行駛的思念
——?jiǎng)赢?huà)短片《父與女》中單車(chē)解析

（遼寧石油化工大學(xué) 撫順 113001）

一、《父與女》中的單車(chē)

從時(shí)間安排上來(lái)看，《父與女》這部動(dòng)畫(huà)總時(shí)長(zhǎng)是8分半，其中有關(guān)單車(chē)的分鏡時(shí)長(zhǎng)約為4分多鐘。“從劇情安排來(lái)看，杜德維特一共設(shè)計(jì)了女兒的11次騎行，其中第7次是靠夜晚的車(chē)燈來(lái)暗示的，只有短短5秒鐘，本身也是第6次的附屬情節(jié)，可以不作為單獨(dú)的段落”[1]。具體有關(guān)單車(chē)的情節(jié)如下：

1.在春和景明的一天，父女并排騎著單車(chē)，途中女兒加快速度，慢慢超過(guò)父親，領(lǐng)先在父親前面。兩人騎到山坡上，父女相繼把車(chē)?？吭谝豢脴?shù)下，父親下車(chē)后，擁抱了女兒，然后走下山坡，劃船離去。女兒看著父親離去的背影，在岸坡上來(lái)回徘徊，最后決定騎上單車(chē)獨(dú)自回家。

2.女兒急匆匆地騎著單車(chē)來(lái)到湖邊，父親的單車(chē)依舊在當(dāng)時(shí)那個(gè)位置擺放著，女兒直接把單車(chē)放躺在路邊，站在湖邊瞭望遠(yuǎn)方，海平面上除了快要升起的太陽(yáng)，什么也沒(méi)有，女兒騎上單車(chē)往回走了。

3.女兒已經(jīng)長(zhǎng)成少女，頂著大風(fēng)推著單車(chē)爬上坡，吃力地將單車(chē)騎到了湖邊，父親的單車(chē)依舊還在。女兒駐車(chē)瞭望，湖面波瀾起伏如同此刻女兒的心情，女兒騎上單車(chē)又一次往回走了。

4.大雨天，女兒穿著淡藍(lán)色的雨衣，似乎帶著一種淡淡的憂傷，一人騎單車(chē)來(lái)到湖邊，一路上地面已有積水，此刻父親的單車(chē)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。女兒泊車(chē)后，走到盡量靠近湖面的地方盼望，最后仍然帶著失望掉頭往回走，這一次由于地面泥濘，女兒站著身，弓著腰登單車(chē)，看上去有點(diǎn)吃力。

5.這一天，碧空如洗，女兒和友人們輕盈地騎著單車(chē)，當(dāng)女兒經(jīng)過(guò)那個(gè)岸邊時(shí)，女兒寂然停下來(lái)，望著遠(yuǎn)方一小會(huì)兒，遠(yuǎn)處的湖面風(fēng)平浪靜，在伙伴們的呼喚下女兒騎車(chē)離去。

6.秋天大雁飛過(guò)，女兒有了伴侶。伴侶騎著單車(chē)，女兒坐在后座，歪斜著腰，頭靠在伴侶后背。經(jīng)過(guò)湖邊時(shí)，車(chē)沒(méi)有停下來(lái)，女兒輕輕轉(zhuǎn)頭，望著遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處湖面上什么也沒(méi)有。女兒默默又把頭靠在了男朋友的后背，兩人騎著單車(chē)離去。夜晚，女兒騎著單車(chē)似乎是來(lái)向父親傾訴自己馬上就要結(jié)婚的消息。

7.秋葉枯萎，隨風(fēng)滾動(dòng)，女兒當(dāng)上了母親，與家人一同騎單車(chē)到達(dá)岸邊。丈夫帶著子女們?cè)谏狡孪峦嫠＃畠阂蝗苏驹谄律?，沉靜地眺望遠(yuǎn)方。

8.白雪覆蓋大地，樹(shù)葉凋零，似乎暗示著女兒生命的青春已經(jīng)過(guò)去，女兒已到中年。女兒?jiǎn)为?dú)騎單車(chē)來(lái)到湖邊，望著遠(yuǎn)方。

9.女兒到了晚年，有些晃蕩不定地騎著單車(chē)，上身寬厚的大衣配上下身纖細(xì)的腿形成反差，看得出來(lái)女兒身體已經(jīng)大不如前了。女兒小心翼翼地來(lái)到湖邊，發(fā)現(xiàn)湖水已經(jīng)退去。

