淺談融媒體時代下電視新聞出鏡記者的職業(yè)素養(yǎng)

藥 童

（太原廣播電視臺，山西 太原 030024）

一、引言

電視新聞出鏡記者是服務(wù)于電視新聞一線，從事電視新聞現(xiàn)場報道，為受眾傳遞電視新聞信息，包括新聞?wù){(diào)查追蹤、新聞出鏡描述、新聞解說與簡短評價的新聞主播。在融媒體時代，新聞傳播方式發(fā)生了巨大的變化，人們在觀看新聞時，更多地選擇網(wǎng)絡(luò)、手機移動客戶端，這在一定程度上對電視新聞出鏡記者的職業(yè)素養(yǎng)與技能提出了更高的要求。因此，在融媒體時代下，正確認知電視新聞出鏡記者的職業(yè)素養(yǎng)、實現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的有效提升勢在必行。下面筆者主要就融媒體時代下，電視新聞出鏡記者的職業(yè)素養(yǎng)談?wù)勛陨砜捶ā?/p>

二、職業(yè)素養(yǎng)之邏輯思維能力

在電視新聞現(xiàn)場報道中，出鏡記者的核心競爭力在于較強的邏輯思維能力，能夠根據(jù)新聞現(xiàn)場的實際情況敏銳地發(fā)現(xiàn)問題、準確判斷新聞事實與價值，從而以準確、通暢、清晰的語言進行新聞報道。與此同時，在電視新聞現(xiàn)場報道中，不可避免地會遇到突發(fā)性新聞，且新聞事件現(xiàn)場情況相對復(fù)雜。這就要求出鏡記者能夠及時厘清思路，對新聞事件作出準確判斷，并從最佳的角度進行新聞事件報道。［1］

而關(guān)于邏輯思維能力的培養(yǎng)與強化，出鏡記者應(yīng)明確“積累”與“勤勞”的重要性。正如央視前主播張泉靈曾說過的：在從事新聞工作時，應(yīng)有好奇心，不斷進行思考與提問，并多了解鏡頭以外的內(nèi)容，獲取并掌握更多的信息。只有不斷地積累專業(yè)知識、豐富實踐經(jīng)驗，做到腦勤、眼勤、口勤、手勤，才能實現(xiàn)自身洞察力、事物分析能力、新聞事實判斷能力的提升，從而在復(fù)雜的新聞事件中挖掘新聞價值，并以受眾關(guān)注點、興趣點入手，準確地傳遞電視新聞信息。［2］

三、職業(yè)素養(yǎng)之現(xiàn)場報道控制能力

在電視新聞現(xiàn)場報道過程中，出鏡記者可能遇到各種各樣的新聞事件與問題，沖擊出鏡記者的情感，挑戰(zhàn)出鏡記者的臨場應(yīng)變與處理能力。對此，為保證新聞報道的準確性、真實性和客觀公正性，出鏡記者需要具有較強的現(xiàn)場報道控制能力。例如，在對災(zāi)難性新聞進行現(xiàn)場報道時，出鏡記者應(yīng)明確自身職責(zé)，不將災(zāi)難帶來的情緒過多地反映到電視新聞現(xiàn)場報道中，避免出現(xiàn)報道焦點模糊、受害者二次傷害等問題。比如在2013年，龍卷風(fēng)Moore登陸美國俄克拉荷馬州，造成至少24人死亡，240人受傷。在對此災(zāi)難事件做現(xiàn)場報道時，一位出鏡記者因為受災(zāi)情影響而失聲痛哭，最終報道不得不臨時終止；而The Weather Channel（美國國家氣象頻道）記者Mike Bettes在報道龍卷風(fēng)Joplin時，雖然同樣受災(zāi)情影響情緒悲痛，但是他很好地控制了情緒，完成了電視新聞報道。

四、職業(yè)素養(yǎng)之信息呈現(xiàn)能力

信息呈現(xiàn)能力是融媒體時代下電視新聞出鏡記者必備的能力。所謂信息呈現(xiàn)能力，主要是指出鏡記者在新聞報道時能夠快速、準確、真實、深入地進行新聞事實的現(xiàn)場報道，并在報道中使受眾對新聞事件（包括新聞事件本質(zhì)屬性、起因、發(fā)展情況、影響等）有一定的認識，增強電視新聞現(xiàn)場報道的感染力、表現(xiàn)力、影響力。

因此，出鏡記者首先要具備良好的口語表達能力，實現(xiàn)口述中情、景、聲的有機結(jié)合，并通過口語表述，進行新聞信息的有效傳遞。例如，蘆山地震報道中，張泉靈在描述當(dāng)?shù)靥鞖鈺r說道：“目前我所處的位置氣溫也非常低，大家可以看到我穿著一件很厚的沖鋒衣，但仍然感覺很冷……”通過“穿沖鋒衣，仍感覺到冷”為電視觀眾營造了一定的語言情景，使受眾在語言與視覺情景的雙重體驗中感知災(zāi)區(qū)氣溫的低，認知到救災(zāi)的困難性，增強受眾共鳴，提升電視新聞現(xiàn)場報道質(zhì)量。

出鏡記者在電視新聞報道中應(yīng)根據(jù)新聞采訪的實際情況，結(jié)合采訪對象特征，科學(xué)提問，挖掘有價值的新聞信息，增加電視新聞報道的看點，引起受眾興趣。例如，在人物現(xiàn)場采訪過程中，根據(jù)采訪者的性格特征，在避免侵犯他人隱私、賦予采訪對象尊重與關(guān)懷的基礎(chǔ)上，科學(xué)選擇直接或間接引導(dǎo)等提問方式進行采訪，挖掘與報道新聞事實。

此外，在融媒體時代，凸顯新聞報道特性已成為提升電視新聞關(guān)注度的重要手段。因此出鏡記者在新聞報道中應(yīng)根據(jù)新聞事實對新聞作出適當(dāng)?shù)脑u論，加強受眾對新聞事實的認知與理解。

五、結(jié)語

電視新聞出鏡記者在電視新聞現(xiàn)場報道中起到至關(guān)重要的作用，其職業(yè)素養(yǎng)的高低與電視新聞現(xiàn)場報道質(zhì)量、效率、品質(zhì)的高低有直接關(guān)聯(lián)。因此，在新時期，電視新聞出鏡記者應(yīng)采取行之有效的方法，不斷強化自身的邏輯思維能力、現(xiàn)場報道控制能力、信息呈現(xiàn)能力和公共素養(yǎng)等，從而更好地服務(wù)新聞事業(yè)，保證電視新聞現(xiàn)場報道的成功。

［1］蘭玉萍.淺談現(xiàn)場報道中出鏡記者應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)［J］.西部廣播電視，2018（06）：116-117.

［2］閆銳娟.電視新聞直播中出鏡記者素養(yǎng)提升路徑探究［J］.采寫編，2016（05）：93-94.