由國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、司法部、全國普法辦公室共同主辦的全國“網(wǎng)信普法進(jìn)校園”活動閉幕儀式日前在中國政法大學(xué)舉行。中央網(wǎng)信辦副主任、國家網(wǎng)信辦副主任楊小偉出席閉幕式。
據(jù)悉,此次“網(wǎng)信普法進(jìn)校園”活動是首次全國性的網(wǎng)絡(luò)普法專項活動,是對網(wǎng)信領(lǐng)域深化全面依法治國實踐重大成就的深入展示和對網(wǎng)信普法工作重要意義的全面闡釋,也是廣大青年彰顯崇尚法治良好精神風(fēng)貌和強(qiáng)烈責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)拇翱凇?/p>
活動自2017年9月啟動以來,陸續(xù)在北京、重慶、??凇豸斈君R、長春、合肥等6座城市的12所高校開展普法活動,通過普法講座、專題論壇、模擬法庭、知識競賽等多種形式動員線上線下十幾萬人次參與活動,宣傳普及網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)信法律知識,提高廣大網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)安全意識。
2017年11月27日,由中國教育科學(xué)研究院主辦的“‘一帶一路’教育對話:研究、決策與創(chuàng)新”在北京開幕。教育部部長助理鄭富芝出席開幕式。
鄭富芝介紹了中國在推進(jìn)教育改革與發(fā)展過程中的經(jīng)驗和做法,并提出3點倡議:一要創(chuàng)建合作研究的新機(jī)制,實現(xiàn)教育智庫交流合作的常態(tài)化;二要構(gòu)建資源共享的新模式,推動各國教育協(xié)同快速發(fā)展,實現(xiàn)合作共贏;三要拓展教育交流的新平臺,在交流與對話中啟迪新智慧、謀求新發(fā)展。
此次會議旨在推進(jìn)國家“一帶一路”倡議實施和助力教育部《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動》,促進(jìn)“一帶一路”沿線國家加強(qiáng)教育交流與合作。會議期間,與會代表圍繞“21世紀(jì)素養(yǎng)與課程創(chuàng)新”“學(xué)生流動與跨境教育”等6個主題進(jìn)行深度研討。據(jù)悉,來自“一帶一路”沿線、嘉賓國約60個國家(地區(qū))和部分國際組織的外方代表出席會議。
近日,記者從甘肅省教育廳獲悉,為切實落實好國家關(guān)于深化高等學(xué)校教師職稱改革的要求,甘肅已于2017年4月將高校教師職稱評審權(quán)直接下放給全省所有本??圃盒?,這一改革惠及省內(nèi)兩萬多名高校教師。
甘肅明確,高校教師職稱評審由各高校自主開展,省級教育行政部門不再統(tǒng)一組織。各高校自主制定本校教師職稱評審辦法和操作方案,職稱評審辦法、操作方案報教育、人力資源和社會保障部門及高校主管部門備案。條件不具備、尚不能獨立組織評審的高校,可采取聯(lián)合評審、委托評審的方法。
在高校教師職稱評審條件方面,甘肅突出品德、能力、業(yè)績導(dǎo)向,克服“唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文”傾向。同時,對科學(xué)研究成績特別突出或為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的在職在崗教師,設(shè)立了不受學(xué)歷、資歷、臺階和專業(yè)年限等條件限制,直接申報教授、副教授的條款,鼓勵更多高校優(yōu)秀人才服務(wù)全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
日前,國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行與內(nèi)蒙古自治區(qū)助學(xué)管理中心簽訂2017年生源地助學(xué)貸款提款協(xié)議,發(fā)放生源地助學(xué)貸款9億余元,同比增長5.3%。
據(jù)悉,自2006年國開行內(nèi)蒙古分行開辦生源地信用助學(xué)貸款以來,已累計發(fā)放56.13億元,支持貧困家庭學(xué)生94萬人次,生源地信用助學(xué)貸款已經(jīng)成為內(nèi)蒙古保障家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生“上得起學(xué)”的主要渠道。為保障生源地助學(xué)貸款順利開展,內(nèi)蒙古大力推進(jìn)基層資助中心建設(shè),目前全區(qū)103個旗(縣、市、區(qū))均已成立資助中心,全面實現(xiàn)學(xué)生就近辦理,大大節(jié)省了學(xué)生辦理時間和經(jīng)濟(jì)開支。
為保障助學(xué)貸款健康持續(xù)發(fā)展,內(nèi)蒙古各級學(xué)生資助管理中心加大了貸后管理工作,建立了與借貸學(xué)生及共同借款人的跟蹤聯(lián)系制度,并加強(qiáng)借貸學(xué)生檔案管理,確保與貸款學(xué)生聯(lián)系暢通,不僅保證學(xué)生“應(yīng)貸盡貸”,同時確保了學(xué)生“應(yīng)還即還”。