10.結(jié)尾，湖水已經(jīng)徹底退去，湖面上長(zhǎng)出茂盛的青草。年邁的女兒顫巍巍地推著車(chē)，旁邊一個(gè)小孩騎著單車(chē)快速閃過(guò)，女兒過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)剛才的情形，也才下意識(shí)地輕輕撥動(dòng)了單車(chē)鈴鐺，似乎在提醒小孩注意點(diǎn)，這樣很危險(xiǎn)。單車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度已經(jīng)變得緩慢，可以看得出來(lái)，此時(shí)女兒身體似乎如同這轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪，就快要停下來(lái)了。女兒走進(jìn)快淹沒(méi)她的雜草，來(lái)到河床上，發(fā)現(xiàn)昔日父親的小船。女兒來(lái)到船身里面，用手墊著自己的頭，安好躺下，似乎馬上就能睡著了。忽然她聽(tīng)到父親在呼喚她，循聲跑去，在奔跑的過(guò)程中，她逐漸變回了兒時(shí)的模樣，最終女兒與父親相聚，緊緊抱在了一起。

此片不僅是一部關(guān)于親情流露的短片，還含有關(guān)于生死、人物命運(yùn)以及人物成長(zhǎng)的深入探究?！拔锵蟮脑O(shè)置與安排可以說(shuō)是此片最獨(dú)特的創(chuàng)作所在，每一個(gè)都是一個(gè)不同生命歷程的感情的寄托”[2]。杜德維特在創(chuàng)作之初就想在女兒人生的每個(gè)階段都安排了與單車(chē)相關(guān)的改變，一開(kāi)始愉快但不熟練地騎著單車(chē)，父親離去后女兒艱難地騎行，成年后坐在后座與伴侶同行，中年載著兒女，顯得成熟穩(wěn)重，淡然從容。單車(chē)一直伴隨著女兒老去，直到女兒走向父親離去的草地，女兒放下手中的單車(chē)，正要離去，單車(chē)倒下了。女兒將單車(chē)扶起，接著單車(chē)又倒下，女兒再次扶起。最后一次單車(chē)倒下，女兒只是意味深長(zhǎng)又無(wú)奈地回望一下，便孤注一擲地走進(jìn)了那片草地。“車(chē)好比就是人生陪伴你最久的身體，你的靈魂即將遠(yuǎn)行而一切身外之物都將留在原本的世界，人最本能的意念都有挽救的愿望，但最后隨你而行的就只有不滅的信念和靈魂，即守望父親的信念和對(duì)于他的愛(ài)，這一切才是永恒的追求”[3]。本文接下來(lái)將從物品性功能、推動(dòng)劇情、象征意義這三個(gè)方面具體分析單車(chē)作為影片重要的道具所起的作用。

二、《父與女》中道具單車(chē)的功能性分析

1.物品性道具功能

“現(xiàn)代交通工具是一種物品性道具，它總是與電影人物的社會(huì)身份、地位與性格有關(guān)，并或多或少地象征著人物的命運(yùn)”[4]。自行車(chē)是由法國(guó)人名西夫拉克因受到當(dāng)時(shí)馬車(chē)構(gòu)造啟發(fā)，發(fā)明出來(lái)的交通工具。在英國(guó)人羅松、約翰.k.斯塔利（他被后人稱為“自行車(chē)之父”）和鄧洛普先后改進(jìn)下，完善自行車(chē)構(gòu)造，才形成現(xiàn)代自行車(chē)真正的樣子。由此可見(jiàn)，在《父與女》這部英國(guó)與荷蘭合拍的動(dòng)畫(huà)短片中導(dǎo)演選擇用自行車(chē)作為故事主要交通工具，表現(xiàn)出導(dǎo)演與第二故鄉(xiāng)的感情深厚，以及反映動(dòng)畫(huà)故事中人物所處的時(shí)代背景，能讓觀眾產(chǎn)生一種濃厚的懷舊感。

