我是一名書(shū)法愛(ài)好者,對(duì)墨跡有著濃厚的興趣。小時(shí)候我臨寫(xiě)過(guò)毛筆字,工作后也曾擠時(shí)間堅(jiān)持練字。雖然練了十幾個(gè)春秋,但總感覺(jué)進(jìn)步緩慢,寫(xiě)出的字不能令自己滿意。幾年前,通過(guò)參加社區(qū)書(shū)畫(huà)展覽的偶然機(jī)會(huì),我遇到了一位老朋友。在談話中,朋友知曉了我練習(xí)書(shū)法的情況,便動(dòng)員我去州老年大學(xué)從師受教。
后來(lái),我報(bào)名進(jìn)入了老年大學(xué)書(shū)法班。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)書(shū)法藝術(shù)有了更深刻、更全面的認(rèn)識(shí)。無(wú)論在理論上,還是在技能上,都獲得了新知,提升了水平,開(kāi)闊了視野。在課堂中,我先后學(xué)習(xí)了隸書(shū)、篆書(shū)、楷書(shū)。從毛筆、紙張、墨汁的選用,到握筆發(fā)力的姿勢(shì);從橫、豎、撇、捺、點(diǎn)等筆畫(huà)的正確書(shū)寫(xiě),到起筆、運(yùn)筆、收筆的過(guò)程;從漢字的起源、演變,到漢字的定型;從字體的結(jié)構(gòu)形式,到書(shū)法藝術(shù)布局謀篇、落款用印的方法……老師由淺入深,步步推進(jìn),不厭其煩地進(jìn)行細(xì)致精確又通俗易懂的講解,教得認(rèn)真、誠(chéng)摯、耐心,使眾多學(xué)員受益匪淺。
通過(guò)老師的指導(dǎo)和自己的付出,我的理論水平與書(shū)寫(xiě)技能都有了顯著提高,特別是對(duì)書(shū)法的認(rèn)識(shí)程度、理解深度有了新的升華。更讓我慶幸的是,我這個(gè)年近古稀的老人對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了更加深厚的興趣,這使我有了新的生活寄托和精神追求,我的晚年生活更加多彩了。老年大學(xué)的書(shū)法課,我會(huì)繼續(xù)學(xué)下去!