為了全面助推“雙一流”建設(shè),提升高等教育綜合實力和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平,廣西壯族自治區(qū)近日出臺方案,決定在區(qū)內(nèi)高校遴選培養(yǎng)1000名中青年骨干教師。
自治區(qū)政府印發(fā)的《廣西高等學(xué)校千名中青年骨干教師培育計劃》提出,遴選培育的1000名高校中青年骨干教師要有望在教育教學(xué)、科學(xué)技術(shù)研究上取得突破性進(jìn)展,并能領(lǐng)銜國內(nèi)較高水平創(chuàng)新團(tuán)隊。培育計劃緊密對接廣西傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)、高性能新材料、生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢特色農(nóng)業(yè)、海洋資源開發(fā)利用保護(hù)、大健康產(chǎn)業(yè)等九大創(chuàng)新發(fā)展領(lǐng)域。
該計劃的實施時間為2017—2023年,分5批進(jìn)行遴選,每批200名左右,每年遴選1批,每批培養(yǎng)期為3年。培育對象在脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間,將獲得生活費(fèi)、差旅費(fèi)和國外訪學(xué)費(fèi)等各項資助。在職提升期間,培育對象每人可申報一次性不超過20萬元的自選科研項目經(jīng)費(fèi)。
2017年11月20日,由北京、天津、河北和青島市政府教育督導(dǎo)室共同主辦的2017京津冀(青島)教育督導(dǎo)區(qū)域協(xié)作研討會在河北廊坊舉行,與會者圍繞解決京津冀地區(qū)教育督導(dǎo)工作面臨的重難點問題進(jìn)行了探討。
此次研討會旨在成立落實京津冀、青島教育督導(dǎo)區(qū)域協(xié)作協(xié)議,完善覆蓋多方的社會機(jī)構(gòu),建設(shè)區(qū)域開發(fā)平臺,以實現(xiàn)京津冀、青島地區(qū)教育督導(dǎo)信息互通、資源互享、協(xié)作互動,全面提高區(qū)域教育督導(dǎo)工作水平。
研討會對《2018京津冀教育督導(dǎo)協(xié)作實施方案(討論稿)》提出了意見建議,并就建立教育督導(dǎo)共享專家?guī)臁⒔M織區(qū)域間教育督導(dǎo)工作交流、開展京津冀三地互查實踐和區(qū)域督導(dǎo)評估等六項協(xié)作內(nèi)容達(dá)成了共識。
為貫徹落實黨的十九大精神,國家督導(dǎo)檢查組于2017年11月13日至18日對山東省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行了實地督導(dǎo)檢查。11月18日,山東省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展國家督導(dǎo)檢查反饋會在山東省濟(jì)南市舉行。山東省委副書記、省長龔正,教育部黨組成員、副部長朱之文出席會議并講話。督導(dǎo)檢查組認(rèn)為,山東省所有縣(市、區(qū))均達(dá)到國家規(guī)定的評估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。
朱之文在講話中表示,山東省全域通過國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))督導(dǎo)檢查,即將成為全國第10個整體通過國家督導(dǎo)評估認(rèn)定的省份,同時也是迄今為止整體通過國家評估認(rèn)定人口最多、縣(市、區(qū))數(shù)量最多的省份。
朱之文強(qiáng)調(diào),站在新的歷史起點上,面向新時代廣大人民群眾對更加公平、更加優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育的迫切需求,實現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的任務(wù)依然很重。進(jìn)一步深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,一是要繼續(xù)高度重視,夯實政府責(zé)任;二是要積極部署整改,補(bǔ)齊發(fā)展短板;三是要建立長效機(jī)制,鞏固均衡成果;四是要加大改革力度,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡;五是要強(qiáng)化教育督導(dǎo),確保工作效能。
龔正表示,要全面抓好整改落實工作,在認(rèn)識上再提升,按照十九大部署要求,在更高起點上推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;在措施上再加力,按照“一體兩翼”布局要求,全面完成“全面改薄”規(guī)劃任務(wù),實現(xiàn)基本消除“大班額”的目標(biāo);在保障上再強(qiáng)化,硬件提升“過得硬”,軟件配套“跟得上”,全面促進(jìn)義務(wù)教育資源均衡配置;在責(zé)任上再壓實,注重長效機(jī)制建設(shè),更加有力地推動山東義務(wù)教育從“基本均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”邁進(jìn)。
