■ 曹駿 高煒
自1987年開始,兩岸同胞打破隔絕狀態(tài)至今已30多年了。當前,在兩岸關系和平發(fā)展的大背景下,形成了包括兩岸青年交流在內(nèi)的民間大交流格局。
兩岸同胞血濃于水,兩岸青少年身上寄托著兩岸關系的未來。習近平總書記在會見臺灣訪問團時多次表示:要更多關注兩岸青年成長,為他們提供更多機會和舞臺,讓他們多交流多交心,成為共同打拼的好朋友好伙伴;要對兩岸青年在學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、交流上提供更多的機遇,創(chuàng)造更好的條件,使兩岸基層民眾,尤其是青年一代成為推動兩岸關系發(fā)展、實現(xiàn)民族振興的重要力量;要多想些辦法,多創(chuàng)造些條件,讓他們多來往、多交流,感悟到兩岸關系和平發(fā)展的潮流,感悟到中華民族偉大復興的趨勢,以后能夠擔當起開拓兩岸關系前景、實現(xiàn)民族偉大復興的重任。
黨的十九大政治報告指出,要秉持“兩岸一家親”理念,“擴大兩岸經(jīng)濟文化交流合作,實現(xiàn)互利互惠,逐步為臺灣同胞在大陸學習、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、生活提供與大陸同胞同等的待遇,增進臺灣同胞福祉”,“推動兩岸同胞共同弘揚中華文化,促進心靈契合”。
在兩岸交流中,臺灣青年是一支重要力量。由于兩岸制度差異,從小就受臺灣政治因素影響和媒體誤導,島內(nèi)不少青年對祖國大陸的政治制度存在較大誤解或偏見,特別是受李登輝和陳水扁主政臺灣長達20多年的“臺獨”教育,一些青年人的國家認同和民族認同出現(xiàn)嚴重扭曲。而如何使他們走出思想上的“臺獨”誤區(qū),增強對兩岸同屬“一個中國”的認同,兩岸青年之間的交流尤為重要。這些年來,祖國大陸舉辦了為數(shù)眾多、規(guī)模和形式各有不同的青年交流活動,讓臺灣青年實地到祖國大陸各地走訪,真實感受祖國大陸的變化與發(fā)展,增強“兩岸一家親”的中國認同感。通過到祖國大陸參訪、與內(nèi)地高校開展校際交流、舉辦“臺灣周”以及研習營、論壇等專項活動,兩岸青年增進了互相了解、促進了友情融通。但是,交流活動還不足以消除臺灣當局長期以來的反共和“臺獨”說教對臺灣青年在民族和國家認同上造成的誤導,有鑒于此,兩岸青年交流應有新思路。
兩岸青年交流歸根到底是人與人的交流,最重要的是心靈溝通。近年來,兩岸青年交流途徑趨向多元化,有助于臺灣青年群體正確了解祖國大陸社會的發(fā)展,能客觀分辨各種謠言,不再被“臺獨”分子誤導。為了推動交流,祖國大陸有關方面不斷搭建平臺,青年和基層民眾踴躍參與。兩岸青年在研習、座談、參觀等活動中增進了感情,并有持續(xù)開展交流合作的強烈愿望和要求。但是,全面來看,上述活動表現(xiàn)出形式較為單一、參與感較弱、互動性不強等問題。所以,在當前的兩岸青年交流中,應找準對接點,設計出有利于兩岸青年融合互動的清新、健康的交流活動,增強吸引力和感染力。特別要針對臺灣青年特點改進交流方式,用他們易于接受的形式和語言,結合文化、旅游、游戲、聯(lián)誼、表演等載體開展交流,減少概念傳遞,多用春風化雨、潤物無聲的方式爭取他們對“兩岸一家親,共圓中國夢”的理解和支持,并結合臺灣青年關注的熱點事件,注重內(nèi)容創(chuàng)新,舉辦主題新穎、別開生面的交流活動。
另外,青年之間交流應該突出兩岸青年的主體地位,讓兩岸青年在交流中融洽同胞感情、增進心靈契合。青年人年齡相仿、興趣愛好相近、思維方式相通,有著許多共同語言,相互之間的交流真誠、自然、親切。在兩岸青年交流中,應減少走馬觀花式的參觀游覽,適當增加兩岸青年互動探討的時間。在當前,島內(nèi)政治環(huán)境和社會氛圍一定程度上影響了臺灣青年參與交流的積極性與主動性,所以在交流中,祖國大陸青年要做好引領工作,以同齡人的視角和語言,讓臺灣青年認識祖國大陸、了解祖國大陸,正確認識臺灣與祖國大陸都是中國的一部分,認識到臺灣的前途在于海峽兩岸的統(tǒng)一,克服由于島內(nèi)輿論的種種誤導而產(chǎn)生的“懼統(tǒng)”心理。
