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      高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的新路徑分析

      2018-02-22 20:25:19宋穎王桂芳
      現(xiàn)代交際 2018年2期
      關(guān)鍵詞:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)意識(shí)形態(tài)高校

      宋穎+王桂芳

      摘要:在高校黨組織工作中,意識(shí)形態(tài)工作作為重要組成部分,其關(guān)系著高校人才培養(yǎng)的整體質(zhì)量。在社會(huì)形勢高速發(fā)展的背景下,高校意識(shí)形態(tài)工作變得越來越復(fù)雜,所以必須緊密圍繞馬克思主義形態(tài),注重廣大師生的長遠(yuǎn)發(fā)展成才,明確發(fā)展方向,注重維護(hù)高校意識(shí)形態(tài)工作的安全穩(wěn)定,采取合理、有效的措施來維護(hù)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)以及主導(dǎo)權(quán),才能更好地解決高校意識(shí)形態(tài)工作中存在的問題。本文針對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的新路徑展開了深入探索,并提出了具體的策略。

      關(guān)鍵詞:高校 意識(shí)形態(tài) 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

      中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-5349(2018)02-0050-02

      意識(shí)形態(tài)作為高?,F(xiàn)代化建設(shè)中不可缺少的部分,其對(duì)于培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義接班人起到重要作用。中共中央習(xí)近平總書記曾經(jīng)重點(diǎn)提到:意識(shí)形態(tài)工作作為黨中央工作的重要部分,而各大高校也是意識(shí)形態(tài)工作的主要陣地,其承擔(dān)著宣傳和弘揚(yáng)馬克思主義以及社會(huì)主義核心價(jià)值的重要責(zé)任,也是保障中華民族偉大復(fù)興的重要橋梁。所以必須加強(qiáng)建設(shè)高校高校意識(shí)形態(tài)主陣地,準(zhǔn)確把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),貫徹落實(shí)中共中央教育方針,才能為中共特色社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)良好的接班人,有利于鞏固馬克思主義的重要指導(dǎo)地位,促進(jìn)各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗。在當(dāng)前形勢下,必須為高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)尋找新的路徑,才能培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高水平的社會(huì)主義接班人。

      一、高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)建設(shè)的重要意義

      隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展變革,我國的社會(huì)形態(tài)結(jié)構(gòu)也在不斷發(fā)生調(diào)整,全球各個(gè)國家的思想文化不斷交流和融合,世界文化形勢變得越來越復(fù)雜,逐漸出現(xiàn)了一系列的新情況、新問題以及新挑戰(zhàn)。因此,在新形勢下,必須抓住高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),才能更好地完成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命。

      (一)能夠更好地鞏固黨的地位,確保正向引導(dǎo)

      高校作為知識(shí)分子以及青年師生密切聚集的地方,其對(duì)于社會(huì)發(fā)展有著良好的導(dǎo)向作用,社會(huì)各界的目光都圍繞著高校工作,高校意識(shí)形態(tài)工作同等重要。在高校中能夠更加快速、直接以及深入地接觸國內(nèi)外先進(jìn)的社會(huì)思想潮流,這樣能夠很好地輻射社會(huì)發(fā)展。必須不斷提升青年學(xué)生的政治素質(zhì)、思想品格以及價(jià)值觀念,才能確保國家和社會(huì)長治久安地發(fā)展,維持中華民族持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。此外,高校只有加快建設(shè)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),才能更好地鞏固馬克思主義的地位,在社會(huì)各界形成正確的主流思想導(dǎo)向。

      (二)保障高校長遠(yuǎn)發(fā)展,確保師生成長成才

      在中國人民共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,各大高校擔(dān)負(fù)著社會(huì)主義大學(xué)的重任,其對(duì)于培養(yǎng)人才、科研工作、文化傳承以及社會(huì)服務(wù)工作起到至關(guān)重要的作用。近幾年來,在國內(nèi)不斷出現(xiàn)社會(huì)矛盾問題,這也導(dǎo)致廣大師生的思想活動(dòng)變得更加多元化、獨(dú)立,充滿了選擇,隨著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建設(shè)發(fā)展,廣大師生隊(duì)伍肩負(fù)的任務(wù)變得更加沉重。因此,必須加快抓住高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),才是未來高校發(fā)展的正確方向,能夠更好地引導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)發(fā)展,有效促進(jìn)高校長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展。

      (三)能夠更好地應(yīng)對(duì)西方滲透,確保社會(huì)安定和諧

      隨著全球一體化的快速發(fā)展,我國的社會(huì)文化思想在不斷發(fā)生變革,這也是國家戰(zhàn)略發(fā)展的機(jī)遇期。目前,西方敵對(duì)勢力逐漸滲透到我國的政治、經(jīng)濟(jì)以及文化等各個(gè)不同的領(lǐng)域,逐漸對(duì)我國的社會(huì)發(fā)展造成極大的影響,威脅了我國的安定和諧。因此,高校必須加強(qiáng)防御以及抵制西方敵對(duì)勢力的入侵,高校要抓住意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),不斷維護(hù)社會(huì)安定和諧,保障國內(nèi)和國際形勢穩(wěn)定。