近日,黑龍江省建立覆蓋課程教育、創(chuàng)業(yè)孵化、平臺建設(shè)、融資支持、稅費(fèi)減免、服務(wù)支撐全過程各環(huán)節(jié)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策支持體系,使大學(xué)生成為全省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍、突擊隊。
該體系包括四個突出特點:一是抓根本,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。把深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推進(jìn)高等教育綜合改革的突破口和重要抓手,實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)、專業(yè)、就業(yè)相結(jié)合。二是抓載體,推進(jìn)實踐平臺建設(shè)。發(fā)揮“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目”引領(lǐng)作用,2017年立項2407項、配套經(jīng)費(fèi)1190萬元。每年舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事1000項以上。三是抓保障,完善支持服務(wù)體系。召開全省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作推進(jìn)大會,建立由省政府分管負(fù)責(zé)人牽頭、17個省直部門參加的推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)席會議制度。四是抓環(huán)境,營造良好社會氛圍。省委、省政府出臺進(jìn)一步優(yōu)化全省發(fā)展環(huán)境的意見,取消創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證、自主創(chuàng)業(yè)證、驗資報告等前置性條件。
2017年11月15日北京市教委向各區(qū)下發(fā)了《北京市學(xué)前教育社區(qū)辦園點安全管理工作基本要求(試行)》,擬設(shè)立一批由教育部門負(fù)主要管理責(zé)任的社區(qū)辦園點,接收一批3至6歲兒童接受保育和教育,以緩解“全面二孩”政策所帶來的學(xué)前兒童入園高峰。
2.2.1 專家的積極性 專家積極性系數(shù)代表了專家對本研究關(guān)心合作的程度,以RR(回收應(yīng)答率)表示。本研究2輪咨詢專家應(yīng)答率為100%。
為應(yīng)對入園難,北京市鼓勵各區(qū)根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況與常住適齡兒童的實際,積極創(chuàng)造條件新建、改擴(kuò)建幼兒園,鼓勵社會力量辦園,多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源,解決適齡兒童的看護(hù)困難。同時,要求各區(qū)依托街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn),盤活轄區(qū)內(nèi)的閑置資源,設(shè)立一批接收3至6歲兒童接受保育和教育的社區(qū)辦園點,可由個人、單位和社會組織來承辦,教育部門對其負(fù)主要管理責(zé)任。
各區(qū)教育部門將聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,對現(xiàn)有的無證幼兒園進(jìn)行排查,對條件較好的無證幼兒園給予支持和幫助,創(chuàng)設(shè)條件使其符合社區(qū)辦園點的要求,并對社區(qū)辦園點的舉辦者加強(qiáng)管理和引導(dǎo),規(guī)范其行為。同時,加強(qiáng)社區(qū)辦園點舉辦者與家長之間民事基本法律關(guān)系的宣傳教育,引導(dǎo)其通過訂立契約確定雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,發(fā)生糾紛按照法律途徑解決。
近日,福建省教育廳下發(fā)通知要求,省級示范性高中實行任期制,一屆三年,動態(tài)管理。任期屆滿后,將重新組織申報并公布立項建設(shè)名單,其他未評上省級示范學(xué)校的,也可在新一輪評審中提出申請,形成“可上可下,優(yōu)勝劣汰”的創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制。
與之相呼應(yīng)的是,福建省級資金獎補(bǔ)不再“一刀切”,而是視各地支持力度和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)成效予以獎補(bǔ)。省級資金重點用于現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、課程改革、教育信息化、國內(nèi)外教育交流、優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)開放等方面,不得用于學(xué)?;窘ㄔO(shè)、債務(wù)償還和教師工資福利發(fā)放。
