方面的工作時(shí)進(jìn)行了護(hù)理人員層級(jí)劃分,但是在實(shí)際的工作過(guò)程中,各護(hù)理技術(shù)職稱的人員在臨床一線進(jìn)行護(hù)理方面的工作時(shí),所進(jìn)行的工作缺乏合理而有效的分工,并且沒(méi)有明確劃分工作職責(zé)的界定,從而導(dǎo)致部分護(hù)理人員在進(jìn)行護(hù)理工作期間,所進(jìn)行的護(hù)理工作方面的內(nèi)容過(guò)于重合,甚至出現(xiàn)了一個(gè)患者需要接受多位護(hù)理人員護(hù)理工作的情況。并且部分護(hù)理人員之間在工作時(shí)間方面也大同小異,若不對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行護(hù)理的解決,就會(huì)導(dǎo)致患者在需要護(hù)理人員的護(hù)理期間由于缺乏足夠的護(hù)理人員,從而影響了患者護(hù)理工作的開展,不利于患者疾病問(wèn)題的改善。
3 解決國(guó)內(nèi)護(hù)理人員層級(jí)劃分問(wèn)題的方式
3.1 做好護(hù)理人員層級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)
雖然國(guó)內(nèi)護(hù)士分層級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不一,但是根據(jù)石永樂(lè),李繼平等人對(duì)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)都有廣泛研究顯示,要想做好這方面的工作,就需要按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行護(hù)理人員層級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)的制定。通常情況下,護(hù)理人員擁有著一定的學(xué)歷、工齡、專業(yè)技能,并且還擁有著一定的個(gè)人能力,因此在進(jìn)行劃分的過(guò)程中,可以根據(jù)不同人員的能力進(jìn)行層級(jí)劃分。若護(hù)理人員擁有著充足的護(hù)理方面的能力,各個(gè)醫(yī)院就應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,著重考慮這方面的問(wèn)題,就會(huì)做好護(hù)理人員層級(jí)劃分的工作,有利于幫助醫(yī)院促進(jìn)日常工作的順利開展。
3.2 做好分層護(hù)理的排班工作
醫(yī)院在對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行層級(jí)劃分時(shí),必須保證護(hù)理人員在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理工作時(shí),不僅擁有充足的護(hù)理方面的人員,同時(shí)在護(hù)理質(zhì)量方面也有著一定的質(zhì)量,有利于患者身心健康的發(fā)展。因此在對(duì)護(hù)理人員層級(jí)劃分時(shí),可以采取分層護(hù)理的排班方式進(jìn)行這方面的工作,通過(guò)小組團(tuán)隊(duì)的方式進(jìn)行連續(xù)性排班,從而通過(guò)這種方式,保障醫(yī)院擁有充足的護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理工作,以提升醫(yī)院日常工作質(zhì)量的提升。
綜上所述,由于對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行層級(jí)劃分有利于促進(jìn)護(hù)理人員護(hù)理連續(xù)性和有效性的提升,同時(shí)也有利于促進(jìn)護(hù)理人員工作效率的提升。因此為了做好患者的護(hù)理工作,醫(yī)院在進(jìn)行這方面的工作時(shí),需要做好護(hù)理人員層級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),同時(shí)還要做好分層護(hù)理的排班工作。從而通過(guò)這種方式,推動(dòng)醫(yī)院日常工作的順利開展。
參考文獻(xiàn)
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[2] 徐 軍,王春英,王錫唯,等.護(hù)理人員分層次管理的現(xiàn)狀與對(duì)策[J].醫(yī)院管理論壇,2013,30(5):36-38.
本文編輯:趙小龍