吉克木呷

接到麗江市委黨校常務(wù)副校長張衛(wèi)東老師的電話，說徐大宏先生明天要來寧蒗回訪秀清希望小學(xué)，叫我到時陪同一下看有沒有報道的價值。我上網(wǎng)查詢一下，關(guān)于許大宏先生的報道并不多，但這也不奇怪，聽說他很“固執(zhí)”，堅決不讓媒體報道他的個人事跡。第二天一見面，我總算領(lǐng)教了徐先生的處事風(fēng)格。早就聽說他很“倔”，但沒想到是如此之“倔”！

“倔”之一：“不要宣傳我”

為了第二天的采訪，我著實做了一些功課?？梢灰娒?，除了一句“不要宣傳我”，其他的什么也問不出來，連想拍一張照片，他都故意背對著鏡頭，總不“配合”。

所以只能換另一種方式，陪他到處“逛逛”，也許能伺機“套”出點什么話題來。

“我三歲的時候父親就過世了，是我的母親把我和姐姐拉扯大。母親為了養(yǎng)活我們，幫人洗衣、做飯、倒馬桶，什么活都干過。而在那些清貧日子里，我們得到了不少善良的人幫助，母親也一直教導(dǎo)我們要懂得感恩。我能夠讀到中專畢業(yè)，全虧了政府給予的關(guān)心和幫助，為我減免學(xué)費和發(fā)給我助學(xué)金。今天我能成為知識分子也全是人民給的?！?/p>

路上，在不經(jīng)意的聊天中，徐大宏先生談起那些陳年往事?！霸谀赣H臨終時，把我和姐姐、弟弟叫到跟前，囑咐我們有能力時要幫助別人！”

1994年，徐大宏創(chuàng)辦的上海閔行區(qū)明星印繡花有限公司初見效益，他覺得自己有了幫助別人的能力，于是他來到了上海市希望辦，對工作人員說想援建一所小學(xué)。希望辦工作人員問：你知道辦一所小學(xué)要多少錢嗎？20萬！徐大宏立即填寫了一張5萬元的支票，以表決心。剛從云南省寧蒗縣參加全國希望工程工作會議回去的這位希望辦的同志看到后，向他推薦了寧蒗。

從此， 徐大宏與遠(yuǎn)在千里的寧蒗結(jié)下了不解之緣。

徐大宏認(rèn)為自己要援建的學(xué)校必須具備三個條件：一是這個地方確實貧困，需要幫助；二是孩子有讀書的愿望；三是當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)要重視教育。并且他要到實地親眼看看，才能決定。1995年夏天，他輾轉(zhuǎn)數(shù)地，來到了寧蒗縣。

寧蒗彝族自治縣地處滇西北，俗稱“小涼山”。解放前，這里仍處于原始共耕制、奴隸制、封建領(lǐng)主制等多種社會形態(tài)并存，社會發(fā)展程度低的狀態(tài)?！爸胃F先治愚”，上世紀(jì)八十年代，寧蒗縣委政府提出教育振興戰(zhàn)略，出臺一系列發(fā)展教育的措施。通過十多年的發(fā)展，當(dāng)時寧蒗教育取得了一些成效，成績在全市乃至全省都名列前茅，尊師重教的氛圍也逐漸形成。寧蒗歷屆縣委政府十分重視教育工作，通過“木材換人才”與江蘇海安達(dá)成教育合作協(xié)議，并形成有名的西部貧困地區(qū)與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)教育合作的“寧海模式”?？h里一半的財政收入用于教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，單單這一條足可以說明當(dāng)?shù)攸h委政府重視教育；寧蒗的家長為了供孩子上學(xué)，搬遷到縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)周邊租房打工，甚至撿垃圾、擦皮鞋、看門掃地，就只為了讓孩子接受優(yōu)質(zhì)的教育，這點也足夠說明了全社會對教育的支持；在寧蒗，許多家長和孩子都有這樣一個共識，要想脫貧，只能靠讀書，在寧蒗這樣的貧困山區(qū)，讀書才是唯一的出路，所以這里的孩子的讀書愿望相當(dāng)強烈。以上這些實際情況，具備徐大宏提出的三個援建條件。

“據(jù)網(wǎng)上報道，當(dāng)年你的企業(yè)全年利潤三十來萬，你就用二十多萬——近三分之二的利潤來修建了秀清希望小學(xué)？”

