肖林盛

純池鎮(zhèn)后溪村是周寧縣西北面最偏遠(yuǎn)、2000年11月21日才正式掛牌設(shè)立的行政村，距鎮(zhèn)政府20公里，距縣城48公里，海拔840米。該村目前162戶624人。

早些年，后溪村只有一條坑坑洼洼的機(jī)耕路，全村無一棟磚瓦房，除了村部小學(xué)，見不著一寸水泥地。村民出村要走4小時(shí)的崎嶇山道，全村只有一部代步的拖拉機(jī)。在中央精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略決策下，省委統(tǒng)戰(zhàn)部派出處級(jí)干部陳建強(qiáng)到村里任第一書記，他和村干部帶領(lǐng)群眾發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，籌集200多萬元資金，村道拓寬并鋪上水泥路，完成飲水工程，興修防洪堤、攔河壩，架設(shè)移動(dòng)交換臺(tái)，開通程控電話及有線電視，修建了集小學(xué)、衛(wèi)生所、村委會(huì)和活動(dòng)中心為一體460多平方米的村委綜合樓，改廁改水、扶持村民發(fā)展生產(chǎn)和特色經(jīng)濟(jì)。

“我家原有20多畝錐栗，趁明年還有資金扶持，再種10畝，今后我們就要靠錐栗過上好日子?！闭谏缴祥_荒的后溪村黨支部書記曾大明興奮地告訴筆者。入冬來，在后溪村附近的荒山上，群眾忙開荒；板栗園里，群眾忙翻土、除草、追基肥，一派熱氣騰騰的冬種板栗景象。

村委會(huì)主任許華祿告訴筆者，近年來，該村新種板栗650畝，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)已種的300畝板栗的管理，村集體也種了70畝，3年后承包經(jīng)營(yíng)，增加村財(cái)收入，全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展“造血”功能大大加強(qiáng)。同時(shí)，該村在鞏固糧食生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，積極動(dòng)員群眾創(chuàng)辦茶葉加工廠，引導(dǎo)村民種藥材、養(yǎng)牛羊，去年該村人均純收入達(dá)到20000多元。

村莊富了，面貌也變美了，可是村里還有6戶是貧困戶，如何幫助他們共同步入小康道，成了掛鉤單位縣教師進(jìn)修學(xué)校沉甸甸的責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子想辦法找出路，急貧困戶所急，想貧困戶所想。不僅在油鹽柴米、病災(zāi)等四處籌措資金予以解決，更重視在扶志扶智上出點(diǎn)子想辦法。

村民許慶里一家四口，夫妻兩個(gè)都有殘疾，女兒前些年考上大學(xué)，小兒子很爭(zhēng)氣去年又考進(jìn)大學(xué)。可是夫妻殘疾，一年只能種二畝水稻勉強(qiáng)糊口的家庭，一下子要供兩個(gè)孩子上大學(xué)，可謂是難上加難。懂事的孩子想放棄上大學(xué)，出外打工為家庭減輕負(fù)擔(dān)。湯慶瑞校長(zhǎng)了解這一情況后，一方面苦口婆心地勸許慶里一定要讓孩子就學(xué)；一方面四處籌措資金七千元，以解燃眉之急。孩子如愿上了大學(xué)，許慶里逢人便夸：“我家兒子上大學(xué)啦，感謝黨和政府的好政策?！?/p>

縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自從與該村的6戶貧困戶掛鉤后，除了平時(shí)電話聯(lián)系外，進(jìn)出后溪村也成了家常便飯，暈車的女同志每次都嘔吐不止，但也義無反顧，精準(zhǔn)扶貧成了他們行動(dòng)的目標(biāo)。

副校長(zhǎng)詹品良掛點(diǎn)戶許慶茂的扶貧手冊(cè)里記載：一年來，進(jìn)修學(xué)校為許慶茂戶解決、爭(zhēng)取或聯(lián)系到7項(xiàng)內(nèi)容：1、每年2000元的慰問金；2、每年4000元的教育扶貧資金；3、縣慈善總會(huì)給學(xué)生上學(xué)年補(bǔ)助1500元；4、爭(zhēng)取到國(guó)補(bǔ)（錐栗園農(nóng)業(yè)項(xiàng)目）4000元、省補(bǔ)1740元、縣補(bǔ)1740元；5、爭(zhēng)取為其妻子、女兒辦了安康保險(xiǎn)；6、爭(zhēng)取其兩個(gè)讀書的孩子與江蘇常熟青年愛心陽光站和江蘇無錫青年愛心陽光站掛點(diǎn)幫扶，目前已經(jīng)達(dá)成年資助1500元到2500元的意向；7、目前正在協(xié)調(diào)縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府為其解決結(jié)婚幾十年妻子戶口無法錄入的問題。同時(shí)，為了幫助許慶茂解決缺乏科學(xué)種植技術(shù)、30多畝錐栗收益不高的問題，專門聘請(qǐng)縣里技術(shù)員入戶指導(dǎo)，今年許慶茂僅靠錐栗收入就可達(dá)到1.2萬元。

“精準(zhǔn)扶貧，責(zé)任長(zhǎng)思荷重負(fù)；科學(xué)施策，初心不忘送春風(fēng)?！边@正是縣教師進(jìn)修學(xué)校精準(zhǔn)扶貧的生動(dòng)體現(xiàn)。