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      淺談高校學(xué)生干部團隊建設(shè)

      2018-01-25 09:00陳澤銘
      科教導(dǎo)刊·電子版 2017年36期
      關(guān)鍵詞:團隊學(xué)生干部

      陳澤銘

      摘 要 高校團委學(xué)生干部團隊是校園文化建設(shè)的中堅力量,是促進學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的一支重要力量。本文分析了加強高校團委學(xué)生干部團隊建設(shè)必要性及優(yōu)秀學(xué)生干部團隊特點,從而對加強學(xué)生干部團隊協(xié)作的具體途徑進行有益的探討,以推動高校團委學(xué)生干部團隊建設(shè)的發(fā)展。

      關(guān)鍵詞 高校團委 學(xué)生干部 團隊

      中圖分類號:G647 文獻標識碼:A

      1什么是團隊建設(shè)

      1.1團隊是什么

      沒有一個人是十全十美的,但是每個人都有各自的優(yōu)缺點,往往懂得取其之長補己之短,才能提高工作效率,因此,得出了一種產(chǎn)物,那就是團隊。

      1.2團隊建設(shè)是什么

      團隊建設(shè)是一種高效的工作方式,也是一個有效的溝通過程,在該過程中,參與者和推進者都會彼此增進信任、坦誠相對、愿意探索影響工作小組發(fā)揮出色作用的核心問題。團隊建設(shè)也是為了實現(xiàn)團隊績效及產(chǎn)出最大化而進行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計及人員激勵等團隊優(yōu)化行為。

      2加強高校團委學(xué)生干部團隊建設(shè)必要性

      2.1為什么要加強學(xué)生干部團隊建設(shè)

      大學(xué)團委是一個大的組織、一個重要的工作團隊,一共有九個部門,每個部門各有分工卻又聯(lián)系密切。組織學(xué)生活動,解決學(xué)生問題不僅需要每個部門內(nèi)部團結(jié)一心,更需要各個部門通力合作方能實現(xiàn)。因此,協(xié)調(diào)好各個部門內(nèi)部及部門之間的關(guān)系對提高工作效率尤為重要。也就是說加強學(xué)生干部團隊建設(shè)是重中之重!

      2.2學(xué)生干部團隊建設(shè)的必要性

      首先,學(xué)生干部既是學(xué)生又是學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),是架設(shè)在老師和同學(xué)們之間的橋梁和聯(lián)系他們的紐帶。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)對于加強學(xué)校文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園具有很重要的價值意義,也是促進學(xué)校健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)之一。

      其次,在學(xué)校教育工作中,由于學(xué)生干部是從學(xué)生隊伍中物色、選拔出來的先進分子,這有利于了解學(xué)生的思想動態(tài),更能反映學(xué)生愿望,而且學(xué)生干部和同學(xué)們更容易交流,能及時反饋學(xué)生中存在的各種問題。因此,他們的先鋒模范作用會把中間、落后的學(xué)生帶動起來,從而一個團隊能做到更好的服務(wù)大家。

      最后,一股良好的團隊氛圍能大大提升辦公效率,也能提高學(xué)習(xí)效率,團隊的建設(shè)可以擴展辦公的理念和方法。

      因此,加強學(xué)生干部之間的團隊建設(shè)是很有必要的。

      3優(yōu)秀學(xué)生干部團隊特點

      3.1優(yōu)秀學(xué)生干部的特點

      學(xué)生干部是一所高校的中堅力量,是廣大學(xué)生推選出來代表學(xué)生們意愿的一群人,也是為同學(xué)們服務(wù)的一群人,他們心存全心全意為大家、為學(xué)校服務(wù)的理念,身懷任勞任怨、勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上等的品質(zhì)。

      優(yōu)秀的學(xué)生干部是同學(xué)們的標桿,并且?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們一同進步、一同成長,并能做到以點化面,以自己學(xué)生干部的身份帶動周邊的同學(xué)學(xué)習(xí)、奮斗,進而影響到班級,乃至學(xué)院、學(xué)校。