“別相信網(wǎng)上報道的，沒那么夸張，我企業(yè)當(dāng)年利潤有四十來萬！”徐大宏糾正道。

“你是云南省希望工程史上，第一個個人出資援建希望小學(xué)的人，你算過至今在希望工程方面投了多少資金嗎？”

“這些事情做了就做了，記不得了！”

坐在旁邊的張校長補充道：“我?guī)托齑蟾绱致缘厮懔艘幌?，單單資助寧蒗的資金，前前后后大概有四百來萬。資助多少錢并不重要，重要的是徐大宏在建立秀清希望小學(xué)后不斷追加捐款，這和多數(shù)民營企業(yè)捐贈希望小學(xué)做法很不同。他是真正把辦好希望小學(xué)當(dāng)成自己事業(yè)的一部分?！?/p>

“前段時間他還把賣廠房得的錢，捐了一百萬給云南省青少年發(fā)展基金會?！睆埿ｉL還說道。

2008年，汶川5·12地震發(fā)生后，全國人民紛紛伸出援助之手。廣大民營企業(yè)更是不甘落后，捐款捐物數(shù)以億計。但很少有人知道，中國民營企業(yè)捐款第一人是上海閔行區(qū)明星印繡花有限公司董事長徐大宏。

地震當(dāng)天，徐大宏通過中央電視臺播發(fā)的消息，了解了情況。是夜，徐大宏徹夜未眠看了一夜有關(guān)汶川地震的電視報道。第二天早上8點多鐘，他拿了一張已填好金額的支票，前往區(qū)政府，希望向災(zāi)區(qū)捐款，當(dāng)?shù)弥?dāng)時區(qū)政府尚無專門部門接收汶川災(zāi)區(qū)的捐款后，馬上打電話給區(qū)工商聯(lián)表達(dá)了自己的心愿，正好閔行區(qū)工商聯(lián)也在獲悉汶川地震后，準(zhǔn)備通過區(qū)光彩事業(yè)促進會向汶川災(zāi)區(qū)捐款，徐大宏立刻把捐款送到區(qū)光彩事業(yè)促進會。

“這些事情做了就做了，記不得了！”徐老仍舊這樣回答。

當(dāng)徐老在跑馬坪秀清希望小學(xué)會議室里，看到中國青少年發(fā)展基金會頒發(fā)的寫有“模范希望小學(xué)”的獎牌時，他說“得這個獎我還不知道呢，這個我一定要記住！”

兩天相處下來，徐老并不像傳說中的那樣“倔”。他幽默風(fēng)趣，還不時跟我們開玩笑，儼然一副老頑童的樣子。張校長說，徐老做了二十多年的公益，現(xiàn)在對媒體采訪似乎不那么抗拒了。徐老解釋道：“以前是怕人家說徐大宏搞希望工程就是為了出名，現(xiàn)在我不怕了，七十多歲的老頭，出名還能做什么？！”

“倔”之二：“不能給當(dāng)?shù)靥砺闊?/h2>

在資助了二十多年的跑馬坪秀清希望小學(xué)，徐大宏一行吃完午飯后向?qū)W校食堂付了三千元伙食費。校長楊布哈知道他這個“倔”脾氣，只得收下了伙食費，隨后他半開玩笑地說：“徐老，你這生活費太多了，再來幾十趟都吃不完?！?/p>

堅決自掏腰包付餐費，這也是徐老的“倔”脾氣之一。他說，這是他自己個人的事，不能給大家添麻煩！

據(jù)張校長介紹，他和徐老十多年前就認(rèn)識了，他當(dāng)時是寧蒗縣委副書記，作為地方黨政領(lǐng)導(dǎo)，想以縣的名義請他吃個飯，但徐老他死活不肯，他說這是原則問題，絕不能在做愛心公益時給當(dāng)?shù)卦黾迂?fù)擔(dān)。張校長說，他的生活十分節(jié)儉，每次到寧蒗都堅持食宿自理，作為老朋友，連私人請他吃飯他也不肯，十多年來就記得只請過他一頓米線。

有一次，徐大宏帶著愛心人士來寧蒗，坐客運面包車從麗江到新營盤岔路口下車，面包車司機從他們的談話中聽到“徐大宏”的名字后，對徐老說：“徐大宏在寧蒗資助建設(shè)了希望小學(xué)，你在我們這兒是名人，咋能收你的錢？！”司機好說歹說堅決不要徐老的車費，最后徐老趁車子開動時把錢從車窗扔了進去。

