肖鋒

動畫劇本創(chuàng)意思考是運用動畫的基礎概念，進行動畫劇情設計和理解人類行為的思考活動。在對動畫特性深入理解的基礎上，動漫劇本創(chuàng)作者往往結合動畫語言特點進行創(chuàng)意思考，使創(chuàng)意圍繞夸張性、創(chuàng)造性、趣味性展開，從而充分體現(xiàn)動畫與其他影視語言的不同。

筆者對劇本寫作很感興趣，因此自修了動漫劇本創(chuàng)作。除了學習一些簡單易學的編劇技巧外，筆者還利用很多時間，閱讀了一些國內外優(yōu)秀的動漫劇本作品，對動漫劇本創(chuàng)意有了更多的理解和認識。因此，本文分析了國內動漫劇本創(chuàng)意的發(fā)展現(xiàn)狀，并闡述了動漫劇本創(chuàng)意思考的重要性，指出動漫劇本創(chuàng)作者應從本土文化中尋找題材，合理組織劇本寫作框架，進行創(chuàng)意思考。

一、國內動漫劇本創(chuàng)意發(fā)展現(xiàn)狀

不可否認的是，動畫腳本的創(chuàng)作定位理念適合幼兒。動畫是寄托人們的想法和夢想的載體。就像電影和電視劇一樣，動畫是一種藝術形式，可以激發(fā)人們的勇氣去斗爭。中國原創(chuàng)動漫劇本發(fā)展之路艱難，動畫藝術不是中國媒體的主流。中國豐富的傳統(tǒng)民俗文化資源尚未充分挖掘，中國民族文化特色的動畫劇本很少。目前，大多數(shù)中國動漫企業(yè)都對加工外單感到滿意，許多已成為美日等國動漫產(chǎn)品的重要加工基地，這嚴重影響了原創(chuàng)作品的創(chuàng)作和發(fā)展。此外，老一代動畫創(chuàng)作者相繼退休，年輕人剛剛進入角色，對于現(xiàn)代動漫產(chǎn)業(yè)來說，人才短缺是一個嚴重的實際問題。人才結構的非專業(yè)化已成為國內動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展動力不足的原因之一。

二、動漫劇本應從本土文化中尋找題材進行創(chuàng)意思考

我國有五千年的文化傳承，動漫劇本創(chuàng)作題材具有文化優(yōu)勢，其通過視覺藝術表現(xiàn)出來，可以影響人們的價值觀、生活方式和審美文化取向。當前，世界經(jīng)濟不斷趨于一體化，但文化要堅持本土化和個性化發(fā)展。總之，強調本土動漫劇本創(chuàng)意的文化特色，其實就是強調其民族文化的獨特性，從而履行傳承傳統(tǒng)文化的使命。

中國藝術文化遺產(chǎn)非常豐富，但如何寫成動畫劇本，將中國傳統(tǒng)文化符號變成當代人喜愛的視覺藝術作品，滿足當代人創(chuàng)作動畫腳本的審美需求，值得深入研究。動畫劇本創(chuàng)作可利用傳統(tǒng)文化故事的創(chuàng)意點較多，但如何開發(fā)和使用這些無形資源，適用于動畫劇本是動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個重大課題。就民間故事文化藝術而言，它具有個性和多元文化特征。我國擁有56個民族，流傳的民間故事也很多。因此，民間故事是創(chuàng)作動畫劇本的有力資源。劇本寫作立足于傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代創(chuàng)意思想的結合，具有可行性和合理性，使傳統(tǒng)文化資源具有廣闊的發(fā)展前景。人們可以把一些藝術合理地融入故事情節(jié)創(chuàng)作中，如京劇、花鼓戲、民歌等。此外，樂器如琵琶、二胡、古箏、快板、銅鑼等也可以應用于電影中。合理使用本土音樂融入故事創(chuàng)作，劇本民族文化體現(xiàn)，使動漫作品更加有親和力。

三、動漫劇本故事劇情結構的把握

動漫劇作劇情的結構必須立足生活，人們可以藝術化地提煉故事情節(jié)，使劇作的整體安排符合客觀的現(xiàn)實生活。劇作的結構服從于主題的需要，結構的最終目的是為了塑造形象和突出主題，作品的主題必然對結構起主導作用。劇作的結構必須服從于塑造人物形象的需要，劇作結構使劇情引人入勝，它所反映的生活內容具有逼真性，它塑造的形象既具體又典型。整個劇情結構成為剪裁得當、布局合理、線索分明、層次清晰的統(tǒng)一藝術整體。劇作的結構必須借助蒙太奇構思。

