李富香

摘要：黨性教育是黨組織提高黨員干部素質(zhì)、增強黨性的永恒主題。南梁精神是我們黨從國內(nèi)二次革命戰(zhàn)爭后期，特別是延安是延安整風(fēng)運動之后逐步形成的一整套優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神，集中了中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊的偉大品格和精神風(fēng)貌，蘊含了黨的信念、作風(fēng)，具有存史、資政、育人的功能，是黨員干部黨性教育的主要載體。

關(guān)鍵詞：南梁精神；黨性教育

黨的十九大報告指出，全黨要更加自覺地堅定黨性原則，勇于直面問題，敢于刮骨療毒，消除一切損害黨的先進性和純潔性的因素，清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒，不斷增強黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力，確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力。黨提出新時代的黨建目標與任務(wù)，為決勝全面建成小康社會，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢總?cè)蝿?wù)指明了方向，同時也為新時代黨員干部教育提出了新的要求。

一、黨性教育是黨員干部教育的關(guān)鍵

黨性就是政黨的固有本性，也是一個政黨的生命所系、力量所在。我們黨歷來重視加強黨性教育，從“延安整風(fēng)運動”到“三講教育”到“黨的群眾路線教育實踐活動”到“三嚴三實”專題教育再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，黨的歷史表明，注重黨性教育，加強黨性修養(yǎng)，是我們黨的一個突出特點和優(yōu)良傳統(tǒng)。然而時至今日，隨著時代的演進、社會的發(fā)展，中國共產(chǎn)黨所處的歷史方位、執(zhí)政條件、執(zhí)政環(huán)境，以及黨員隊伍組成結(jié)構(gòu)都發(fā)生了重大變化，與新時代要求存在一定差距，主要表現(xiàn)在以下幾方面。一是學(xué)習(xí)淺嘗輒止。對黨的政治理論文獻、習(xí)總書記系列講話精神、“五位一體”、“四個全面”等方面缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)研讀，缺乏過硬的政治理論水平。二是工作按部就班。很多干部自認為自己在基層工作時間長，對基層工作了如指掌，工作地人熟地熟情況熟，惰性較為明顯，處理工作憑經(jīng)驗，思考難題靠思維習(xí)慣，多數(shù)事情想當(dāng)然，沒有針對新時代的基層工作進行全方位探索，沒有及時調(diào)整工作手段，思維方式，導(dǎo)致工作按部就班，平庸推動，無顯著特色。

二、從南梁精神中汲取黨性力量

南梁是甘肅革命傳統(tǒng)教育資源最集中的地方，同時也是我們重要的政治優(yōu)勢和寶貴的精神財富。劉子丹、謝子長、習(xí)仲勛等老一輩無產(chǎn)階級革命家，用熱血與生命鑄就了“面向群眾、信念堅定、顧全大局，務(wù)實求真”的偉大南梁精神，是我們黨從國內(nèi)二次革命戰(zhàn)爭后期，特別是延安是延安整風(fēng)運動之后逐步形成的一整套優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神，集中了中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊的偉大品格和精神風(fēng)貌，蘊含了黨的信念、作風(fēng)，具有存史、資政、育人的功能，是黨員干部黨性教育的主要載體。

（一）學(xué)習(xí)領(lǐng)會南梁精神，堅定黨員干部理想信念。

理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣，是共產(chǎn)黨人安身立命的思想根本和永葆先進性的精神動力。黨員干部具有堅定的理想信念，就具有了明確的政治方向，從而助推中國夢的實現(xiàn)。十九大報告把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，強調(diào)“必須堅持馬克思主義，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，培育和踐行社會主義核心價值觀”。