福建省將結(jié)合項目校年度考核情況,適時調(diào)整獎補(bǔ)資金,考核不合格的終止獎補(bǔ)。對出現(xiàn)辦學(xué)方向和指導(dǎo)思想存在嚴(yán)重問題,因違規(guī)辦學(xué)受有關(guān)部門通報批評,發(fā)生校方責(zé)任重大安全事故,學(xué)校在國家教育考試和教育行政部門組織的競賽、檢查評估等重大活動中集體舞弊或嚴(yán)重弄虛作假等任何違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象的,一經(jīng)核實,即撤銷建設(shè)資格,5年內(nèi)不得重新申報。
12月10日,天津市中小學(xué)“鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力提升項目”和“學(xué)科領(lǐng)航教師培養(yǎng)工程”啟動,成為繼“未來教育家奠基工程”等5項市級師資隊伍建設(shè)重點培訓(xùn)項目之后,培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍的新的重要舉措。
按照實施方案的要求,天津?qū)⒕o密圍繞這兩項工程的目標(biāo)任務(wù),精心設(shè)計每項培訓(xùn)活動,下一階段的主要工作包括高質(zhì)量做好集中面授培訓(xùn)、分批次開展名??疾旎顒?、扎實推進(jìn)學(xué)員自主研修、精心組織專家送教下鄉(xiāng)、全面啟動網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)等。
湖北省教育廳近日召開專題會,就歲末年初校園安全等重點工作作出部署,進(jìn)一步健全校園安全體系,筑牢安全防線,確保各項工作結(jié)好尾、開好局。
湖北省要求各地落實落細(xì)“一崗三責(zé)”,結(jié)合秋季學(xué)期綜合督查,以有效防范和堅決遏制校園各類安全事故為重點,進(jìn)一步加大對校園各類隱患的詳細(xì)排查和整改,重點加強(qiáng)對校車安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生有效教育引導(dǎo)管理等工作的系統(tǒng)治理和綜合施策。
據(jù)湖北省教育廳黨組書記、廳長陶宏介紹,針對秋冬季流行病的防控工作,湖北將加強(qiáng)衛(wèi)生防疫和健康教育宣傳,做好各項防控措施的落實,確保師生健康;同時,制定和落實寒假前、寒假中和春季開學(xué)三個節(jié)點的安全告知書和責(zé)任書,把安全告知書發(fā)放到每名學(xué)生和家長手中,并簽訂學(xué)校、家長、學(xué)生三方責(zé)任書。
2017年12月9日,江蘇9所部屬高校與徐州淮海戰(zhàn)役紀(jì)念塔管理局“愛國主義與革命文化教育實踐共建”儀式在中國礦業(yè)大學(xué)舉行,南京大學(xué)、東南大學(xué)等9所高校分別與淮塔管理局簽訂了共建協(xié)議。
中國礦業(yè)大學(xué)黨委書記劉波介紹,作為此次共建的發(fā)起單位,中國礦大目前已組織50名志愿者協(xié)助淮塔管理局進(jìn)行社會調(diào)查及史料搜集整理工作,重點參與對淮海戰(zhàn)役親歷者的搶救性口述史采訪及文本信息整理等工作。
淮塔管理局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今后淮塔管理局與9所高校將組織大學(xué)生開展教育教學(xué)活動,同時,借助高校的人才資源優(yōu)勢,合作創(chuàng)建淮海戰(zhàn)役歷史文化研究中心,加強(qiáng)歷史研究,發(fā)掘教育資源,弘揚(yáng)革命文化,傳承紅色歷史。
近日,寧波市教育局召開了寧波市中小學(xué)廉潔教育研討會,來自該市北侖區(qū)霞浦學(xué)校、北侖區(qū)大碶中學(xué)、海曙中心小學(xué)、鄞州區(qū)外國語中學(xué)4所學(xué)校的教師展示了各具特色的廉潔教育課。
為了讓中小學(xué)校更好地開展廉潔教育,寧波市編寫了《廉潔伴我行》系列叢書,結(jié)合學(xué)生的具體學(xué)情進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中考慮學(xué)生的心理與認(rèn)知特點,由案例和感性認(rèn)識出發(fā),層層深入,以實現(xiàn)對學(xué)生行為的有效引導(dǎo)。
此前,寧波市紀(jì)委、市委宣傳部、市教育局、共青團(tuán)寧波市委、市婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)了《寧波市將廉潔教育納入國民教育體系的實施意見》。根據(jù)《意見》,寧波市將廉潔教育內(nèi)容作為必修內(nèi)容,每學(xué)年安排4至6課時。同時,要求學(xué)校根據(jù)各個年齡段孩子的特點,在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、教材上進(jìn)行分層設(shè)計。