      二、當(dāng)前高校意識(shí)形態(tài)工作的現(xiàn)狀分析

      隨著社會(huì)形態(tài)的發(fā)展變化,黨中央堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)的情況下,我國的高校意識(shí)形態(tài)工作已經(jīng)找到了正確的發(fā)展方向。在高校意識(shí)形態(tài)工作主流意識(shí)中,必須堅(jiān)持積極向上,不斷進(jìn)取,逐漸提升廣大師生的政治素質(zhì),已經(jīng)取得了比較明顯的進(jìn)展,具體高校意識(shí)形態(tài)工作現(xiàn)狀如下所示:

      (一)青年教師現(xiàn)狀

      當(dāng)前,我國各大高校的教師水平有了顯著提升,普遍愛黨、愛國和愛民,事業(yè)心以及責(zé)任感較強(qiáng),能夠勇敢地承擔(dān)教書育人的重任,規(guī)范自身的言行。而許多青年教師大多為重點(diǎn)本科院校畢業(yè)、或者留學(xué)歸國的教師,具有非常好的學(xué)術(shù)背景,寬廣的專業(yè)視野,業(yè)務(wù)水平比較顯著,具有良好的創(chuàng)新意識(shí)和精神思想,對(duì)待學(xué)術(shù)比較親切,能夠感染和影響學(xué)生。但是這些青年教師也具有這樣幾點(diǎn)問題:業(yè)務(wù)壓力比較大,具有較重的家庭負(fù)擔(dān),思想理論水平不夠顯著,需要不斷提升教書育人能力。

      (二)大學(xué)生現(xiàn)狀

      隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步,當(dāng)前大學(xué)生主要為“90后”或“95后”,這一類大學(xué)生的性格比較積極向上,能夠堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),比較認(rèn)可黨中央的反腐行動(dòng),自我意識(shí)以及公民意識(shí)比較強(qiáng),能夠積極參加社會(huì)公益活動(dòng)以及志愿者服務(wù)活動(dòng)。在決定事物的正確錯(cuò)誤與否時(shí),能夠明辨是非,不會(huì)隨意盲從。但是他們的問題體現(xiàn)在:理想信念不夠堅(jiān)定,無法長時(shí)間堅(jiān)持理論,沒有充分認(rèn)清黨中央的路線、方針以及政策,沒有正確認(rèn)識(shí)到社會(huì)熱點(diǎn)問題,缺少充足的社會(huì)閱歷和經(jīng)歷,不夠了解我國傳統(tǒng)文化,在學(xué)習(xí)中容易出現(xiàn)焦慮、抑郁和迷茫的心理變化。

      三、高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)新路徑

      (一)積極進(jìn)行正面引導(dǎo)與教育

      在社會(huì)主義發(fā)展的現(xiàn)代化時(shí)期,抓住高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的過程中,必須積極進(jìn)行正面引導(dǎo)與教育,只有掌握正確的導(dǎo)向,才能更好地建立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。如果導(dǎo)向發(fā)生偏差,會(huì)產(chǎn)生較大的問題。所以在開展意識(shí)形態(tài)工作時(shí),必須從大局出發(fā),不斷弘揚(yáng)中共中央的政策部署,謀定而后動(dòng),加強(qiáng)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),辦學(xué)方向和教學(xué)、科研工作需要緊密圍繞中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。不斷對(duì)師生進(jìn)行思想教育,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,注重傳統(tǒng)文化教育,使廣大師生能夠正確看待和分析歷史問題。在生活中要積極滿足學(xué)生的訴求,避免傾向逐漸擴(kuò)大。在高校需要采用生動(dòng)活潑的教育形式,避免形式主義,注重實(shí)踐教學(xué)。

      (二)充分利用高?;ヂ?lián)網(wǎng)輿論影響

      在高校意識(shí)形態(tài)工作新路徑中,互聯(lián)網(wǎng)作為不可缺少的工作陣地,必須充分發(fā)揮其作用,利用互聯(lián)網(wǎng)來建設(shè)高校意識(shí)形態(tài)工作,充分利用互聯(lián)網(wǎng)來高效傳播信息,利用互聯(lián)網(wǎng)來引導(dǎo)大學(xué)生的價(jià)值觀念形成。具體而言,第一,必須建設(shè)意識(shí)形態(tài)網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行輿論宣傳,使廣大師生了解黨的意識(shí)形態(tài)理論以及價(jià)值觀念。加強(qiáng)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,正面報(bào)道國內(nèi)外政治事件。第二,要在網(wǎng)站中把我國最新出臺(tái)的政策法律法規(guī)凸顯出來,才能讓大學(xué)生真正懂法、學(xué)會(huì)用法、守法。第三,大力宣傳馬克思主義理論,可以從我國的一些經(jīng)典、有意義的文獻(xiàn)資料中宣傳馬克思主義,這樣才能更好地形成意識(shí)形態(tài)理論。

      四、結(jié)語

      綜上所述,在社會(huì)主義現(xiàn)代化快速發(fā)展的時(shí)代下,要想抓住高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),必須牢固馬克思主義理論基礎(chǔ),充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù),大力宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),才能掌握意識(shí)形態(tài)斗爭主動(dòng)權(quán)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]孫杰.牢牢把握黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)管理權(quán)話語權(quán)[J].中國高等教育,2015(11):39-41.

      [2]高潔.加強(qiáng)南疆高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)建設(shè)的探討[J].喀什師范學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文版),2016,37(5):93-96.

      [3]王祚橋,胡丹萍.強(qiáng)化“四種思維”把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)[J].學(xué)校黨建與思想教育,2017(1):60-62.endprint

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