摘要:氧化還原反應(yīng)方程式的配平,是中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的一個重點,也是高考中的一個??键c。所以,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中能掌握一定的配平技巧尤為重要。氧化還原反應(yīng)配平的方法有很多種,其中,最基本、使用最廣泛的方法是“化合價升降法”。本文著重介紹如何快速的選出“化合價升降法”配平氧化還原反應(yīng)的突破點,從而正確地配平方程式。
關(guān)鍵詞:氧化還原反應(yīng)配平;化合價升降;基準(zhǔn)物質(zhì)
氧化還原反應(yīng)方程式的配平方法雖然較多,但是利用化合價升降法進行氧化還原反應(yīng)配平,是一種最基本、使用最廣泛的方法。因此該方法在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中是一個重點內(nèi)容。同時又是高考的一個熱點,學(xué)生學(xué)習(xí)的一個難點。遇到方程式配平時,部分學(xué)生費時太多且正確率低下。若巧妙選出變價原子的基準(zhǔn)物質(zhì),能快速算出最小公倍數(shù),進而準(zhǔn)確配平。
一、 化合價升降法——氧化還原反應(yīng)配平的“三部曲”
1. 得失電子守恒
化合價升降法的關(guān)鍵是找到變價的原子,標(biāo)出化合價的升將,得到最小公倍數(shù),從而配出得失電子的守恒。突破點就是:以含變價原子(原子化合價要么下降要么上升)多的物質(zhì)為基準(zhǔn),不用區(qū)分正向配平和逆向配平,也不用區(qū)分氧化劑、還原劑和氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物,減少學(xué)生的配平任務(wù),起到事半功倍的效果。
【例1】Cr2O2-7+Cl-+H+—Cr3++Cl2↑+H2O
降價原子:CrCr2O2-7和Cr3+都含有降價原子鉻,Cr2O2-7中含有兩個變價原子,Cr3+中是只含有一個變價原子,就把Cr2O2-7作為化合價下降的基準(zhǔn)物質(zhì)。
升價原子:ClCl-和 Cl2都含有升價原子氯,Cl2中含有兩個變價原子,Cl-中是只含有一個變價原子,就把Cl2作為化合價上升的基準(zhǔn)物質(zhì)。
列式:
Cr+62O2-7+Cl-1-+H+—Cr+33++Cl02↑+H2O
3×2=61×2=2
從上述列式中可以得到最小公倍數(shù)是6,可以配出氧化劑、還原劑和氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物的系數(shù)。
1Cr2O2-7+6Cl-+H+—2Cr3++3Cl2↑+H2O
3×2=6×11×2=2×3
2. 電荷守恒
對于離子反應(yīng)方程式中,第二步關(guān)鍵是電荷守恒;根據(jù)第一步得失電子守恒,得到已經(jīng)配平物質(zhì)的電荷,然后再根據(jù)電荷守恒,配出其他離子的系數(shù)。
Cr2O2-7+6Cl-+H+—2Cr3++3Cl2↑+H2O
左邊電荷:-8右邊電荷:+6
注意:水分子雖然沒配平,H2O所帶電荷為0,所以方程右邊整體所帶電荷為+6;
左邊電荷=右邊電荷-8+()H+=+6H+離子的系數(shù)為14
Cr2O2-7+6Cl-+14H+—2Cr3++3Cl2↑+H2O
3. 原子守恒
根據(jù)原子守恒定律,用觀察法配平其他物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù),把短線改變成等號。
Cr2O2-7+6Cl-+14H+2Cr3++3Cl2↑+7H2O
二、 高中常見氧化還原反應(yīng)配平
1. 氧化還原——化學(xué)方程式的配平
對于這類化學(xué)方程式的配平只需要:根據(jù)化合價升降法配平變價物質(zhì)的系數(shù)和根據(jù)原子守恒配平其他物質(zhì)這兩步。
【例2】部分氧化反應(yīng)
Cu+HNO3(?。狢u(NO3)2+NO↑+H2O
升價原子:CuCu和Cu(NO3)2都含有一個升價銅原子,把哪個物質(zhì)作為化合價上升的基準(zhǔn)物質(zhì)都是可以的。
降價原子:NHNO3和Cu(NO3)2以及NO中都含有N 原子,Cu(NO3)2中雖然含有兩個N原子,但是化合價沒有發(fā)生變化,因此不可以作為降價原子的基準(zhǔn)物質(zhì)。HNO3在此反應(yīng)中有兩個作用:首先是作為氧化劑對應(yīng)產(chǎn)物NO,其次是作為酸的性質(zhì),對應(yīng)產(chǎn)物中會含有相應(yīng)的酸根(NO-3);即反應(yīng)時HNO3中的N原子的化合價有沒變價的。所以只能以NO作為降價物質(zhì)的基準(zhǔn)。
Cu+HNO3(?。狢u(NO3)2+NO↑+H2O
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從上述列式中可以得到最小公倍數(shù)是6,可以配出氧化劑、還原劑和氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物的系數(shù)。
3Cu+HNO3(稀)—3Cu(NO3)2+2NO↑+H2O
2×33×2
