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      新常態(tài)下高校團(tuán)學(xué)工作中的廉潔教育研究

      2018-03-07 06:13:51郭燕龍
      文化創(chuàng)新比較研究 2018年27期
      關(guān)鍵詞:團(tuán)學(xué)團(tuán)員青年共青團(tuán)

      郭燕龍

      (南京曉莊學(xué)院,江蘇南京 211171)

      黨的十九大報(bào)告指出,“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。共青團(tuán)作為中國(guó)先進(jìn)青年的領(lǐng)導(dǎo)組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨重要的助手和后備力量。高校共青團(tuán)和學(xué)生組織(簡(jiǎn)稱團(tuán)學(xué))在立德樹人、人才培養(yǎng)、教學(xué)管理中都起到了重要作用。在當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)和高校面臨的新形勢(shì)下,在高校團(tuán)學(xué)工作中加強(qiáng)廉潔教育,意義重大而深遠(yuǎn)。

      1 全面從嚴(yán)治黨及高校面臨新形勢(shì)的新常態(tài)

      1.1 全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)

      黨的十八屆六中全會(huì)的召開,開啟了全面從嚴(yán)治黨的新階段[1]。黨十九大報(bào)告指出,“全面從嚴(yán)治黨成效卓著……反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)已經(jīng)形成并鞏固發(fā)展”。

      1.2 高校及高校團(tuán)學(xué)工作面臨的新形勢(shì)

      黨、國(guó)家和社會(huì)愈發(fā)重視教育,黨的十九大中特別強(qiáng)調(diào)優(yōu)先發(fā)展我國(guó)的教育事業(yè)、把教育事業(yè)放在特殊的優(yōu)先位置;我國(guó)的改革開放偉業(yè)不斷往縱深發(fā)展,隨之而來(lái)的西方文化和價(jià)值觀念對(duì)大學(xué)校園造成了嚴(yán)重的沖擊[2];“我國(guó)高等教育改革與發(fā)展已由規(guī)模擴(kuò)張、數(shù)量供給為主步入到以提高質(zhì)量和發(fā)展水平為主的新階段”[3],當(dāng)前高等教育改革的核心任務(wù)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提供優(yōu)質(zhì)高等教育資源供給能力與水平;網(wǎng)絡(luò)及新媒體迅速發(fā)展給高校帶來(lái)了新的挑戰(zhàn);大學(xué)生團(tuán)員青年的價(jià)值觀念與行為方式急需得到正確的引導(dǎo)與教育。

      1.3 高校團(tuán)學(xué)工作中廉潔教育急需加強(qiáng)

      為了建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系,中共中央在新世紀(jì)初出臺(tái)的相關(guān)要求中強(qiáng)調(diào),“教育行政部門,學(xué)校和共青團(tuán)組織要把廉潔教育作為青少年道德教育的重要內(nèi)容”。在實(shí)際的高校團(tuán)學(xué)工作中,廉潔教育方面的投入較為有限,開展的有效廉潔教育活動(dòng)占比不多,廉潔教育環(huán)節(jié)較為薄弱。

      2 高校團(tuán)學(xué)工作中廉潔教育的必要性簡(jiǎn)析

      2.1 高校加強(qiáng)思想政治教育,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的必然要求。黨的十九大指出,“要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。加強(qiáng)廉潔教育是德育的要求,更是培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的“人”的必然要求。

      2.2 繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的必然要求。廉政文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有機(jī)組成部分,“崇廉尚潔”是中華民族自古以來(lái)的美德及文化。在高校團(tuán)學(xué)工作中開展廉潔教育,植根傳統(tǒng)廉潔文化,增強(qiáng)廉潔意識(shí),對(duì)于大學(xué)生團(tuán)員青年增強(qiáng)文化自信、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德具有重要意義。

      2.3 創(chuàng)建高校廉政文化的必然要求。立德樹人是高校的根本使命,“立德”是“樹人”的根基?!傲⒌隆本鸵嘤哇`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行愛黨、愛國(guó)教育。

      2.4 構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)必然要求和諧校園創(chuàng)建,和諧校園創(chuàng)建必然要求廉潔校園創(chuàng)建,在走上社會(huì)之前的重要時(shí)期引導(dǎo)高校共青團(tuán)員成為社會(huì)廉潔建設(shè)的先行者、廉潔社會(huì)理念的傳播者和踐行者,這是和諧社會(huì)建設(shè)的有效途徑和必然要求。