南梁精神是共產(chǎn)主義思想體系的很重要的組成部分，是馬克思列寧主義普遍整理同中國革命實踐現(xiàn)結(jié)合的產(chǎn)物，是共產(chǎn)黨人崇高的理想，堅定的立場、必勝的信念在革命斗爭中的集中體現(xiàn)。在創(chuàng)建陜甘邊革命根據(jù)地和陜甘邊區(qū)蘇推埃政府的偉大實踐中，陜甘邊區(qū)的黨和紅軍堅信馬克思主義“是領(lǐng)導(dǎo)無產(chǎn)階級革命事業(yè)走向勝利的科學(xué)”，始終堅持以馬克思主義為理論依據(jù)，注意總結(jié)和沒取“左”傾教條主義錯誤給陜甘邊區(qū)革命帶來的嚴重損失和危害，堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持從陜甘邊革命根據(jù)地的實際情況出發(fā)，走農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路。

（二）學(xué)習(xí)領(lǐng)會南梁精神，鍛造黨員干部四種意識。

我們黨作為中國工人階級的先鋒隊、中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國最廣大人民根本利益的忠實代表、中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我們黨要領(lǐng)導(dǎo)13億人民在新的歷史起點上把中域特色社會主義偉大事業(yè)全面推向前進，不僅需要有一個堅強有力的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，而且需要有千千萬萬識大局、講大局、順大局，卓有成效工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。沒有這樣一支宏大的干部隊伍，就難以凝聚億萬人民的力量，解決錯綜復(fù)雜的矛盾，從而把我們的偉大事業(yè)推向前進。

南梁精神的重要構(gòu)成因素就是劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛等老一輩無產(chǎn)階級額革命家所具有的忠誠于黨、無私奉獻的大局精神。紅二十六軍剛剛成立，陜西省委領(lǐng)導(dǎo)人杜衡就極力推行“左傾”路線，排擠劉志丹、謝子長等同志的正確領(lǐng)導(dǎo)，撤銷了他們的職務(wù)。劉志丹、謝子長以高度的黨性來要求自己，以革命的大局為重，忍辱負重，盡一切努力維護部隊的團結(jié)，保存革命力量。

（三）學(xué)習(xí)領(lǐng)會南梁精神，增強黨員干部全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

陜甘邊革命根據(jù)地領(lǐng)導(dǎo)人始終把建立人民政權(quán)、維護人民群眾利益作為革命的根本目的，堅定不移地走群眾路線，始終和群眾打成一片、融為一體。他們充分相信群眾、緊緊依靠群眾、真心關(guān)心群眾，選舉群眾代表參與政府重要工作，參加政權(quán)建設(shè)和社會事務(wù)管理，形成了“只見公仆不見官”的陜甘邊區(qū)特有的和諧生動局面。

十九大報告對我國社會主要矛盾的分析是一個全新的、重要的提法。我們必須充分認識到，我們要在繼續(xù)推動發(fā)展的基礎(chǔ)上，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題，大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，更好滿足人民在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等方面日益增長的需要，更好推動人的全面發(fā)展、社會全面進步。報告指出：“新時代中國特色社會主義思想，必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想”，“使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)”。

歷史是最好的教科書，近年來，我市將挖掘研究南梁精神與加強干部黨性教育有機結(jié)合，以南梁革命紀念館、陜甘邊蘇維埃舊址、列寧小學(xué)舊址、中國人民抗日軍政大學(xué)第七分校，軍民大生產(chǎn)紀念館等紅色教學(xué)點，使廣大學(xué)員深刻體會到了革命先輩創(chuàng)業(yè)的艱難，為干部教育培訓(xùn)提供了鮮活的教材和體驗陣地，使黨員干部通過教育培訓(xùn)后，更加堅定了廣大青年干部在工作中的風(fēng)險與創(chuàng)新精神，黨員干部在學(xué)習(xí)中感受和認知，能自覺對照密切聯(lián)系群眾、軍民一致、艱苦奮斗的精神，嚴明的組織紀律等清掃自身的精神灰塵，保持好共產(chǎn)黨人的政治本色。

參考文獻：

[1]《陜甘邊區(qū)蘇維埃政府簡史》 中共黨史出版社

[2]《論南梁精神》 劉治立

[3]《甘肅黨史工作》 中國甘肅省委黨史研究室

[4]《十九大報告精神解讀》黨建讀物出版社