通過觀察硝酸前面配8(硝酸的作用比例為——氧化劑∶酸=2∶6),再根據(jù)氫原子(或者氧原子)的守恒,水前面配4。
3Cu+8HNO3(?。?Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
【例3】歧化反應(yīng)和歸中反應(yīng)
Cl2+NaOH—NaCl+NaClO3+H2O
變價原子:ClCl2和NaCl及NaClO3都含有變價的原子Cl,雖然Cl2中含有兩個變價原子,但是Cl2中化合價有上升有下降,所以不能作為變價原子的基準(zhǔn)物質(zhì)。NaCl和 NaClO3 分別作為降價物質(zhì)和升價物質(zhì)。
Cl2+NaOH—NaCl+NaClO3+H2O
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從上述列式中可以得到最小公倍數(shù)是5,可以配出氧化劑、還原劑和氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的系數(shù)。
3Cl2+NaOH—5NaCl+1NaClO3+H2O
1×55×1
根據(jù)原子(鈉原子和氫原子)的守恒,氫氧化鈉前面配6,水前面配3。
3Cl2+6NaOH5NaCl+NaClO3+3H2O
歸中反應(yīng)找基準(zhǔn)物質(zhì)的方法和歧化反應(yīng)相同。
【例4】多個原子化合價發(fā)生變化
Cu2S+HNO3(濃)—H2SO4+Cu(NO3)2+NO2↑+H2Oendprint
降價原子:N參考例2,NO2作為化合價下降的基準(zhǔn)物質(zhì)。
升價原子:Cu和S以含變價原子多的物質(zhì)為基準(zhǔn),所以Cu2S作為化合價上升的基準(zhǔn)物質(zhì)。
Cu2S+HNO3(濃)—H2SO4+Cu(NO3)2+NO2↑+H2O
1×2 8)共上升=2+8=101
從上述列式中可以得到最小公倍數(shù)是10,可以配出氧化劑、還原劑和氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物的系數(shù)。
1Cu2S+14HNO3(濃)—1H2SO4+2Cu(NO3)2+10NO2↑
10×11×10
+H2O
根據(jù)原子(氧原子和氫原子)的守恒,水前面配7。
Cu2S+14HNO3(濃)H2SO4+2Cu(NO3)2+10NO2↑+7H2O
【例5】FeS2+O2 —Fe2O3+SO2
降價原子:OO2、Fe2O3和SO2都含變價的O原子,但是Fe2O3和SO2物質(zhì)里面化合價有升有降,所以不能作為基準(zhǔn)物質(zhì)。因此降價物質(zhì)只能以O(shè)2作為化合價下降的基準(zhǔn)物質(zhì)。
升價原子:Fe和SFeS2、Fe2O3和SO2都含有升價元素,F(xiàn)eS2中一個鐵原子和兩個硫原子,F(xiàn)e2O3中含有兩個鐵原子,SO2有一個升價的硫原子,很難確定升價元素的基準(zhǔn)物質(zhì)。但是,F(xiàn)eS2中鐵原子和硫原子的比為1∶2,所以產(chǎn)物中鐵原子和硫原子的比為1∶2,所以FeS2+O2—Fe2O3+4SO2,即Fe2O3比4SO2為1∶4,因此把(Fe2O3+4SO2)看做整體作為升價的基準(zhǔn)物質(zhì)。
FeS2+O2—Fe2O3+4SO2
41×25×4)共上升=1×2+5×4=22
從上述列式中可以得到最小公倍數(shù)是44,可以配出氧化劑、還原劑和氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物的系數(shù)。
所以4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2
2. 缺項配平
這類方程式一般是某些反應(yīng)物或生成物在方程式中未寫出,在配平化學(xué)計量數(shù)時,也要把這些缺失的物質(zhì)補齊。一般在酸性條件下,是水和酸;堿性條件下是水和堿。所以,在這類方程式配平時的突破點是判斷反應(yīng)條件的酸堿性。
【例6】Cr2O2-7+Fe2++()—Cr3++Fe3++()
得失電子守恒:降價的基準(zhǔn)物質(zhì)是含變價原子多的Cr2O2-7,化合價共下降6;升價的基準(zhǔn)物質(zhì)是Fe2+(或者Fe3+),共上升1,所以Cr2O2-7前配1,F(xiàn)e2+前配6;
Cr2O2-7+6Fe2++()—2Cr3++6Fe3++()
電荷守恒和原子守恒:對于離子方程式的缺項配平關(guān)鍵是電荷守恒。產(chǎn)物是含有Cr3+ 和Fe3+,因此,反應(yīng)條件是酸性環(huán)境。所以缺失的物質(zhì)是H+和H2O。反應(yīng)物的電荷是+10,生成物的電荷是+24,所以反應(yīng)物應(yīng)該還有14H+,根據(jù)原子守恒生成物應(yīng)該是7H2O。
Cr2O2-7+6Fe2++14(H+)2Cr3++6Fe3++7(H2O)
綜上所述,在配平氧化還原反應(yīng)時,只要能找到突破點,問題就會迎刃而解。
參考文獻:
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[3]靳衛(wèi).氧化還原反應(yīng)方程式配平技巧的研究[J].硅谷,2012:95-96.
作者簡介:
郭淑艷,廣東省汕尾市,陸豐市龍山中學(xué)。endprint