關于劇情的核心思想，有人曾說：每一個好故事都可以總結一句話。這不是絕對的，但它幾乎是一樣的。這句話包含一個獨特的創(chuàng)意，這個獨特的創(chuàng)意，實際上包含創(chuàng)意概念、角色性格、故事大事件、結構和其他重要元素。

例如，國產(chǎn)動漫《秦時明月》以秦滅六國，建立帝國開始到咸陽被楚軍攻陷結束為故事背景，講述了少年天明最終成長為蓋世英雄，影響歷史進程的熱血勵志故事。主要角色已被確定，結構也可以從上面的話粗略地猜出，即使沒看這部動畫，有經(jīng)驗的編劇可以很容易地猜出這些事件的結構。劇情融武俠、歷史、奇幻于一體，融入眾多中國元素，引導觀眾欣賞兩千年前風起云涌、瑰麗多姿的古老中國，在濃郁的中國風中注入鮮明的時代感。這個故事的核心在于良好的創(chuàng)意，以歷史題材為背景，故事劇情結構分明，思路清晰，充分展現(xiàn)了一個編劇的創(chuàng)作靈感。

一般來說，腳本寫作很容易順拐。特別是在創(chuàng)意階段，為了表現(xiàn)悲傷的事情，編劇會不斷訴說其不幸，大聲哭泣；表現(xiàn)幸福，會堆積好運和笑聲。這種想法是正常人的思路。正常就是大家都可以想到，大家都可以想到，這就不是所謂的創(chuàng)造力。但是，沒有正常的思維方式是不正常的，正常思路會給你提供足夠的環(huán)境，編劇必須首先熟悉那個環(huán)境，知道有多少條道路走過去已經(jīng)被關閉，這樣才能生發(fā)出獨特的想法。

例如，有一位年輕導演想拍攝一部主題為饑餓的電影，便找朋友咨詢意見。他的想法是讓饑餓的人們如何偷搶拐騙，如何賣身換糧等，但是朋友給他的想法很簡單：讓主人公撐死。因為在饑荒的時候，最缺乏的是食物，每個觀眾都認為人物最終的命運就是被餓死，這樣寫實際上就跟觀眾想的一樣，觀眾不會產(chǎn)生任何期待和驚喜。如果編劇能夠營造一個足夠可信的社會環(huán)境，編織一個符合邏輯的故事，讓這個環(huán)境中的主人公實際上因為饑餓而終至撐死，悲劇的死亡將更令人驚訝，效果更加激烈，對那個時代的控訴更令人震撼。說起來容易做起來難。具體實踐千差萬別，取決于劇本創(chuàng)作者本身的經(jīng)驗和探索。

四、動漫劇本創(chuàng)意思考的重要性

創(chuàng)意動畫劇本是無窮無盡的，人們可以把它分成許多類型，如：認知，情感，創(chuàng)造性的想法將形成創(chuàng)造力；創(chuàng)意，創(chuàng)意內容；創(chuàng)造性，創(chuàng)意意圖原創(chuàng)。一句話，好的想法讓人耳目一新，產(chǎn)生驚人、震撼的效果。它不僅讓人興奮，還可以豐富人們的精神文化生活，提高人們的創(chuàng)造性思考能力，促進創(chuàng)意生轉化為物質成果。創(chuàng)意思考是創(chuàng)意思想、思路、創(chuàng)意定勢觀念等的集合，它是指創(chuàng)作和實現(xiàn)創(chuàng)意內容。

動畫劇本思考是典型的設計思考。學習動畫設計是培養(yǎng)動畫劇情創(chuàng)意思考的有效途徑。而動畫劇情創(chuàng)意思考的培養(yǎng)不能孤立進行，不是依靠另開專門課程講授的，而是在學習和應用動畫技術的過程中培養(yǎng)的。這種動畫劇情創(chuàng)意思考的培養(yǎng)是從不自覺到自覺的過程中展開的。進行動畫創(chuàng)意思考，首先要建立在對動畫內涵深層理解之上，其次要對動畫語言有比較深入的認識。動畫創(chuàng)意思考即在對動畫特性深入理解之上，結合動畫語言的特點進行創(chuàng)意思考，使創(chuàng)意圍繞夸張性、創(chuàng)造性、趣味性展開，充分體現(xiàn)動畫與其他影視語言的不同。

（湖南工藝美術職業(yè)學院）