到過徐老公司的時任寧蒗縣委副書記張衛(wèi)東知道，那是一家規(guī)模不大、利潤微薄的小企業(yè)。近年來由于國際市場的原因，效益不斷下滑，利潤可想而知，為了職工安穩(wěn)，他甚至“貼錢”養(yǎng)廠。前兩年，老徐更是主動把企業(yè)送給職工，自己分文沒要。但一路公益走到今天，他每次到云南、去寧蒗，堅持食宿自理，不給當(dāng)?shù)靥碡?fù)擔(dān)。他不收老鄉(xiāng)回贈的任何“禮”物，這已成了他一貫的作風(fēng)，即便是面對最打動他的孩子們，也不例外。

只是這次“破例”了。聽說徐大宏回來了，現(xiàn)任寧蒗縣團委書記楊輝連夜寫了一篇感恩信，并早早來到跑馬坪秀清希望小學(xué)。當(dāng)徐大宏一行抵達(dá)秀清小學(xué)時，楊輝上前握手并送給徐老一件彝族披氈。徐大宏正準(zhǔn)備回絕時，楊輝解釋說：

“徐叔叔，我是你援建的秀清希望小學(xué)的畢業(yè)生。當(dāng)時我家里很窮，連一件像樣的衣服也沒有。我至今還記得，我人生中穿的第一件新衣服是你捐贈的校服！沒有您的資助，我可能書都讀不上，不可能有今天。這件是我們彝族用純羊毛制作的彝族傳統(tǒng)披氈，代表我們彝族的最高禮節(jié)，以此報答你當(dāng)年的無私幫助！”

徐大宏這才欣然收下了這份特殊的“禮物”。隨后，他高興地披著那件代表最高禮節(jié)的彝族披氈與大家合影留念，他說：

“我不求什么回報，你們的成才就是最大的回報！”

據(jù)校方統(tǒng)計，從寧蒗縣跑馬坪秀清希望小學(xué)畢業(yè)并考上大學(xué)的學(xué)生達(dá)兩百多人。目前在讀研究生2人，在讀大學(xué)生77人，七十多人已參加工作，其中15人回跑馬坪工作，并且大都數(shù)選擇從事教師這一職業(yè)。

徐老不想給當(dāng)?shù)靥砺闊?，自己卻不厭其煩地“麻煩”別人。

在寧蒗的這兩天里，筆者聽到徐老接打電話時說得最多的話，就是聯(lián)系教師培訓(xùn)的問題。每次協(xié)調(diào)好，他都高興地對我們說“他們答應(yīng)了，答應(yīng)了！他說這個假期就可以過去了！”

徐老今年七十多，走路有點不方便。一進入秀清希望小學(xué)，許多老師熱情洋溢地與他握手，并一路上攙扶著他老人家。后來才聽說他們是徐老資助到上海學(xué)習(xí)過的老師。

從1998年9月啟動第一輪教師培訓(xùn)，至今徐大宏先生個人資助了11輪共22名當(dāng)?shù)亟處煾吧虾５鹊嘏嘤?xùn)，他們大多數(shù)現(xiàn)在已成了跑馬坪秀清希望小學(xué)的骨干教師。沿海地區(qū)先進的教育理念和“引學(xué)導(dǎo)練”教學(xué)模式也成為當(dāng)?shù)貙W(xué)校教學(xué)特色，并且輻射式推廣到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。他設(shè)立的“賀彥基金”獎勵了一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和工作積極、成績突出的教師。徐老說，光有好的教室，沒有好的老師教孩子們，孩子怎么能成長和成才？！

“倔”之三 ：“不教好學(xué)生其他的別談”

秀清希望小學(xué)孩子的成績?nèi)绾?，一直是徐老每年打電話詢問的頭等大事！二十多年如一日，他真的像一位“啰里啰嗦”的家長。這也是徐老的又一“倔”。

去年聽說秀清希望小學(xué)學(xué)生的成績下滑得厲害，在全縣綜合成績排名中倒數(shù)，徐老更是憂心忡忡?！皩W(xué)校建設(shè)得怎么漂亮那些客套話不要給我說，我只要聽孩子們的成績！”徐老每次打電話都按不住內(nèi)心的火氣。按他自己的說法，有幾個夜晚都睡不著覺。

“雖然分?jǐn)?shù)不能說明什么，但書本的知識都學(xué)不好，其他的能學(xué)好嗎？我的要求不高，但至少要在中等以上水平！”