在實現(xiàn)中華民族偉大復興進程中,兩岸同胞特別是兩岸青年一代都應該是民族復興的參與者、推動者、獲益者。經(jīng)過近40年改革開放和科技創(chuàng)新,祖國大陸市場廣闊,企業(yè)競爭優(yōu)勢明顯,對臺灣青年有巨大磁吸作用。迄今,祖國大陸已出臺臺灣高中畢業(yè)生免筆試入學,臺灣學生與祖國大陸學生同等收費,設立臺灣學生獎學金,在祖國大陸學習的臺灣學生納入城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險范圍等政策。就業(yè)方面,陸續(xù)向臺灣居民開放30多類專業(yè)技術人員職業(yè)資格考試,設立10余家海峽兩岸青年創(chuàng)業(yè)基地,為兩岸青年成才成長提供更多便利和支持。各種數(shù)據(jù)顯示,一半以上臺灣年輕人愿意赴祖國大陸就業(yè)、創(chuàng)業(yè),40%臺灣民眾愿意讓子女到祖國大陸讀書。這說明臺灣青年其實有很大的意愿赴祖國大陸打拼,實現(xiàn)自己的夢想。這也要求祖國大陸應該努力創(chuàng)造條件,構建創(chuàng)業(yè)就業(yè)新平臺,為臺灣青年的發(fā)展提供機會,使他們?nèi)谌胱鎳箨懀浞职l(fā)揮自己的聰明才智,使祖國大陸成為臺灣青年人才成長的基地、貢獻的天地,讓臺灣青年人成為中國大家庭的一分子。
臺灣各領域優(yōu)秀青年人才對島內(nèi)青年群體具有巨大的榜樣效應,特別對他們的思想和行為具有引導和示范作用,可以適當針對臺灣青年中的領軍人士加強交流工作。精英畢竟是少數(shù)人,兩岸青年交流應當吸引更多層面臺灣青年中的多數(shù)加入兩岸大交流。擴大交流規(guī)模,努力探討創(chuàng)新符合兩岸青年人志趣的交流內(nèi)容和形式,探討建立青年人才培養(yǎng)合作機制,為兩岸青年共同發(fā)展、施展才華提供更多機會和舞臺。因為兩岸青年交流的目的歸根到底是要使大多數(shù)青年求得思想和認識上的一致,進一步鞏固和增強兩岸各行業(yè)、各階層、各族群青年的互信和友誼,因而在兩岸青年交流的議題設置方面,應找準對接點,選擇兩岸青年真正感興趣,并有利于兩岸青年融合互動重要價值的主題進行深入而廣泛的研討,以增強吸引力和感染力。在交流時間和形式方面,除短期的會議論壇之外,也可設立時間較長的合作交流項目,從而有利于兩岸青年之間建立起持續(xù)性的互動交流。
文化認同是民族凝聚力和國家向心力的動力之源,是國家認同最深厚的根基。血濃于水的民族情感是臺灣青年自覺抵制“臺獨”勢力企圖割斷兩岸歷史文化聯(lián)系、制造兩岸對立、推行分裂活動的文化基因。在中華民族發(fā)展史上,兩岸同胞命運相連、榮辱與共。兩岸青年同根同源、同文同宗,心之相系、情之相融,有著共同的血脈、共同的文化、共同的愿景,這種廣泛的共性為兩岸青年的文化交流提供了非常便利的條件。要充分利用好這些條件,由青年組織牽頭,文化、教育等相關部門提供指導和保障,與臺灣大中學校聯(lián)系,定期定時,雙向互動,以建立興趣協(xié)會、學生社團聯(lián)誼等形式,開展語言文字、傳統(tǒng)文化、民間習俗、傳統(tǒng)技藝等展示與學習活動,使兩岸年輕人切實感受到“兩岸一家”的身份認同。為了取得更好的交流效果,除認真研擬交流項目的實施方案外,有必要增加體現(xiàn)兩岸共性的內(nèi)容和互動環(huán)節(jié),使用臺灣青年易于接受的形式和語言,結合文化、旅游、游戲、聯(lián)誼、表演等兩岸青年喜聞樂見的形式和載體,提高交流的深度和精細化水平,使兩岸文化交流實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、長效化。
傳統(tǒng)的面對面聯(lián)誼交流形式雖拉近距離,但是在時間和空間方面受到很大制約,而互聯(lián)網(wǎng)新媒體社交平臺則能打破時空限制。當前,新媒體已成為兩岸青年獲取信息、休閑娛樂和交流溝通的重要工具,可以在臺灣常用的媒體平臺上主動針對兩岸青年都感興趣的內(nèi)容設置議題,充分發(fā)表意見,這不僅有利于拓寬兩岸青年之間的社交渠道,拉近兩岸青年的心靈距離,形成共同話語,實現(xiàn)兩岸青年的心靈契合,而且更有利于在以往通過實地交流建立起來聯(lián)系,在傳播信息、影響輿論的互動中更加緊密和鞏固。