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      初級學(xué)員跆拳道競技實(shí)戰(zhàn)中戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)

      2018-01-29 00:05:42王東林
      體育風(fēng)尚 2018年1期
      關(guān)鍵詞:判斷能力跆拳道戰(zhàn)術(shù)

      文/王東林

      跆拳道是一種古老而與時俱進(jìn)的體育項目,充滿了競技感。跆拳道對于運(yùn)動員的素質(zhì)提出了嚴(yán)格的要求,運(yùn)動員不僅要掌握搏擊技能,還要在競技實(shí)戰(zhàn)中具備完善的戰(zhàn)術(shù)意識。對于初級學(xué)員而言,戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)尤為關(guān)鍵,這樣才能有效提高學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗。

      一、戰(zhàn)術(shù)意識的重要性

      在比賽中,戰(zhàn)術(shù)意識十分關(guān)鍵。運(yùn)動員具備完善的戰(zhàn)術(shù)意識,就可以從容應(yīng)對比賽中可能出現(xiàn)的各種情況,保持平和的心態(tài),不畏懼困難,勇敢接受挑戰(zhàn)。能夠準(zhǔn)確判斷賽場情況和形勢,靈活處理,在順利完成比賽的前提下,最大程度發(fā)揮自身潛能,從而戰(zhàn)勝對手,或者在比賽中有所突破。戰(zhàn)術(shù)意識體現(xiàn)了運(yùn)動員的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),以及是否具有臨危不懼、隨機(jī)應(yīng)變的能力。缺乏戰(zhàn)術(shù)意識的運(yùn)動員,縱使再具備高超的技能,也可能會在比賽中發(fā)揮失誤。因此,要具備完善的戰(zhàn)術(shù)意識,做到知己知彼,百戰(zhàn)百勝。

      在比賽中,具備完善戰(zhàn)術(shù)意識的運(yùn)動員會善于使用戰(zhàn)術(shù)方法,因此,在跆拳道訓(xùn)練的過程中需要注重培養(yǎng)學(xué)員具備相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)意識,提高訓(xùn)練技術(shù)。比賽中有千變?nèi)f化的可能性,這就需要運(yùn)動員具備強(qiáng)大的心理素質(zhì),其中,戰(zhàn)術(shù)意識是關(guān)鍵。運(yùn)動員戰(zhàn)斗力的提升與能否審時度勢、采取有效手段創(chuàng)造得分機(jī)會有很大的關(guān)系,這就更需要培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)術(shù)意識。

      二、初級學(xué)員跆拳道戰(zhàn)術(shù)意識現(xiàn)狀

      目前,我校跆拳道的訓(xùn)練時間有限,雖然學(xué)員可以在課堂中得到充分練習(xí),但訓(xùn)練時間還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到訓(xùn)練的要求。一部分學(xué)員缺乏扎實(shí)的基本功,在訓(xùn)練過程中沒有得到充分的負(fù)荷訓(xùn)練,而且訓(xùn)練量不足。還有一部分學(xué)員缺乏完善的戰(zhàn)術(shù)意識,在關(guān)鍵比賽中缺乏有效的應(yīng)對能力,雖然在日常訓(xùn)練中表現(xiàn)良好,但卻出現(xiàn)怯場等現(xiàn)象,這充分說明學(xué)員的綜合素質(zhì)有待提升,戰(zhàn)術(shù)意識十分缺乏。

      三、跆拳道競技實(shí)戰(zhàn)中戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)方法

      對于初級學(xué)員而言,更需要側(cè)重培養(yǎng)其在競技實(shí)戰(zhàn)中的戰(zhàn)術(shù)意識,使其成為一種習(xí)慣。戰(zhàn)術(shù)意識與技能具有同等地位,而且不是朝夕之間即可形成,需要在訓(xùn)練過程中逐漸融入。

      (一)提高作戰(zhàn)能力

      在比賽中,為了使運(yùn)動員發(fā)揮出相應(yīng)的技能,取得勝利,就需要提高運(yùn)動員的作戰(zhàn)能力。首先,要制定戰(zhàn)術(shù)計劃;其次,培養(yǎng)學(xué)員思考問題、分析問題和解決問題的能力;再次,引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會審時度勢,準(zhǔn)確判斷情況,學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變。