2.敘事性道具功能

“現(xiàn)代交通工具作為一種敘事工具，具有或強(qiáng)或弱的敘事功能，在不同的故事中表達(dá)連續(xù)、轉(zhuǎn)折或者二者兼而有之的情節(jié)”[5]。影片開(kāi)篇就是描述父親和女兒一起騎著單車(chē)的畫(huà)面，女兒加快速度想要超過(guò)父親的單車(chē)，情節(jié)表現(xiàn)出父女之間的愉快與親密，為之后父親離去，女兒孤獨(dú)守望做好了鋪墊。在前3次女兒去山坡等待父親時(shí)，父親當(dāng)年?？康膯诬?chē)依舊擺放在原處。父親并沒(méi)有出現(xiàn)，但擺放在原地的單車(chē)，卻仿佛能看到父親的影子，女兒騎著單車(chē)，孤單離去的背影配上父親的那一輛單車(chē)，讓觀眾充分感受到女兒的失落以及對(duì)父親的思念。之后，在女兒每個(gè)人生階段，單車(chē)都伴隨女兒來(lái)到當(dāng)年的山坡，陪著女兒繼續(xù)守望父親歸來(lái)。女兒年紀(jì)在一天天長(zhǎng)大，面容也在一天天老去，春夏秋冬，日月交替，唯一不變的就是當(dāng)初和父親一起騎的那輛單車(chē)。當(dāng)女兒已經(jīng)老到無(wú)法騎行，她依舊選擇用推的方式，帶著單車(chē)一起去等待父親。最后，在故事結(jié)尾，女兒放下陪伴她一生的單車(chē)，獨(dú)自一人去尋找父親并最終和父親相見(jiàn)。通過(guò)一直存在的單車(chē)，導(dǎo)演是在向觀眾展示女兒對(duì)于父親守望的那份執(zhí)著與堅(jiān)定，整部故事的情感也會(huì)伴著故事劇情的發(fā)展越來(lái)越濃厚。單車(chē)作為整部故事的主要道具，合理出現(xiàn)在每一個(gè)場(chǎng)景，襯托了人物性格，加深故事情感，推動(dòng)了故事發(fā)展，并且也符合故事主題，符合劇情邏輯。

3.象征意義

“符號(hào)是造型語(yǔ)言的要素之一，在動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中，也常常運(yùn)用符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)主題，這種符號(hào)語(yǔ)言的運(yùn)用，除了具有描寫(xiě)的功能外，也有很多已經(jīng)超越了描寫(xiě)功能，具有獨(dú)特的象征功能”[6]?！皶r(shí)間的形象就是輪子的形象”[7]。影片一開(kāi)始，父親一開(kāi)始與女兒同行，行駛到了湖邊，父親突然轉(zhuǎn)向，停下單車(chē)，靠在樹(shù)下，走下山坡，劃船離去，從此與女兒分別。父親的單車(chē)象征著父親的生命已經(jīng)走到了盡頭，他再?zèng)]有多余時(shí)間陪女兒走下去，即父親即將面臨死亡。于是，父親在生命最后一刻，深情擁抱女兒，獨(dú)自劃船離去。女兒的生命仍在繼續(xù)，生命的輪子不停轉(zhuǎn)動(dòng)。春夏秋冬，白天黑夜，在女兒人生的每個(gè)階段，一直伴隨她的就是那輛單車(chē)。所以，單車(chē)的出現(xiàn)也象征著女兒的成長(zhǎng)以及歲月的變化。其中，在女兒的少女時(shí)期，有2次描述她一個(gè)人將單車(chē)騎上山坡，雖然過(guò)程艱難，但期待父親歸來(lái)的心情支撐著女兒堅(jiān)持下去。當(dāng)爬上山坡，來(lái)到湖邊依舊是令人失落的結(jié)果。此刻單車(chē)承載著女兒的希望和失望，同時(shí)也表明這就是生活的本質(zhì)。當(dāng)女兒已經(jīng)是年邁的老太太，導(dǎo)演選擇表現(xiàn)女兒困難推車(chē)的鏡頭而不是騎車(chē)的鏡頭，并給出單車(chē)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的特寫(xiě)?？梢?jiàn)導(dǎo)演想借單車(chē)輪子緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)表達(dá)女兒生命的枯竭。在女兒生命的終點(diǎn)，她決定放下身邊所有的一切，包括那輛陪伴一生的單車(chē)，此刻車(chē)輪就如同女兒的生命將永遠(yuǎn)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。

結(jié)語(yǔ)

動(dòng)畫(huà)短片《父與女》向我們展現(xiàn)了一對(duì)感人的父女情。女兒每時(shí)每刻都期盼父親歸來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地活出屬于自己的人生。女兒的單車(chē)載著她不停行駛，陪伴著她每個(gè)重要的人生階段。轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子，就如同女兒成長(zhǎng)的人生，在父親離開(kāi)后堅(jiān)強(qiáng)地一個(gè)人生活，尋找自己的幸福，組建自己的家庭。在故事的結(jié)尾，如同開(kāi)頭一樣，女兒也像父親那樣停下了自己的單車(chē)，最后，女兒和父親在輪回的時(shí)光中相聚在一起，永遠(yuǎn)不再分開(kāi)。