      2.5 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必然要求。清廉的中國(guó)是和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)。在高校團(tuán)學(xué)工作中開展廉潔教育,使即將走上工作崗位的廣大團(tuán)員青年、黨員學(xué)生“懂規(guī)矩、守廉潔、揚(yáng)正氣”,這直接影響到中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是否能夠順利實(shí)現(xiàn)。

      3 高?!皥F(tuán)學(xué)工作”中開展廉潔教育的路徑選擇

      “黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”。在高?!皥F(tuán)學(xué)工作”中要大力開展廉潔文化活動(dòng)、切實(shí)拓寬廉潔教育路徑,保證廉潔教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。

      3.1 以“活動(dòng)”育人——大力開展廉潔文化教育活動(dòng)。通過(guò)開展廉潔戲劇比賽、廉潔小品大賽、廉潔文化進(jìn)宿舍、“紅歌”大家唱等系列廉潔活動(dòng),讓大學(xué)生掌握更多的廉潔知識(shí)和文化,使其受到良好廉潔教育的洗禮,弘揚(yáng)愛國(guó)主義和清正廉潔的思想。

      3.2 以“組織”育人——依托共青團(tuán)管理的學(xué)生組織進(jìn)行廉潔文化自我教育。團(tuán)學(xué)組織是大學(xué)生團(tuán)員青年自我管理與教育的重要依托和基地,是開展廉潔教育的重要載體。校學(xué)生聯(lián)合會(huì)、各學(xué)院分團(tuán)委、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、自律會(huì)可充分利用組織優(yōu)勢(shì),開展喜聞樂(lè)見的廉潔文化教育活動(dòng),進(jìn)行自我廉潔教育。

      3.3 以“課堂”育人——強(qiáng)化“課程”與“教師”在廉潔教育中的作用。充分發(fā)揮“課堂”、“課程”、“教師”的作用,通過(guò)把廉潔教育融入到哲學(xué)和思想道德課程、輔導(dǎo)員老師召開廉潔專題班會(huì)和主題團(tuán)日活動(dòng)、在入黨積極分子培訓(xùn)中加強(qiáng)廉潔自律意識(shí)教育等形式,發(fā)揮“課堂”與“課程”的作用;教師要以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤(rùn)才、德才兼?zhèn)?,要做學(xué)生的榜樣,教師的廉潔意識(shí)與行為,在課堂上和生活中潛移默化的傳授給學(xué)生,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。

      3.4 以環(huán)境育人——突出優(yōu)化廉潔校園整體環(huán)境。環(huán)境是無(wú)聲的課堂,是影響和塑造人的綜合教育資源與力量。從學(xué)?!碍h(huán)境”層面來(lái)看,可通過(guò)優(yōu)秀廉潔作品展覽展示、移動(dòng)校園應(yīng)用平臺(tái)嵌入“清風(fēng)”專題板塊、校園之聲廣播等的“線下”“線上”“空中”宣傳,營(yíng)造與渲染校園廉潔文化環(huán)境,為校園增添廉潔氛圍、播下廉潔種子。

      3.5 以實(shí)踐育人——依托社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù),深化廉潔教育的內(nèi)涵。作為社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)的的發(fā)起者和管理者,高校共青團(tuán)要找準(zhǔn)與廉潔教育的切入點(diǎn),引導(dǎo)大學(xué)生團(tuán)員積極實(shí)踐,用愛傳遞溫暖,用行動(dòng)詮釋責(zé)任,通過(guò)走訪、義務(wù)支教、尋訪革命英烈等活動(dòng),增強(qiáng)其廉潔意識(shí),深化廉潔教育的內(nèi)涵。

      3.6 以制度育人——加強(qiáng)廉政制度建設(shè)和學(xué)習(xí)。高校共青團(tuán)要緊跟黨的步伐,帶領(lǐng)高校廣大團(tuán)員青年和學(xué)生組織學(xué)習(xí)包括黨十九大報(bào)告、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨紀(jì)黨規(guī)。通過(guò)制度建設(shè)和學(xué)習(xí)形成高校廉潔文化的制度環(huán)境,以制度育人。

      4 結(jié)語(yǔ)

      在當(dāng)前的新常態(tài)及新形勢(shì)下,高校團(tuán)學(xué)工作要加強(qiáng)廉潔教育,廣大團(tuán)員青年和學(xué)生組織必須牢記并踐行習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中對(duì)青年人提出的要求,即:“堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”,做“擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”。

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