      3.2優(yōu)秀學(xué)生干部團隊的特點

      學(xué)生干部團隊是由優(yōu)秀的學(xué)生干部們組成的,該團隊能最大程度上的提高工作效率,最大程度上做好學(xué)生干部領(lǐng)頭羊的職責(zé),最大程度上的做到盡善盡美的服務(wù)同學(xué)老師學(xué)校。

      相對于成功的學(xué)生干部團隊建設(shè)中所能呈現(xiàn)出一些共同的特點,如有清晰的目標、良好的溝通、能營造開放的學(xué)習(xí)氛圍。重要的是能夠通過各個管理環(huán)節(jié),從而培養(yǎng)高校學(xué)生干部團隊組織開展高品位、高文化、高層次的校園活動。

      4對加強學(xué)生干部團隊協(xié)作的具體途徑

      4.1學(xué)生干部之間的團隊協(xié)作

      團隊協(xié)作是一種方法,這種方法能大大提高工作效率,而提升學(xué)生干部團隊合作意識是提高團隊效能的有效途徑。

      提升學(xué)生干部團隊合作意識有利于學(xué)生干部個人綜合素質(zhì)的提高,而且團隊合作意識是大學(xué)生適應(yīng)人才市場需求、提高自身職業(yè)素質(zhì)的必要條件。

      加強學(xué)生干部的團隊協(xié)作能力首先需要各個干部有明確的工作定位,各司其職;其次是互相了解,了解團隊其他成員的特長,各盡其力;還有學(xué)生干部需要有奉獻精神和自我批評的認識,這樣才能使團隊協(xié)作更加融洽,互幫互助。

      4.2健全學(xué)生干部選撥程序

      健全學(xué)生干部選撥的過程,要以增強學(xué)生干部選撥的科學(xué)性為目標。需要考察學(xué)生在做事的能力,需要了解從事工作崗位的相應(yīng)指標,需要明確每位學(xué)生干部的特點和優(yōu)缺點,從而準確的確定學(xué)生工作時應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

      從這幾個方面將符合崗位特征要求的干事挑選出來,避免了選拔的隨意性和盲目性,增強了選拔的準確性和科學(xué)性。

      4.3具體途徑

      關(guān)于加強學(xué)生干部團隊協(xié)作的具體途徑有以下三點。

      首先,每個學(xué)生干部都需要提高自身素養(yǎng),為團隊建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。

      其次,團隊建設(shè)中遇到的問題之一就是大家互相不信任,互相猜疑的團隊必定失敗,需要加強學(xué)生們之間的信任,能做到將自己的后背可以完全的交給自己的團隊成員。

      最后,開展一次又一次需要團隊協(xié)作的小游戲,在游戲中提升團隊協(xié)作的能力,讓大家知道團隊協(xié)作的重要性。

      5總結(jié)

      高校的學(xué)生干部是大多數(shù)學(xué)生的前進指南,是同學(xué)們的榜樣,并且?guī)ьI(lǐng)著大家前進,而由學(xué)生干部組成的團隊帶來的領(lǐng)頭效果是成倍增長的。

      俗話說一個好漢三個幫,一個團隊必定能讓復(fù)雜的事情變簡單,一定能讓不可能完成的任務(wù)變成可能。

      就高校學(xué)生干部而言,學(xué)生干部也是學(xué)生,一個團隊的建設(shè)能在今后的工作上避免許多問題,因此,高校學(xué)生干部的團隊建設(shè)是必要的。

      參考文獻

      [1] 周皓翔,張嘉悅.解析新時期高校學(xué)生干部的培養(yǎng)、作用及隊伍建設(shè)[J].高教學(xué)刊,2017(19).

      [2] 王謙.淺析高校團委學(xué)生干部團隊建設(shè)[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊,2007(08).

      [3] 石國卿.加強高校學(xué)生干部團隊建設(shè)的思考[J].青少年研究(山東省團校學(xué)報),2008(S1).

      [4] 黃科.淺析獨立學(xué)院學(xué)生干部隊伍建設(shè)[J].科教文匯,2010(08).

      [5] 謝飛,宮萍.學(xué)生干部團隊合作意識的現(xiàn)狀及對策研究[J].維普咨詢,2014(35).endprint

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