當(dāng)面了解孩子們的學(xué)習(xí)情況，這也是徐老此次寧蒗之行的重點。

在學(xué)校做回訪時，筆者明顯感覺到徐老的心情沉重。座談會上，徐老讓校長表態(tài)。當(dāng)校長楊布哈在徐老面前承諾，如果明年秀清小學(xué)成績倒數(shù)，自己將無條件卷鋪蓋走人。徐老聽后，帶頭鼓掌，說：“我要的是這句話！你們把學(xué)生教好，有什么困難可以跟我說！不教好學(xué)生其他的別談！”

據(jù)寧蒗縣教育局局長楊鋒元介紹，徐老把寧蒗教育特別是跑馬坪鄉(xiāng)的教育當(dāng)成自己的事，當(dāng)時還為小學(xué)和中學(xué)合并的事與教育局“爭吵”過！這是怎么回事呢？楊局長介紹說，當(dāng)時徐老發(fā)現(xiàn)小學(xué)校人多地小，而中學(xué)則許多場地閑置，便向教育部門提出兩校合并的想法。因之前寧蒗縣沒有過這樣的先例，再加上其他各種因素，教育部門猶豫不決。后來在徐老一而再再而三的努力下，跑馬坪秀清希望小學(xué)和跑馬坪中學(xué)合并成為跑馬坪鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校。楊局長說，這是寧蒗縣第一所合并的九年一貫制學(xué)校?！皟尚：喜ⅰ痹圏c的成功，隨后在全縣符合條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)陸續(xù)推廣。兩校合并，實現(xiàn)了資源共享，既節(jié)省成本，又提高效率，對教育教學(xué)改革起到了積極的作用。

兩校合并后，小學(xué)校原址于2011年8月成立公辦“跑馬坪秀清幼兒園”。徐大宏投資5萬元購買幼兒床位。2014年12月10日，徐大宏夫婦及女兒徐婕來到跑馬坪秀清幼兒園，徐婕代表上海西外外國語幼兒園向秀清幼兒園捐贈幼兒學(xué)習(xí)用品和帽子、手套、衣物、圖書等。徐婕接過她父親的愛心接力棒，繼續(xù)資助跑馬坪貧困學(xué)生。

徐大宏熱心捐資助學(xué)不僅影響家人，還利用業(yè)務(wù)關(guān)系影響客戶共同參與這一公益事業(yè)。前幾年一位德國客戶到上海，徐大宏領(lǐng)他們到寧蒗參觀秀清希望小學(xué)，受其影響，這位德國客戶也捐贈40萬元辦一所希望小學(xué)，其愛人還主動要求留下來教英語。另外兩位華裔美國人和奧地利人在徐大宏領(lǐng)他們參觀完秀清希望小學(xué)后，在永勝縣片角鄉(xiāng)捐贈30萬元辦了一所立基希望小學(xué)。

徐老說自己像個“兩面人”！在上海，他是寧蒗的代言人，在寧蒗，他是上海的代表。

路上，徐老破天荒地給筆者講述這樣一件事。當(dāng)時在他的資助下組織了20名學(xué)生到上海世博會參觀。人員名單確定后，有一老師臨時給他反映，說有一名學(xué)生患有一種病，想報名參加這次活動順便到上海復(fù)查確診一下。徐老立馬答應(yīng)。到上海一檢查，確診是甲狀腺抵抗低，醫(yī)生說需要做手術(shù)，徐老自己掏錢幫這名學(xué)生做了手術(shù)，并答應(yīng)資助她讀書。徐老說，這名學(xué)生現(xiàn)在在云南大學(xué)讀研究生，來寧蒗之前還給他寫了一封信，說自己現(xiàn)在已有工資，希望徐老不要再繼續(xù)資助她了，而去幫助那些更需要幫助的人。

徐老說，這樣的孩子他資助過許多，但唯獨她印象深刻，是因為她說了最后那句話。

在寧蒗一中，徐老一行看望了在他的牽線搭橋下被資助的寧蒗第一中學(xué)高二文科班學(xué)生楊妍。一到學(xué)校，幾位老師聞聲趕來，主動跟徐老握手，并自我介紹說他們也是秀清希望小學(xué)畢業(yè)的，現(xiàn)在在這里教書。徐老高興得主動與他們合影。徐老說：“看來我也是桃李滿天下啊！”

“你們?nèi)绻心芰腿椭鷦e人，這是我最大的心愿！”徐老最后語重心長地說。