      (二)注重培養(yǎng)觀察和分析能力

      為了提高學(xué)員的戰(zhàn)術(shù)意識,需要培養(yǎng)其具備靈敏的嗅覺,而這與深刻的觀察力和恰當(dāng)?shù)姆治瞿芰κ欠植婚_的。因此,在日常訓(xùn)練中,首先要培養(yǎng)學(xué)員的觀察能力,不要錯過每一個動作的觀察,并根據(jù)場上的實(shí)際情況,做出相應(yīng)的反應(yīng),了解教練的手勢,對自己的情況有明確的了解。對學(xué)員開展專項訓(xùn)練的時候要為學(xué)員列舉出可能存在的情況以及比賽中各種位置的情況,還可以啟發(fā)學(xué)員進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗,或者拋出問題,使學(xué)員尋找相應(yīng)的解決方法,學(xué)員通過認(rèn)真的分析后,就可以找到相應(yīng)的解決途徑,而后教師要進(jìn)行點(diǎn)評,對存在的問題進(jìn)行指導(dǎo),使學(xué)員可以了解目前存在的不足,獨(dú)立分析,掌握解決問題的能力。

      (三)有效培養(yǎng)學(xué)員的判斷能力

      在跆拳道比賽中具有完善的戰(zhàn)術(shù)意識與準(zhǔn)確的判斷力密不可分,因此教師要注重培養(yǎng)學(xué)員的判斷能力時期,能夠有敏銳的思維,對局勢進(jìn)行靈活判斷,從而找到解決問題的方法,判斷能力的培養(yǎng),需要通過不斷的實(shí)踐和比賽積累經(jīng)驗,在每一次的比賽之后,就是要組織學(xué)員進(jìn)行討論,找到問題所在,不斷總結(jié)經(jīng)驗。在比賽中可能會出現(xiàn)各種情況,這就需要在日常的訓(xùn)練中,注重對學(xué)員判斷能力的培養(yǎng),隨著經(jīng)驗的日益豐富,學(xué)員的判斷準(zhǔn)確性就會逐步提升,具備完善的戰(zhàn)術(shù)意識。

      (四)應(yīng)變能力和行動能力的培養(yǎng)

      在比賽中是否具備應(yīng)變能力是至關(guān)重要,應(yīng)變能力越強(qiáng),就意味著戰(zhàn)術(shù)行動能力越強(qiáng),學(xué)員可以根據(jù)比賽的變化,及時改變戰(zhàn)術(shù)行動,從而取得比賽的勝利。具備應(yīng)變能力和行動能力的前提是要具有專業(yè)的技能,這樣才能在比賽中充分發(fā)揮潛力。要不斷擴(kuò)展學(xué)員的視野,教練員的手勢,注意觀察對手的每一個動作,作出正確的反應(yīng),并提高反應(yīng)速度。通過反復(fù)的訓(xùn)練之后,學(xué)員的應(yīng)變能力和行動能力就會大大提升。

      四、結(jié)束語

      對于初級跆拳道學(xué)員而言,培養(yǎng)其戰(zhàn)術(shù)意識至關(guān)重要,然而羅馬不是一天建成的,戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)要從多個方面進(jìn)行,并做到因材施教,充分發(fā)揮學(xué)員的潛能和優(yōu)勢,這樣就可以有效培養(yǎng)其戰(zhàn)術(shù)意識,比賽中取得勝利。

      [1]俞冠先.跆拳道競技實(shí)戰(zhàn)中的橫踢與組合技術(shù)的應(yīng)用價值[J].體育世界(學(xué)術(shù)版),2015(01):7-8.

      [2]鞏攀,秦浩.跆拳道高橫踢在實(shí)戰(zhàn)中的技術(shù)分析[J].焦作大學(xué)學(xué)報,2013,27(02):131-132.

      [3]李大勇.跆拳道運(yùn)動員下肢專項素質(zhì)訓(xùn)練研究[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報,2011,27(04):82-84.

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