郭藝
摘 要:對于我國的民航飛行學院,其對飛行學生主要采用的是一站式的管理模式,但這種管理模式下的飛行大學生思政教育工作的開展往往采用的是分階段和重點的模式,根據(jù)學生的不同階段有側重的開展思政教育工作。在本文中作者根據(jù)自身的工作經(jīng)驗,對飛行大學生的思政教育工作開展的不同階段特點和提高思想教育工作效率的措施進行了簡單的分析。
關鍵詞:飛行大學生;思想政治教育;一站式管理
對于新時代的飛行大學生思想政治教育工作的開展,其需要遵循當代的發(fā)展規(guī)律,結合時代背景探索新的思想政治教育工作方法。而傳統(tǒng)的飛行大學生思想在政治教育工作主要是一站式的管理模式,其針對不同階段的飛行大學生開展不同的思政教育工作內(nèi)容,幫助飛行大學生樹立正確的人生觀和價值觀。
一、新時代飛行大學生的思政政治教育工作新發(fā)展內(nèi)容
在我國的十九大上,對飛行大學生的核心素質(zhì)進行了明確的表達,其要求將工作責任制落實到每一位飛行大學生中,通過加強陣地建設和管理來促進我國飛行大學生的思政政治教育發(fā)展。政治合格已經(jīng)成為新時代飛行大學生的核心素質(zhì),在我國得民航飛行大學生培養(yǎng)中,其將大學生的全方面成長作為根本目的,通過對飛行大學生的思想政治教育培訓,能夠幫助其更好的發(fā)展。
在當前的飛行大學生思想政治教育工作開展中,意識形態(tài)的指導地位對全黨全國人民的團結奮斗具有重要意義。而對于飛行大學生的思政教育工作,其需要堅持以馬克思主義作為信仰,鑒定的跟著黨的步伐前進,促進我國飛行事業(yè)的高速發(fā)展。
二、飛行大學生思政教育工作的優(yōu)化對策
(一)以理想信念作為教育的核心,強化飛行大學生的使命感。中國民航飛行學院在開展兩課教育的過程中,其需要對學生的思政政治教育工作進行完善和發(fā)展,通過對學生的德育等培養(yǎng),引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,加強對學生社會公德以及職業(yè)道德等的培養(yǎng),提升飛行大學生的社會主義核心價值觀,這對我國的飛行事業(yè)發(fā)展具有重要意義。此外,在對飛行大學生進行思政教育的過程中,其還需要結合大學生的實際情況,以當前的民航強國作為契機培養(yǎng)大學生對飛行事業(yè)的熱愛,增強飛行大學生的榮譽感等。
(二)以學促改,文化育人。在學習的過程中對飛行大學生的思想政治教育工作開展,同時培養(yǎng)學生的新時代思維,通過新時代的理念學習和培養(yǎng),增強飛行大學生的主體地位。根據(jù)相關調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),飛行大學生由于今后工作的特殊性,其在執(zhí)行飛行任務的過程中需要具有高度的責任心和使命感,保護乘客的生命和財產(chǎn)安全,而在對飛行大學生進行培養(yǎng)的過程中,高??梢詫受娛禄墓芾砟J綉迷谌粘5墓芾砟J街?,通過日常生活中的理念教學,將思政教育理念融入到大學生的日常生活學習中。另外,高校思政教育工作的開展離不開高校的文化氛圍,通過調(diào)查研究了解當代大學生對思政教育的認識,然后選擇最佳的教育方法。飛行大學生在進行思政教育的過程中,其中的文化屬性對大學生的影響較大,需要加強對文化育人的重視程度,通過社會主義核心價值觀和民航文化精神對大學生的成長進行培養(yǎng),結合我國飛行行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀文化對高校飛行大學生等進行思政教育。
(三)全員參與培養(yǎng)。飛行大學生思政教育工作的開展具有較強的系統(tǒng)性,其中的理論知識學習就需要2年時間,而飛行大學生除了理論學習之外還需要進行飛行操作訓練,這些過程中飛行大學生的培養(yǎng)涵蓋了高校教師和飛行教員等各個方面的資源,這種多元化的思想政治教育環(huán)境對飛行大學生的思想政治教育培訓提供了更多的機遇,如何將這些機遇充分的運用產(chǎn)生實際的生產(chǎn)力,將飛行大學生的思想政治教育工作融入其中,是當代民航飛行學院需要重點解決的問題。在學校層面上,教課老師和飛行教員等,其需要通過自身的教學課程幫助飛行大學生進行思想引導,而在家庭層面上,家長需要創(chuàng)建良好的溝通環(huán)境,積極參與到飛行大學生的思政教育工作中,通過自身的榜樣精神為飛行大學生營造一個良好的思政學習典范。
(四)互聯(lián)網(wǎng)+技術的應用。當前的互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展速度非???,且高效大學生是互聯(lián)網(wǎng)技術的應用和發(fā)展的主要推動力量,飛行大學生在日常生活中能夠通過互聯(lián)網(wǎng)接受世界各地的新聞。根據(jù)相關數(shù)據(jù)調(diào)查,當前的民航飛行大學生,其在日常的班級管理工作中更多的是通過微信或者QQ等交流軟件獲取日常的管理信息,在開展思想政治教育工作的過程中,如何通過這些軟件對學生的思想進行引導,提高思想政治教育工作水平,是教師需要思考的問題。首先高??梢酝ㄟ^自身的校園網(wǎng)優(yōu)勢將教育和網(wǎng)絡技術相結合,通過網(wǎng)絡思想政治教育平臺引導飛行大學生的主流文化。此外,各種微信公眾號和微信交流群等的構建,拉近學生和教師之間的距離,使教師能夠更有針對性的開展思政教育工作內(nèi)容。
綜合上述所說,對于飛行大學生的培養(yǎng),其并不是一個急促的過程,在這一培養(yǎng)過程中,全社會都需要參與其中并發(fā)揮自身的作用。高校思政教育工作的開展需要結合當前的時代發(fā)展現(xiàn)況,通過積極有效的對策解決飛行大學生思政教育工作中存在的各種問題。
參考文獻:
[1]陳功力.新時代飛行大學生思想政治教育創(chuàng)新路徑研究[J].經(jīng)貿(mào)實踐,2018(22):290-291.
[2]谷峰.論飛行大學生法治意識培養(yǎng)的重要性[J].科技經(jīng)濟導刊,2018,26(10):113.
[3]李文龍,馬佳.談飛行大學生思想政治教育工作探索與實踐[J].才智,2017(17):158.